- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT03525327
Line-Dance-Studie des Choreographic Institute der University of Southern California (USCCILDS)
USC Choreographic Institute Line Dance Studie
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Die synchrone Bewegung zur Musik (Tanz) ist ein wesentlicher Aspekt der menschlichen Erfahrung. Gruppen von Menschen engagieren sich traditionell in sozialen Situationen, in denen Bindung wichtig ist, im Tanz. Zum Beispiel ist Tanzen eine übliche Aktivität bei Partys, Hochzeiten, Beerdigungen und anderen rituellen oder religiösen Zeremonien.
Bei Line- oder Partytänzen lernen Tänzer durch drahtlose Übertragung oder einfache Synchronität. Indem die Bewegungen des Anführers im Takt der Musik nachgeahmt werden, lernt die Gruppe den Tanz und erfährt die gleiche dyadische Beziehung, wie Kinder das Lernen mit einem Elternteil erleben. Obwohl es in einer Gruppe stattfindet, ist die dyadische Beziehung nicht weniger intim oder mysteriös. Die drahtlose Übertragung schafft eine auf Vertrauen basierende nonverbale Bindung. Die Gruppe vertraut darauf, dass der Leiter Informationen teilt, die Spaß machen und psychisch nähren werden. Der Anführer pflegt die Gruppe mit Sorgfalt und Zuversicht und vermittelt der Gruppe ein Gefühl der Sicherheit und Ruhe.
Diese Studie wird Tanzprotokolle für gezielte therapeutische Interventionen beinhalten, die die Wirkung von Line Dance auf das kognitive, emotionale und soziale Wohlbefinden messen. Die Hypothese ist, dass die Teilnahme an einem einstündigen Line-Dance-Kurs einmal pro Woche über einen Zeitraum von zwölf Wochen das Stressniveau senkt und die Lebensqualität der Teilnehmer verbessert, wie anhand von Befragungsfragebögen gemessen wurde. Fragebögen werden zu Beginn, in der Mitte und am Ende der Studie verabreicht. Die Studie hat drei Ziele: Quantifizierung der vorteilhaften Wirkungen des Line Dance auf die Lebensqualität, einschließlich des kognitiven, emotionalen und sozialen Wohlbefindens; zu identifizieren, wie nicht lebenslange Amateur-Tanzpraktizierende vom Tanzen profitieren können; und den Tanzunterricht zu entmystifizieren und ihn für Menschen zugänglich zu machen, die nicht daran interessiert sind, eine bestimmte Tanztechnik oder einen Konzert-/Kunsttanz zu lernen. Line Dance ist eine interkulturelle, generationsübergreifende Aktivität, die diese Rolle ausfüllen könnte.
Dieser zwölfwöchige Line-Dance-Kurs findet im Ahmanson Senior Center im Expo Center neben dem University Park Campus der University of Southern California statt. Neunzehn Seniorenteilnehmer haben ihre Teilnahme zugesagt.
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Kontakte und Standorte
Studienorte
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California
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Los Angeles, California, Vereinigte Staaten, 90037
- Ahamnson Senior Center at Expo Center
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Probenahmeverfahren
Studienpopulation
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Die Probanden sollten zwischen 50 und 90 Jahre alt sein.
Ausschlusskriterien:
- Jünger als 50 oder älter als 90.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Beobachtungsmodelle: Kohorte
- Zeitperspektiven: Retrospektive
Kohorten und Interventionen
Gruppe / Kohorte |
Intervention / Behandlung |
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Teilnehmer des Line-Dance-Kurses
Als Intervention wird die Gruppe an Line-Dance-Kursen teilnehmen.
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Folgende Linien- oder Partytänze werden unterrichtet: Electric Slide (Festland USA)Hukilau (Hawaii)Cupid Shuffle (Festland USA)Poco Poco (Philippinen)Cha Cha Slide (Festland USA)Tush Push (Festland USA)Trojan Crawl (Festland USA)Wobble (Festland USA)Goyang Maumere (Indonesien) |
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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WHOQOL-BREF
Zeitfenster: Die Veränderung wird von der Basismessung in Woche 1 bis zum letzten Treffen nach sechs Monaten bewertet.
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Die Kurzform des Fragebogens zur Lebensqualität der Weltgesundheitsorganisation
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Die Veränderung wird von der Basismessung in Woche 1 bis zum letzten Treffen nach sechs Monaten bewertet.
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Ermittler
- Hauptermittler: Patrick Corbin, MFA, Faculty Lead
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
- UP-17-00676
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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