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HOPE Social Media Intervention für HIV-Tests und das Studium sozialer Netzwerke

1. Mai 2023 aktualisiert von: Sean D Young, University of California, Irvine
Diese Studie [HOPE: Harnessing Online Peer Education] versucht, die Wirksamkeit der Nutzung sozialer Online-Netzwerke zu bestimmen, um Peer-Community-Leader-Modelle zu skalieren, um die HIV-Prävention bei afroamerikanischen und lateinamerikanischen Männern zu verbessern, die Sex mit Männern haben. Das Peer-Community-Leader-Modell, das populären Meinungsführern der Community beibringt, wie sie Botschaften über Verhaltensänderungen in der gesamten Community verbreiten können, hat nachweislich das HIV-Präventionsverhalten verbessert. Soziale Medien und Online-Communities wie Facebook können eine kostengünstige Plattform für die Skalierung dieser Modelle sein. Vor allem die weiße Bevölkerung der oberen Mittelschicht nutzte das Internet in den Anfangsjahren, jedoch hat die Internetnutzung in afroamerikanischen und lateinamerikanischen Haushalten in letzter Zeit dramatisch zugenommen, insbesondere in den sozialen Medien. Menschen, die das Internet nutzen, haben möglicherweise das höchste Risiko, sich mit HIV zu infizieren, und verwenden neuartige Internetansätze, um Sexpartner zu finden, beispielsweise über soziale Medien. Dies ist die erste Studie, die die Wirksamkeit der HOPE-Social-Media-Intervention untersucht, um HIV-Tests bei Risikogruppen in den Vereinigten Staaten zu erhöhen.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

900

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Vereinigte Staaten
    • California
      • Irvine, California, Vereinigte Staaten, 92697
        • University of California Irvine

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre bis 89 Jahre (Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • 18 Jahre oder älter
  • Männlich
  • Sexuell aktiv mit einem anderen Mann in den letzten 12 Monaten
  • Bereit und in der Lage, eine Online-Einwilligungserklärung zu verstehen und ihr zuzustimmen
  • Hat (oder ist bereit, eine Social-Media-Seite zu erstellen).

Ausschlusskriterien:

  • Erfüllt die Einschlusskriterien nicht

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Verhütung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Intervention
Experimental-
Verhalten: Social-Media-Intervention
Social-Media-Intervention
Sonstiges: Kontrolle
Andere
Verhalten: Social-Media-Intervention
Social-Media-Intervention

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Anzahl der Teilnehmer, die einen HIV-Selbsttest anfordern
Zeitfenster: 5 Jahre
Allen Teilnehmern werden zu Hause HIV-Testkits zur Verfügung gestellt.
5 Jahre

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

University of California, Irvine

Mitarbeiter

University of California, Los Angeles

Ermittler

  • Hauptermittler: Sean Young, University of California, Irvine

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

1. Dezember 2016

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

31. Januar 2021

Studienabschluss (Tatsächlich)

31. Januar 2023

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

5. Februar 2016

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

25. Oktober 2016

Zuerst gepostet (Schätzen)

26. Oktober 2016

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

3. Mai 2023

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

1. Mai 2023

Zuletzt verifiziert

1. Mai 2023

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • 1R01MH106415 [HS# 2020-5768]
  • 1R01MH106415 (US NIH Stipendium/Vertrag)

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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