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Effect of Estrogen on Mental and Social Functioning in Girls With Turner's Syndrome

23. Juni 2005 aktualisiert von: National Institute of Neurological Disorders and Stroke (NINDS)

Controlled Study of Estrogen Effects on Cognitive and Social Function in Girls With Turner's Syndrome

RATIONALE: Turner's syndrome is a disease in which females are missing all or part of one X chromosome and do not produce estrogen. Giving estrogen is standard treatment for girls who have Turner's syndrome. Estrogen may be effective treatment for mental and social functioning problems experienced by girls with Turner's syndrome.

PURPOSE: Clinical trial to study the effectiveness of long term estrogen therapy on mental and social functioning in girls who have Turner's syndrome.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

PROTOCOL OUTLINE: Participants are evaluated for cognitive and social function at entry and 4 years following entry. Assessments include the Wechsler Intelligence Scale for Children-Revised, a child behavior checklist, the Children's Self-Concept Scale, and visual-spatial, visual-motor, attention, memory, language, and facial recognition tasks.

Patients (and parents) undergo X-chromosome analysis; brain magnetic imaging is optional.

Controls are matched using school selection and telephone interviews.

A study duration of 12 years is estimated.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung

260

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Vereinigte Staaten
    • Pennsylvania
      • Philadelphia, Pennsylvania, Vereinigte Staaten, 19107-5083
        • Jefferson Medical College of Thomas Jefferson University

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

8 Jahre bis 12 Jahre (Kind)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Studienberechtigte Geschlechter

Weiblich

Beschreibung

PROTOCOL ENTRY CRITERIA:

  • Girls aged 8 and 12 years with Turner's syndrome-compatible karyotype
  • Age-matched girls without Turner's syndrome entered as controls
  • Concurrent registration on Thomas Jefferson University growth study required of subjects with Turner's syndrome

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

National Institute of Neurological Disorders and Stroke (NINDS)

Mitarbeiter

Jefferson Medical College of Thomas Jefferson University

Ermittler

  • Studienstuhl: Judith Levine Ross, Jefferson Medical College of Thomas Jefferson University

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn

1. Februar 1990

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

18. Oktober 1999

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

18. Oktober 1999

Zuerst gepostet (Schätzen)

19. Oktober 1999

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Schätzen)

24. Juni 2005

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

23. Juni 2005

Zuletzt verifiziert

1. Oktober 2003

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • 199/11680
  • TJU-11680

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