- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT03525327
Estudio de baile en línea del Instituto Coreográfico de la Universidad del Sur de California (USCCILDS)
Estudio de baile en línea del Instituto Coreográfico de la USC
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
El movimiento sincronizado con la música (danza) es un aspecto esencial de la experiencia humana. Históricamente, grupos de personas participan en la danza en situaciones sociales donde la unión es importante. Por ejemplo, la danza es una actividad común en fiestas, bodas, funerales y otras ceremonias rituales o religiosas.
En los bailes en línea o de fiesta, los bailarines aprenden a través de transmisión inalámbrica o sincronía simple. Al imitar los movimientos del líder al compás de la música, el grupo aprende el baile y experimenta la misma relación diádica que los niños experimentan cuando aprenden con sus padres. Aunque se desarrolla en un ambiente grupal, la relación diádica no es menos íntima o misteriosa. La transmisión inalámbrica crea un vínculo no verbal basado en la confianza. El grupo confía en que el líder va a compartir información que va a ser divertida y nutritiva psíquicamente. El líder atiende al grupo con cuidado y confianza, inculcando en el grupo una sensación de seguridad y calma.
Este estudio incluirá protocolos de baile para intervenciones terapéuticas específicas que miden el efecto del baile en línea en el bienestar cognitivo, emocional y social. La hipótesis es que participar en una clase de baile en línea de una hora una vez a la semana durante doce semanas disminuirá los niveles de estrés y mejorará la calidad de vida de los participantes, según lo medido por cuestionarios de encuestas de entrevistas. Los cuestionarios se administrarán al principio, a la mitad y al final del estudio. Los objetivos del estudio son tres: cuantificar los efectos beneficiosos del baile en línea sobre la calidad de vida, incluido el bienestar cognitivo, emocional y social; identificar cómo los practicantes de danza aficionados que no son de por vida pueden beneficiarse del baile; y desmitificar la clase de danza y hacerla accesible a personas que no están interesadas en aprender una técnica de danza específica o danza de concierto/arte. El baile en línea es una actividad intercultural e intergeneracional que podría desempeñar este papel.
Este curso de baile en línea de doce semanas se lleva a cabo en el Ahmanson Senior Center en el Expo Center adyacente al University of Southern California University Park Campus. Diecinueve participantes de la tercera edad han accedido a participar.
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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California
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Los Angeles, California, Estados Unidos, 90037
- Ahamnson Senior Center at Expo Center
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Método de muestreo
Población de estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- Los sujetos deben tener entre 50 y 90 años de edad.
Criterio de exclusión:
- Menores de 50 años o mayores de 90.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Modelos observacionales: Grupo
- Perspectivas temporales: Retrospectivo
Cohortes e Intervenciones
Grupo / Cohorte |
Intervención / Tratamiento |
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Participantes de la clase de baile en línea
El grupo estará participando en clases de baile en línea como intervención.
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Los bailes en línea o de fiesta que se enseñarán incluirán: Electric Slide (Estados Unidos continental)Hukilau (Hawái)Cupid Shuffle (Estados Unidos continental)Poco Poco (Filipinas)Cha Cha Slide (Estados Unidos continental)Tush Push (Estados Unidos continental)Trojan Crawl (Estados Unidos continental)Wobble (Estados Unidos continental)Goyang Maumere (Indonesia) |
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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WHOQOL-BREF
Periodo de tiempo: Se está evaluando el cambio desde la medida de referencia en la semana 1 hasta la última reunión a los seis meses.
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Cuestionario de calidad de vida de la Organización Mundial de la Salud, formato abreviado
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Se está evaluando el cambio desde la medida de referencia en la semana 1 hasta la última reunión a los seis meses.
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Patrick Corbin, MFA, Faculty Lead
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Otros números de identificación del estudio
- UP-17-00676
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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