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Auswirkungen des Eintauchens in die bildende Kunst

30. Dezember 2024 aktualisiert von: NYU Langone Health

Einfluss des Eintauchens in die bildende Kunst auf die kulturelle Kompetenz und Selbstreflexion von Pflegekräften, die in einem akademischen Gesundheitssystem arbeiten

Der Zweck dieser Studie besteht darin, Engagement, Bewältigung und Selbstreflexion zu verbessern, indem Pflegekräfte auf kreative und Beobachtungsfähigkeiten eingestimmt werden, die aus einem pädagogischen Rahmen für bildende Künste stammen. Um dieses Ziel zu erreichen, werden die Ermittler eine bestehende Beziehung zwischen NYU Langone Health (NYULH) Nursing, der NYU Health Sciences Library und Museumspädagogen an der Met pflegen, um eine Intervention von von Museumspädagogen geleiteten Workshops zu entwerfen und durchzuführen, die Krankenschwestern an die Künste heranführen Wertschätzungsfähigkeiten, um ihre Praxis und ihr allgemeines Wohlbefinden zu verbessern. Die Teilnehmer werden gebeten, zwei Umfragen vor und nach der Intervention auszufüllen: die Cultural Awareness Scale (CAS), die kulturelles Bewusstsein, Sensibilität, Wissen und Fähigkeiten misst, und den Interpersonal Reactivity Index (IRI), der vier verschiedene Aspekte der Empathie misst und seine Beziehungen zu Maßen für soziales Funktionieren, Selbstwertgefühl, Emotionalität und Sensibilität gegenüber anderen. Am Ende der Intervention werden wir außerdem über eine REDCap-Umfrage qualitatives Feedback einholen, um Einblicke in die Erfahrungen der Krankenschwester mit dem Kunstimmersionsprogramm zu gewinnen.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

41

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Vereinigte Staaten
    • New York
      • New York, New York, Vereinigte Staaten, 10016
        • NYU Langone Health

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  1. Eine ausgebildete Krankenschwester an der NYULH
  2. Bereit, eine E-Mail-Adresse oder Handynummer Ihrer Wahl anzugeben
  3. Bereit, an einem Workshop persönlich im The MET und einem virtuell über WebEx teilzunehmen
  4. Bereit und in der Lage, eine Einwilligung zu erteilen
  5. Alter 18 Jahre oder älter

Ausschlusskriterien:

  1. Keine ausgebildete Krankenschwester an der NYULH
  2. Ich bin nicht bereit, eine E-Mail-Adresse oder Handynummer Ihrer Wahl anzugeben
  3. Ich bin nicht bereit, an einem Workshop persönlich im MET und einem virtuell über WebEx teilzunehmen

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Sonstiges
  • Zuteilung: N / A
  • Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Registrierte Krankenschwestern
Die Teilnehmer erhalten eine Intervention in von Museumspädagogen geleiteten Workshops, die Krankenschwestern in die Kunstkompetenz einführen, um ihre Praxis und ihr allgemeines Wohlbefinden zu verbessern.
Verhalten: Eintauchen in die bildende Kunst
Museumspädagogen des Metropolitan Museum of Art (MET) werden einen Lehrplan einschließlich eines Kunstimmersionsprogramms bereitstellen, das bestimmte Werke/Kunstwerke im Museum sowie virtuell auswählt und dabei hilft, Selbstreflexion anzuregen und eine schnelle Verbindung zu ihrer Pflegepraxis herzustellen. Die Teilnehmer werden gebeten, sich für zwei Kunst-Immersionskurse anzumelden. Der erste Kurs wird ein Präsenzkurs im The MET sein und der zweite Kurs wird virtuell über WebEx stattfinden. Jede Unterrichtsstunde dauert 60 Minuten.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Änderung des CAS-Werts (Cultural Awareness Scale) vom Ausgangswert bis zum 6. Monat
Zeitfenster: Basislinie, Monat 6
36-Punkte-Fragebogen zur Bewertung des kulturellen Bewusstseins, der Sensibilität, des Wissens und der Fähigkeiten. Jeder Punkt wird auf einer 7-Punkte-Skala bewertet (von „stimme überhaupt nicht zu“ bis „stimme völlig zu“). Die Gesamtpunktzahl reicht von 0-252. Niedrigere Werte deuten auf ein geringeres kulturelles Bewusstsein hin, höhere Werte auf ein größeres Bewusstsein.
Basislinie, Monat 6
Änderung des CIRI-Werts (Clinical Interpersonal Reactivity Index) vom Ausgangswert bis zum 6. Monat
Zeitfenster: Basislinie, Monat 6
27-Punkte-Fragebogen zur Bewertung von Empathie als Reaktion in zwischenmenschlichen Beziehungen am Krankenbett. Die Elemente werden auf einer Skala von 0 bis 4 eingestuft, wobei 0 = mich nicht gut beschreibt; und 4 = beschreibt mich sehr gut. Die Gesamtpunktzahl reicht von 0 bis 108; Höhere Werte weisen auf größeres Einfühlungsvermögen hin.
Basislinie, Monat 6

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

NYU Langone Health

Mitarbeiter

National Library of Medicine (NLM)

Ermittler

  • Hauptermittler: Lita Anglin, NYU Langone Health

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

15. Juni 2023

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

21. März 2024

Studienabschluss (Tatsächlich)

21. März 2024

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

18. Mai 2023

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

18. Mai 2023

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

26. Mai 2023

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

25. März 2025

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

30. Dezember 2024

Zuletzt verifiziert

1. Dezember 2024

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • 23-00530

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Beschreibung des IPD-Plans

Diese Studie steht nur NYU Langone Health-Mitarbeitern offen.

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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