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Die Wirkung eines auf positiver Psychotherapie basierenden Resilienz-Psychoedukationsprogramms auf Pflegekräfte

27. März 2024 aktualisiert von: Duzce University

Die Wirkung des auf positiver Psychotherapie basierenden Resilienz-Psychoedukationsprogramms auf die Resilienz und die ausgewogenen Lebenskompetenzen von Pflegekräften

Die Wirkung eines auf positiver Psychotherapie basierenden Resilienz-Psychoedukationsprogramms auf Pflegekräfte

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Detaillierte Beschreibung

Basierend auf den Prinzipien der positiven Psychologie integriert die Positive Psychotherapie Symptome mit Stärken, Ressourcen mit Risiken, Schwächen mit Werten und hofft mit Bedauern, die natürliche Komplexität menschlicher Erfahrungen auf ausgewogene Weise zu verstehen. Dazu gehört die kognitive Umstrukturierung des Einzelnen, die Überprüfung von Erwartungen und die Festlegung neuer Ziele.

Unter Resilienz versteht man den Anpassungsprozess, die Widerstandsfähigkeit oder die Fähigkeit einer Person, erfolgreich mit Veränderungen/Katastrophen gegen große Stressfaktoren wie ein Trauma, eine Bedrohung, eine Tragödie oder familiäre und Beziehungsprobleme, schwerwiegende Gesundheitsprobleme, Probleme am Arbeitsplatz und finanzielle Probleme umzugehen. Es wird festgestellt, dass Menschen mit hoher psychischer Belastbarkeit erfolgreicher darin sind, sich an Veränderungen anzupassen und gegen Hindernisse zu kämpfen, und dass Menschen mit hoher psychischer Belastbarkeit weniger emotionale Erschöpfung erleben.10 Mögliche Risikosituationen im Berufsleben und die damit verbundenen Schutzfaktoren wirken sich auch auf die psychische Belastbarkeit aus. Es wird auch darauf hingewiesen, dass psychische Belastbarkeit ein wichtiges Konzept für Pflegekräfte ist, die insbesondere im Berufsleben mit vielen Risikofaktoren konfrontiert sind und Patienten in schwierigen Situationen und in Not professionell betreuen und trösten müssen Patient.1 Die Wirksamkeit der Entwicklung und Stärkung der psychischen Belastbarkeit bei der Bewältigung des stressigen Pflegeumfelds ist nachgewiesen. Es wird festgestellt, dass unter den Bewältigungsressourcen von Pflegekräften ausreichend Ruhe, Selbstfürsorge und soziale Unterstützung von großer Bedeutung sind und dass diese Ressourcen einen positiven Zusammenhang mit der Lebensqualität haben.

Ziel dieser Forschung ist es, die Wirkung des auf positiver Psychotherapie basierenden Psychoedukationsprogramms zur psychologischen Resilienz auf die Resilienz von Pflegekräften und ihre ausgewogenen Lebenskompetenzen zu bestimmen.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

72

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Duzce
      • Merkez, Duzce, Truthahn, 81620
        • Düzce University

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Arbeitet als Krankenschwester am Gesundheitsanwendungs- und Forschungszentrum der Universität Düzce
  • Eingeschlossen werden Personen, die sich freiwillig zur Teilnahme an der Forschung bereit erklären.

Ausschlusskriterien:

  • Die akute Phase einer psychiatrischen Erkrankung

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Unterstützende Pflege
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Doppelt

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Aktiver Komparator: Psychoedukative Programmgruppe
Teilnehmer des 8-wöchigen Programms
Bei Pflegekräften wurde ein psychologisches Resilienzprogramm auf Basis positiver Psychotherapie angewendet
Kein Eingriff: Kontrollgruppe
Diejenigen, die nicht am 8-wöchigen Programm teilnehmen

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Ergebnisse der Resilienzskala für Erwachsene
Zeitfenster: 8 Wochen
Auswirkung des Psychoedukationsprogramms auf die Ergebnisse der Skala zur Belastbarkeit von Krankenschwestern und Erwachsenen. Um voreingenommene Bewertungen bei der Auswahl der Elemente zu vermeiden, verwendet die Skala ein Format, bei dem die positiven und negativen Merkmale auf unterschiedlichen Seiten liegen und es fünf separate Felder für die Antworten gibt. Bei der schematischen Auswertung ist die Scoring-Methode frei für die Messung der psychischen Belastbarkeit als hoch oder niedrig.
8 Wochen

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

1. Mai 2023

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. Dezember 2023

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. Januar 2024

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

27. April 2023

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

10. Oktober 2023

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

12. Oktober 2023

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

28. März 2024

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

27. März 2024

Zuletzt verifiziert

1. Oktober 2023

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • DuzceUsedaoner081081

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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