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Estudo de Line Dance do Instituto Coreográfico da Universidade do Sul da Califórnia (USCCILDS)

31 de outubro de 2022 atualizado por: Patrick Corbin

Estudo de Line Dance do USC Choreographic Institute

Este estudo incluirá protocolos de dança para intervenções terapêuticas direcionadas, medindo o efeito da dança de linha no bem-estar cognitivo, emocional e social. A hipótese é que participar de uma aula de dança de linha de uma hora uma vez por semana durante doze semanas diminuirá os níveis de estresse e melhorará a qualidade de vida dos participantes, conforme medido por questionários de pesquisa de entrevista. Os questionários serão administrados no início, no meio e no final do estudo. Os objetivos do estudo são três: quantificar os efeitos benéficos da dança de linha na qualidade de vida, incluindo bem-estar cognitivo, emocional e social; identificar como praticantes de dança amador não vitalícios podem se beneficiar da dança; e desmistificar a aula de dança e torná-la acessível a pessoas que não estão interessadas em aprender uma técnica específica de dança ou dança de concerto/arte. A dança de linha é uma atividade transcultural e intergeracional que pode preencher esse papel.

Visão geral do estudo

Status

Concluído

Condições

Intervenção / Tratamento

Descrição detalhada

O movimento sincronizado com a música (dança) é um aspecto essencial da experiência humana. Grupos de pessoas historicamente se envolvem na dança em situações sociais onde a união é importante. Por exemplo, a dança é uma atividade comum em festas, casamentos, funerais e outras cerimônias ritualísticas ou religiosas.

Nas danças de linha ou de festa, os dançarinos aprendem por meio de transmissão sem fio ou sincronia simples. Ao imitar os movimentos do líder no ritmo da música, o grupo aprende a dança e experimenta o mesmo relacionamento diádico que as crianças experimentam aprendendo com os pais. Embora esteja ocorrendo em um ambiente de grupo, a relação diádica não é menos íntima ou misteriosa. A transmissão sem fio cria um vínculo não verbal baseado na confiança. O grupo confia que o líder vai compartilhar informações que vão ser divertidas e nutritivas psiquicamente. O líder cuida do grupo com cuidado e confiança, incutindo no grupo uma sensação de segurança e calma.

Este estudo incluirá protocolos de dança para intervenções terapêuticas direcionadas, medindo o efeito da dança de linha no bem-estar cognitivo, emocional e social. A hipótese é que participar de uma aula de dança de linha de uma hora uma vez por semana durante doze semanas diminuirá os níveis de estresse e melhorará a qualidade de vida dos participantes, conforme medido por questionários de pesquisa de entrevista. Os questionários serão administrados no início, no meio e no final do estudo. Os objetivos do estudo são três: quantificar os efeitos benéficos da dança de linha na qualidade de vida, incluindo bem-estar cognitivo, emocional e social; identificar como praticantes de dança amador não vitalícios podem se beneficiar da dança; e desmistificar a aula de dança e torná-la acessível a pessoas que não estão interessadas em aprender uma técnica específica de dança ou dança de concerto/arte. A dança de linha é uma atividade transcultural e intergeracional que pode preencher esse papel.

Este curso de dança de linha de doze semanas ocorre no Ahmanson Senior Center no Expo Center adjacente ao University of Southern California University Park Campus. Dezenove participantes idosos concordaram em participar.

Tipo de estudo

Observacional

Inscrição (Real)

19

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • California
      • Los Angeles, California, Estados Unidos, 90037
        • Ahamnson Senior Center at Expo Center

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

50 anos a 90 anos (Adulto, Adulto mais velho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Método de amostragem

Amostra Não Probabilística

População do estudo

Membros do Ahmanson Senior Center

Descrição

Critério de inclusão:

  • Os sujeitos devem estar entre os gaes de 50 e 90 anos de idade.

Critério de exclusão:

  • Menor de 50 anos ou maior de 90.

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Modelos de observação: Coorte
  • Perspectivas de Tempo: Retrospectivo

Coortes e Intervenções

Grupo / Coorte
Intervenção / Tratamento
Participantes da aula de dança de linha
O grupo estará participando de aulas de dança de linha como intervenção.

As danças de linha ou festa a serem ensinadas incluirão:

Electric Slide (Continente dos EUA)Hukilau (Havaí)Cupid Shuffle (Continente dos EUA)Poco Poco (Filipinas)Cha Cha Slide (Continente dos EUA)Tush Push (Continente dos EUA)Trojan Crawl (Continente dos EUA)Wobble (Continente dos EUA)Goyang Maumere (Indonésia)

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
WHOQOL-BREF
Prazo: A mudança está sendo avaliada desde a medida inicial na semana 1 até a última reunião em seis meses.
Questionário de qualidade de vida da Organização Mundial da Saúde
A mudança está sendo avaliada desde a medida inicial na semana 1 até a última reunião em seis meses.

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Patrocinador

Investigadores

  • Investigador principal: Patrick Corbin, MFA, Faculty Lead

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

25 de setembro de 2017

Conclusão Primária (Real)

11 de dezembro de 2017

Conclusão do estudo (Real)

1 de outubro de 2019

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

31 de outubro de 2017

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

2 de maio de 2018

Primeira postagem (Real)

15 de maio de 2018

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

1 de novembro de 2022

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

31 de outubro de 2022

Última verificação

1 de outubro de 2022

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Palavras-chave

Outros números de identificação do estudo

  • UP-17-00676

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

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