Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Children With Autism and Social Interaction Processing

13 мая 2026 г. обновлено: Shan Gao, University of Electronic Science and Technology of China

Characteristics of Gaze Behavior in Social Interaction Processing of Children With Autism

Attention allocation in ASD vs. TD children viewing social/non-social interactions by adult/child models, and the dynamics of social attention.

Обзор исследования

Статус

Завершенный

Условия

Расстройство аутистического спектра (РАС)

Подробное описание

Participants: ASD group: 30 children; TD group: 29 children; age- and sex-matched.

Apparatus: Non-invasive eye tracker (Tobii Pro Spectrum). Stimuli: Eight 60-second videos (4 with child models, 4 with adult models). Questionnaires/Assessments: SRS, AQ, SCQ, ADOS-2, PPVT. Experimental design: A 2 (group: TD, ASD) × 2 (model type: adult, child) × 2 (context: interactive, non-interactive) × 2 (phase: baseline, test) mixed design.

Task: Free viewing of eight videos presented in random order.

Тип исследования

Наблюдательный

Регистрация (Действительный)

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

Китай
- Sichuan
  - Chengdu, Sichuan, Китай, 611731
    - School of Foreign Languages, University of Electronic Science and Technology of China

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

Ребенок

Принимает здоровых добровольцев

Да

Метод выборки

Невероятностная выборка

Исследуемая популяция

In this experiment, 47 children with autism spectrum disorder (ASD) were recruited from an autism rehabilitation institution in Chengdu, and 37 typically developing (TD) children were recruited from a kindergarten in Shehong City. All ASD participants were clinically diagnosed with ASD by hospital physicians according to the DSM-5 criteria. Each participant underwent SRS,AQ,and SCQ tests.

Описание

Inclusion Criteria:

- For ASD group: confirmed clinical diagnosis of Autism Spectrum Disorder(DSM-5/ADOS-2) For TD group：TD children without any developmental or neurological disorders Both groups：Normal or corrected-to-normal vision，no color vision deficiencies，and legal guardian provided written informed consent

Exclusion Criteria:

- TD group: meet the study's group-specific screening cutoffs on SRS, SCQ or AQ ASD group：Failure to meet the study's group-specific screening cutoffs on ADOS-2 Both groups：Known genetic syndromes，significant hearing loss or uncorrectable visual impairment

Учебный план

В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

Количество групп / когорт

Когорты и вмешательства

Группа / когорта
Autism Spectrum Disorder (ASD) Group
Typically Developing (TD) Group

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата	Мера Описание	Временное ограничение
Proportion of total fixation duration on human faces, context, activity areas Временное ограничение: During the full 8 minutes video presentation	Proportion of total fiaxtion duration on human faces, context, activity areas was calculated as (total fixation duration on AOIs/ total fixation duration on the screen).	During the full 8 minutes video presentation
Number of saccades on human faces, context, activity areas Временное ограничение: During the full 8 minutes video presentation	The number of saccades on human faces, context, activity areas occurring during an interval.	During the full 8 minutes video presentation
Social Prioritization Score on human faces, context, activity areas Временное ограничение: During the full 8 minutes video presentation	The difference in the proportion of fixation time between social and non-social interaction information.	During the full 8 minutes video presentation

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

University of Electronic Science and Technology of China

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

28 декабря 2024 г.

Первичное завершение (Действительный)

23 марта 2025 г.

Завершение исследования (Действительный)

12 октября 2025 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

6 мая 2026 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

13 мая 2026 г.

Первый опубликованный (Действительный)

19 мая 2026 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)