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Meditation und studentische Empathie

16. Februar 2022 aktualisiert von: New York Institute of Technology
Das Einfühlungsvermögen des Arztes und die Reduzierung von Stress sind wichtige Faktoren, um positive klinische Ergebnisse für Patienten zu erzielen. Die Förderung von Empathie bei Medizinstudenten ist besonders wichtig, da sie die Zukunft des Gesundheitspersonals sind und ein Trend zu abnehmender Empathie während der medizinischen Ausbildung zu einer Verschlechterung der Qualität der Gesundheitsversorgung führen kann. Meditation kann ein Weg sein, um eine positive Einstellung der Schüler, einschließlich Empathie, zu fördern, obwohl nur sehr wenige Studien diese Idee durch empirische Forschung untersucht haben. Anhand von validierten Maßen, der Jefferson-Empathie-Skala und der wahrgenommenen Stress-Skala, versuchen wir zu untersuchen, ob die Nutzung einer Meditations-App mit einem höheren Grad an selbstbewerteter Empathie und geringerem selbstbewertetem Stress verbunden ist.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

78

Phase

  • Unzutreffend

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre und älter (ERWACHSENE, OLDER_ADULT)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

-Medizinstudenten des New York Institute of Technology

Ausschlusskriterien:

-Kein Medizinstudent

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: VERHÜTUNG
  • Zuteilung: ZUFÄLLIG
  • Interventionsmodell: PARALLEL
  • Maskierung: KEINER

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Kein Eingriff: Kontrolle
Keine Meditation
Experimental: Intervention
Meditiere dreimal pro Woche mit der Headspace-App
Verhalten: Meditation
Meditiere dreimal pro Woche mit der Headspace-App
Andere Namen:
  • Achtsamkeit

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Wahrgenommene Stressskala (PSS)
Zeitfenster: 6 Monate
Die Skala für wahrgenommenen Stress misst das Stressniveau. 10-Punkte-Skala, auf der die Probanden gebeten werden, durch Einkreisen anzugeben, wie oft sie auf einer Skala von 1-4 auf eine bestimmte Weise gefühlt oder gedacht haben. Die Items werden addiert – eine höhere Punktzahl bedeutet höheren Stress.
6 Monate
Jefferson-Skala der Empathie
Zeitfenster: 6 Monate
Die Jefferson-Skala der Empathie misst das Empathieniveau. 20-Punkte-Skala, auf der die Probanden gebeten werden, durch Einkreisen anzugeben, wie oft sie auf einer Skala von 1-7 auf eine bestimmte Weise über Empathie-bezogene Situationen gefühlt oder gedacht haben. Items werden addiert – eine höhere Punktzahl bedeutet höheres Einfühlungsvermögen.
6 Monate

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

New York Institute of Technology

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

1. November 2016

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. September 2020

Studienabschluss (Tatsächlich)

7. September 2021

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

31. Oktober 2017

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

31. Oktober 2017

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

6. November 2017

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

18. Februar 2022

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

16. Februar 2022

Zuletzt verifiziert

1. Februar 2022

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • BHS-1245

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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