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Psychometric Properties of the Turkish Version of Young Children's Participation and Environment Measure

15. Juni 2021 aktualisiert von: Kübra Seyhan, Hacettepe University

Psychometric Properties of the Turkish Version of Young Children's Participation and Environment Measure (YC-PEM) in Young Children With Typical Development and Neurodevelopmental Disorders

The Young Children's Participation and Environment Measure (YC-PEM) is a parent/caregiver reported outcome measure that evaluates the participation status and environmental factors of children under five years old. The aim of this study is to translate the Young Children's Participation and Environment Measure (YC-PEM) into the Turkish language and to investigate the psychometric properties of the Turkish version of YC-PEM in children with typical development and neurodevelopmental disabilities under five years old.

Studienübersicht

Status

Rekrutierung

Detaillierte Beschreibung

Cross-cultural adaptation Rest-retest reliability Discriminant validity Concurrent validity

Studientyp

Beobachtungs

Einschreibung (Voraussichtlich)

300

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studienorte

    • Sıhhıye
      • Ankara, Sıhhıye, Truthahn, 06100
        • Rekrutierung
        • Hacettepe University
        • Kontakt:
        • Kontakt:
          • Mintaze KEREM GÜNEL, Prof.
          • Telefonnummer: 00903123051576
          • E-Mail: mintaze@yahoo.com

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

1 Jahr bis 5 Jahre (Kind)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Probenahmeverfahren

Wahrscheinlichkeitsstichprobe

Studienpopulation

Children with typical development and children with neurodevelopmental disabilities (Cerebral palsy, obstetric brachial plexus palsy, autism spectrum disorders or developmental coordination disorders etc.)

Beschreibung

Inclusion Criteria:

  • children under five years
  • children with neurodevelopmental disabilities

Exclusion Criteria:

  • parents who refused to participate in the study

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

Kohorten und Interventionen

Gruppe / Kohorte
Group 1
Children under five years old

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Young children's participation and environment measure (YC- PEM)
Zeitfenster: two years
Young children's participation and environment measure (YC- PEM) is developed for assessing the activity and participation levels and effects of environmental factors on functional abilities in children with neurodevelopmental disabilities or typically development under five years.
two years

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Pediatric Evaluation of Disability Inventory (PEDI)
Zeitfenster: two years
Pediatric Evaluation of Disability Inventory (PEDI) for assessing the activity and participation levels and effects of environmental factors on functional abilities in children with neurodevelopmental disabilities or typically development under seven years.
two years

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: Kübra S Bıyık, Dr.Pt

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

1. April 2021

Primärer Abschluss (Voraussichtlich)

1. April 2023

Studienabschluss (Voraussichtlich)

1. April 2023

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

15. Juni 2021

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

15. Juni 2021

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

23. Juni 2021

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

23. Juni 2021

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

15. Juni 2021

Zuletzt verifiziert

1. Juni 2021

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • GO 21/430 2021/07-44

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

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UNENTSCHIEDEN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

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