Online-Psychoedukation zur Prävention von PTBS

Baseline-Bewertung Die Teilnehmer greifen zunächst online auf die Studie über Weblinks zu, die auf allgemein zugänglichen Websites wie Facebook, Reddit und Craigslist sowie über den PSY 301 SONA-Pool der University of Texas in Austin veröffentlicht werden. Die Teilnehmer werden auch über Amazon Mechanical Turk rekrutiert. Die Teilnehmer geben ihre informierte Zustimmung und erfüllen die Zulassungskriterien, was ungefähr 5 Minuten dauern wird. Teilnehmer, die die Zulassungskriterien erfüllen, werden sofort eine Basisbewertung absolvieren, die etwa 25 Minuten dauert, einschließlich eines grundlegenden demografischen Fragebogens und einer gründlichen Bewertung der psychopathologischen Symptome und des Sicherheitsverhaltens.

Randomisierung Unmittelbar nach der Baseline-Beurteilung wird jeder Teilnehmer automatisch in eine von drei Studienbedingungen randomisiert. Die Randomisierung wird basierend auf der Anzahl und dem Schweregrad der angewandten Sicherheitsverhaltensweisen und dem Grad der Symptome einer akuten Belastungsstörung, die zu Studienbeginn gemeldet wurden, stratifiziert. Nach der Randomisierung erhalten die Teilnehmer in den beiden Psychoedukationszuständen sofort Psychoedukationsmaterialien, und alle Teilnehmer erhalten eine Begründung für ihren Studienzustand, wie unten angegeben. Alle drei Bedingungen durchlaufen denselben Bewertungsplan.

Bedingungen

Bedingung 1: Psychoedukation zu Traumasymptomen (PSYED-T) In Bedingung 1 erhalten die Teilnehmer ein Handout zur Psychoedukation und ein Video zu Traumasymptomen. Teilnehmer mit dieser Erkrankung erhalten auch eine Begründung, dass das Lernen über die Natur von Traumareaktionen sowie die Überwachung von Traumareaktionen und Sicherheitsverhalten wichtig sind, um die Entwicklung einer PTBS zu verhindern.

Bedingung 2: Kombinierte Psychoedukation zu Traumasymptomen und verblassendem Sicherheitsverhalten (PSYED-T+SB) Teilnehmer an Bedingung 2 erhalten ein Psychoedukations-Handout und ein Video zu Traumasymptomen und Sicherheitsverhalten und wie man sie verblassen lässt. Teilnehmer in diesem Zustand erhalten auch eine Begründung, die besagt, dass das Lernen über die Natur von Traumareaktionen, das Erlernen der Beseitigung von Sicherheitsverhalten und die Überwachung von Traumareaktionen und Sicherheitsverhalten für die Prävention von PTBS wichtig sind.

Da erwartet wird, dass die psychoedukativen Informationen, die in der PSYED-T+SB-Bedingung bereitgestellt werden, für die Teilnehmer von Nutzen sind, erhalten alle Teilnehmer diese Informationen nach Abschluss der Studie.

Bedingung 3: Nur-Überwachung-Kontrolle Bedingung 3 ist eine reine Überwachung-Kontrolle und erhält daher keine Handzettel oder Videos zur Psychoedukation. Teilnehmer mit dieser Erkrankung erhalten eine Begründung, dass die Überwachung von Traumareaktionen und Sicherheitsverhalten wichtig ist, um die Entwicklung einer PTBS zu verhindern.

Psychoedukation Zu Studienbeginn erhalten die Teilnehmer per E-Mail einen Weblink zu den Psychoedukationsmaterialien. Die Teilnehmer werden dann angewiesen, das Handout sorgfältig zu lesen und das Video anzusehen, und ermutigt, die Materialien im Laufe der Studie erneut zu lesen. Unmittelbar nach der grundlegenden Exposition gegenüber Psychoedukationsmaterialien werden alle Teilnehmer ein kurzes Quiz absolvieren, das sich auf die Psychoedukation und/oder Überwachung bezieht, die mit ihrem Zustand verbunden sind, um das Verständnis der Materialien sicherzustellen. Das Lesen der Psychoedukationsmaterialien, das Ansehen des/der Videos und das Ausfüllen des Quiz wird voraussichtlich etwa 30 Minuten in Anspruch nehmen.

Die Teilnehmer haben während des gesamten Studienverlaufs über einen Weblink uneingeschränkten Zugriff auf die Handouts und Videos. Mithilfe von REDCap überwachen die Forscher, wie oft jeder Teilnehmer während der Studie auf Materialien zur Psychoedukation zugreift.

Wöchentliche Beurteilungen Alle Teilnehmer werden wöchentliche Beurteilungen von Traumasymptomen, Bedrohungseinschätzung und Sicherheitsverhalten absolvieren. Die Einhaltung der Eigenkontrolle wird bei allen Analysen kontrolliert.

Bewertungen in Woche 4 und 8 In Woche 4 und Woche 8 werden die Teilnehmer eine umfassende Bewertung aller primären und sekundären Ergebnisse absolvieren. Da der Zeitpunkt des Beginns der PTBS bei den Patienten unterschiedlich ist (Frueh, Grubaugh, Yeager & Magruder, 2009), wird die PTBS-Diagnose in Woche 4 und Woche 8 beurteilt. Das Psychoedukationsquiz wird auch in den Wochen 4 und 8 durchgeführt, um das Verständnis und die Speicherung der psychoedukativen Informationen zu bewerten.

Telefoninterview Das PSSI-5-Interview wird auch telefonisch für alle Teilnehmer durchgeführt, die in Woche 4 oder Woche 8 basierend auf der PSSI-5-Selbstberichtsskala positiv auf PTBS getestet wurden. Das telefonische PSSI-5-Interview dauert bei jeder Verabreichung etwa 20 Minuten und wird per Audio aufgezeichnet, um die Zuverlässigkeit der PTBS-Diagnose zwischen den Ratern zu beurteilen.