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Wissen, Einstellung und Praktiken der Eltern zur Mundgesundheit ihrer Kinder mit Milchgebiss: Eine Querschnittsstudie

17. Mai 2023 aktualisiert von: Mennatallah Ahmed Mohamed Helal, Cairo University
Die Studie zielt darauf ab, das Wissen, die Einstellung und die Praktiken der Eltern in Bezug auf die Mundgesundheit ihrer Kinder mit Milchzähnen zu bewerten.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Detaillierte Beschreibung

Zahnkaries ist eine chronische, langsam fortschreitende, lokalisierte Zerstörung von Zahnhartgewebe durch die Säureprodukte, die als Ergebnis der Kohlenhydratfermentation durch Bakterien aufgrund einer Störung des Gleichgewichts zwischen Zahnmineralien und Plaqueprodukten im Laufe der Zeit gebildet werden. (Trindade et al., 2014) Es ist eine weltweite Krankheit, die alle Altersgruppen und beide Geschlechter mit unterschiedlichem sozioökonomischem Niveau betrifft. Zahnkaries betrifft häufig Kinder und beeinträchtigt ihre Lebensqualität und damit ihr Gewicht und Wachstum, wenn sie unbehandelt bleibt (Gokhale und Nuvvula, 2015). Der Umweltfaktor ist ein sehr wertvoller Faktor, der Karies betrifft, insbesondere die Mutter und die Familie als Ganzes, die Familiengewohnheiten beeinflussen direkt ihre Kinder (Suma G und Anisha P, 2017). Da Eltern die primären Entscheidungsträger für Kinder und ihre ersten Vorbilder sind, beeinflussen ihr Wissen, ihre Einstellung und Praxis sowie ihre Gewohnheiten zur Mundgesundheit ihre Kinder (Dikshit et al., 2018).

Es fehlt an Daten über das Wissen, die Einstellung und Praxis der Eltern zur Mundgesundheit und deren Auswirkungen auf ihre Kinder in Ägypten.

Das Sammeln von Informationen über das Mundgesundheitswissen der Eltern wird dazu beitragen, die kariesgefährdeten Kinder zu identifizieren, wodurch es möglich sein wird, die richtigen vorbeugenden und heilenden Maßnahmen für sie anzubieten.

Daher müssen wir die Wirkung von Mundgesundheitswissen, -einstellung und -praxis (KAP) der Eltern auf die Kariesprävalenz ihrer Kinder kennen.

Studientyp

Beobachtungs

Einschreibung (Tatsächlich)

301

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

      • Cairo, Ägypten
        • Faculty of Pediatric Dentistry and Dental public Health, Cairo University

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

1 Jahr bis 8 Jahre (Kind)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

N/A

Probenahmeverfahren

Nicht-Wahrscheinlichkeitsprobe

Studienpopulation

Eltern von Kindern mit Milchgebiss

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Gesunde Kinder und ihre Eltern.
  • Kinder mit Milchgebiss.

Ausschlusskriterien:

  • Die Eltern verweigern die Teilnahme.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Beobachtungsmodelle: Sonstiges
  • Zeitperspektiven: Querschnitt

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Wissen, Einstellung und Praxis der Mundgesundheit von Eltern (KAP)
Zeitfenster: ein Jahr
Der Fragebogen ist das Messinstrument für das primäre Ergebnis. Fragebögen werden den Eltern im Wartebereich der diagnostischen Klinik für Kinderzahnheilkunde und der Abteilung für zahnärztliche öffentliche Gesundheit der Fakultät für Zahnmedizin der Universität Kairo zur Verfügung gestellt. Der Fragebogen besteht aus 28 Fragen; 10 zum Wissen, 6 zur Einstellung, 8 zur Praxis und 4 allgemeine Fragen. Die Antwort wird anhand eines Bewertungssystems bewertet, bei dem die Bewertungen auf den richtigen Antworten basieren. Bei den Wissens- und Übungs-Items wird die richtige Antwort mit 1 und die falsche Antwort mit 0 kodiert. Bei den Einstellungs-Items weist die Punktzahl 1 auf eine positive Einstellung hin, während die Punktzahl 0 auf eine negative Einstellung hindeutet. Die Einzelnoten werden dann zu einer Gesamtnote aufsummiert. Die maximal mögliche Punktzahl beträgt 10, 6 bzw. 8 für KAP. Eine mittlere Punktzahl von < 40 % und ≥ 40 % gelten als unzureichende bzw. angemessene Leistung. (Dikshit et al., 2018) Der Fragebogen wurde in die arabische Sprache übersetzt.
ein Jahr

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Kariesprävalenz bei ihren Kindern
Zeitfenster: ein Jahr
Die Kariesprävalenz bei Kindern wird durch eine klinische Untersuchung bestimmt. Die Untersuchung wird in der diagnostischen Klinik der Abteilung für Kinderzahnheilkunde der Fakultät für Zahnmedizin der Universität Kairo durchgeführt. Das Patientenbewertungsdiagramm wird zur Aufzeichnung der mündlichen Bewertungsdaten verwendet. Die orale Beurteilung jedes Kindes wird von einem einzigen Bediener unter guten Lichtverhältnissen unter Verwendung von Mundspiegel und Sonde durchgeführt, um das Vorhandensein von kariösen (glatten oder Grübchen- und Fissurenkaries), fehlenden (extrahierten) und gefüllten Zähnen zu erkennen (Cypriano et al. , 2005).
ein Jahr

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

1. November 2020

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. November 2020

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. Januar 2021

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

15. April 2019

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

17. April 2019

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

18. April 2019

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

19. Mai 2023

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

17. Mai 2023

Zuletzt verifiziert

1. Mai 2023

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • Parent's Oral Health Knowledge

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

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