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Influence of an Exercise Program in the Elderly Balance

10. Mai 2018 aktualisiert von: Cátia Filipa Flores Guimarães, Cooperativa de Ensino Superior, Politécnico e Universitário

Influence of a Specific Exercise Program in the Institutionalized Elderly Balance

This study has the objective to determinate the effectiveness of a specific exercise program on balance and functional capacity of the daily activities of institutionalized elderly.

It was a randomized controlled trial with a total of 21 elderly that were randomly distributed into experimental (n = 11) and control groups (n=10). The experimental group performed a specific program exercises during 4 weeks, while the control group wasn't subjected to any intervention. Evaluations were carried out at the beginning and end of the exercise program, for both groups. After the intervention there were no statistically significant differences between groups in total balance and dynamic balance subscale, except static balance subscale.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

21

Phase

  • Unzutreffend

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

65 Jahre und älter (Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Inclusion Criteria:

  • Age ≥ 65 years
  • institutionalized elderly
  • Both genders
  • Mini-Mental ≥19 pontos
  • Protocol attendance ≥ 90%

Exclusion Criteria:

  • Cardiovascular diseases
  • Contraindication to physical exercise
  • Medication (anxiolytics, antidepressants)
  • Vestibular disorders
  • Previous physiotherapy of 6 months to the present study
  • Neurological and neuromuscular diseases
  • Use of gaiters
  • Another type of physical exercise during the study

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Sonstiges
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Crossover-Aufgabe
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Experimental
Performed a specific program exercises (resistance training, balance, coordination and flexibility) during 4 weeks.
4 weeks of exercise classes, 2 to 3 times a week for a total of 10 sessions. Classes last approximately 40 minutes. The sessions included balance training, motor strength, endurance and flexibility. The training sessions were divided into warm-up, main activity and finally relaxation.
Kein Eingriff: Control
The control group wasn't subjected to any intervention

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Balance
Zeitfenster: 4 weeks

Performance Oriented Mobility Assessment (POMA) This scale measures the static and dynamic balance, through the evaluation of some daily activities.

This scale's scores are between 9 to 28 points, when 9 means hig risk of falling, and 28 means low risk of falling.

It was used before and after the intervention.

4 weeks

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Functional capacity
Zeitfenster: 4 weeks

Timed up and Go (TUG) This scale measures the mobility and locomotor performance, through the timing of an activity (lift from a chair, walk 3 meters, change direction and return to starting position).

The cut-off points of the scale are divided into fully independent elderly (<10 seconds), independent elderly (10-19 seconds), and elderly people with difficulties in the tasks of daily living (20-29 seconds).

It was evaluated before and after the intervention.

4 weeks

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

4. Mai 2015

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

14. Mai 2015

Studienabschluss (Tatsächlich)

22. Juni 2015

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

18. April 2018

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

28. April 2018

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

11. Mai 2018

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

16. Mai 2018

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

10. Mai 2018

Zuletzt verifiziert

1. Mai 2018

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • 1CESPU

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

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