Diese Seite wurde automatisch übersetzt und die Genauigkeit der Übersetzung wird nicht garantiert. Bitte wende dich an die englische Version für einen Quelltext.

Die Auswirkung der Altenpflegeausbildung für Krankenpflegestudenten auf Altersdiskriminierung

28. Juni 2024 aktualisiert von: Ülkü YILMAZ, University of Beykent
Geismus ist ein mehrdimensionaler Begriff, der unterschiedliche Einstellungen, Vorurteile, Verhaltensweisen und Handlungen umfasst, die einer Person allein aufgrund ihres Alters entgegengebracht werden. Heutzutage werden in den meisten Gesellschaften der Welt ältere Menschen diskriminiert. Diese Diskriminierung ist auf die negative Einstellung von Familienmitgliedern und der Gesellschaft im Allgemeinen gegenüber älteren Menschen und dem Alter zurückzuführen. In den meisten Gesellschaften werden das Alter und die damit einhergehenden Veränderungen generell negativ gesehen. Alter wird als ein Prozess des Rückgangs von Produktivität, Kompetenz, Individualität und Unabhängigkeit in allen Lebensbereichen verstanden. Ältere Menschen und das hohe Alter können mit Stereotypen, Vorurteilen und Diskriminierung betrachtet werden. Altersdiskriminierung umfasst Überzeugungen und Einstellungen, die zu diskriminierenden Handlungen führen können. Wörter, die gleichbedeutend mit „alt“ sind, haben im Allgemeinen einen negativen Inhalt. Dabei handelt es sich im Allgemeinen um negative Situationen wie Demenz, Schwäche, Krankheit, Alterung, Verfall, Abnutzung und Funktionsunfähigkeit. Diese Forschung wurde als randomisierte, kontrollierte Studie konzipiert, um die Auswirkung einer Altenpflegeausbildung für Krankenpflegestudenten einer Stiftungsuniversität auf ihre Einstellung gegenüber Altersdiskriminierung zu ermitteln. Die Population der Forschung besteht aus 150 Krankenpflegestudenten im ersten und zweiten Jahr einer Stiftungsuniversität in Istanbul zwischen den Studienjahren 2023 und 2024. Die Leistungsanalyse wurde mit G*Power (v3.1.9) durchgeführt. Programm zur Ermittlung der Stichprobengröße. Es wurde berechnet, dass in jeder Gruppe mindestens 26 Teilnehmer sein sollten. Die Stichprobe wurde mit 120 Studierenden (60 Experimental- und 60 Kontrollgruppen) geplant, die die Studienkriterien erfüllten und sich bereit erklärten, an der Studie teilzunehmen. Bei der Auswertung der Daten werden Anzahl, Prozentsatz, Mittelwert und Standardabweichung als deskriptive statistische Methoden verwendet. Um festzustellen, ob die Forschungsvariablen eine Normalverteilung aufweisen, wird ein Normalverteilungstest angewendet. Falls die Forschungsvariablen keine Normalverteilung aufweisen (p<0,05). Bei der Analyse von Variablen, für die die Normalitätsannahme nicht erfüllt ist, werden die nichtparametrischen Analysemethoden Mann Whitney U (für Vergleiche von zwei Gruppen) und Kruskal Wallis (für Vergleiche von drei oder mehr Gruppen) verwendet. Eine Spearman-Korrelationsanalyse wird durchgeführt, um die Beziehung zwischen den kontinuierlichen Variablen der Forschung zu bestimmen.

Studienübersicht

Status

Rekrutierung

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Die Zahl der älteren Menschen in unserem Land nimmt zu. Türkiye-Statistik Nach Angaben der Institution betrug die Bevölkerungszahl im Alter von 65 Jahren und älter in unserem Land im Jahr 2015 im Jahr 2023 8,2 %; Diese Rate wird im Jahr 2023 auf 10,2 % und im Jahr 2050 auf 20 % steigen. Im Jahr 2075 wird ein Anstieg auf 20,8 % bzw. 27,7 % prognostiziert. Mit der raschen Zunahme der älteren Bevölkerung führten langes Leben, Einsamkeit, Armut, Behinderung, chronische Krankheiten, Pflege- und Unterstützungsbedarf, Verschlechterung des Gesundheitszustands und zunehmende Sucht zu Problemen bei der Erhaltung. Psychophysiologische Probleme und wirtschaftliche Probleme bei älteren Menschen Die Existenz von Schwierigkeiten hat die Frage der Altersversorgung auf die Tagesordnung gebracht. Eine der Schwierigkeiten, mit denen ältere Menschen konfrontiert sind, ist Diskriminierung. Altersdiskriminierung ist die Diskriminierung einer Person allein aufgrund ihres Alters. in den gezeigten unterschiedlichen Einstellungen, Vorurteilen, Verhaltensweisen und Handlungen. Es ist ein mehrdimensionaler Begriff, der umfasst. Heutzutage werden in den meisten Gesellschaften auf der ganzen Welt ältere Menschen diskriminiert. Diese Diskriminierung betrifft Familienmitglieder und die Gesellschaft im Allgemeinen. Daher sind ihre negativen Auswirkungen auf ältere Menschen und das Altern einstellungsbedingt. In den meisten Gesellschaften sind Alter und Veränderungen, die mit dem Altern einhergehen, im Allgemeinen negativ. Altern ist ein Rückgang der Produktivität, Kompetenz, Individualität und Unabhängigkeit in allen Lebensbereichen. Wird beobachtet. Stereotype über das Alter und Altersgedanken können mit Vorurteilen und Diskriminierung betrachtet werden. Alte Diskriminierung, Überzeugungen und Einstellungen können zu diskriminierenden Handlungen führen. Es bedeckt. Wörter, die ein Synonym für „alt“ sind, enthalten im Allgemeinen schädliche Inhalte. Dies sind in der Regel Demenz, Schwächung, Krankheit, Erschöpfung, Verschlechterung, Erschöpfung. Es handelt sich dabei um negative Situationen, wie zum Beispiel die Unfähigkeit zu funktionieren. In allen Gesellschaften gibt es grundsätzlich positive und negative Einstellungen gegenüber dem Alter. Obwohl sie gemischt sind, ist die Tendenz zu negativen Einstellungen größer. Die Wahrnehmungen, Perspektiven und Wahrnehmungen von Vorurteilen im Alter durch die Gesellschaft und Fachleute wirken sich auf die Qualität der Dienstleistungen für ältere Menschen aus. Wahrnehmung des Alters; Gesundheitsdienst bei der Festlegung von Prioritäten bei der Bereitstellung präventiver Gesundheitsdienste bei der wirksamen Umsetzung von Gesundheitsdiensten für ältere Menschen. Transportwesen, Gesundheitsfachkräfte im Bereich der Altengesundheit. In ihrer Spezialisierung können Maßnahmen für das Alter effektiv direkt oder indirekt umgesetzt werden, was sich auf die bei ihrer Umsetzung auftretenden Probleme auswirkt. Negative Einstellungen gegenüber älteren Menschen im Familienleben und in der Gesellschaft

Es gibt einige Dinge, die Pflegekräfte tun sollten, um diese Einstellungen zu beseitigen:

Es gibt Anwendungen. Eine dieser Anwendungen besteht darin, Familienangehörigen und der Gesellschaft zu helfen, zu verstehen, dass das Alter ein natürlicher Prozess ist, der in dieser Zeit auftritt. Bereitstellung von Schulungen zu möglichen Änderungen. Dies ist, was getan wurde. Veränderungen im Alterungsprozess des Einzelnen resultieren aus Training.

Besseres Verständnis und positivere Einstellungen gegenüber älteren Menschen. Es wird angenommen, dass dies der Fall sein könnte. Beim Gesundheitspersonal handelt es sich um verschiedene Arten von Menschen, beispielsweise um vor Ort tätiges Geriatriepersonal und um Universitätsstudenten. Altersdiskriminierung wurde in Stichprobengruppen untersucht. In den Werken Erforschung von in der Gesellschaft lebenden Personen Empfohlen. Eine positive und negative Einstellung gegenüber älteren Menschen ist im Hinblick auf die Selbstwahrnehmung älterer Menschen in der Gesellschaft und ihre Lebensqualität von wesentlicher Bedeutung.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Geschätzt)

120

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Cumhuriyet Mahallesi
      • Beylikdüzü, Cumhuriyet Mahallesi, Truthahn
        • Rekrutierung
        • Istanbul Beyketn University
        • Kontakt:

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Freiwilliges Engagement zur Teilnahme an der Forschung,
  • Über 18 Jahre alt sein,
  • Als Krankenpflegestudentin
  • Sie haben keine Ausbildung, keinen Kurs oder Kurs zur Altenpflege absolviert

Ausschlusskriterien:

  • Unter 18 Jahre alt sein
  • Jeder Teilnehmer muss das Umfrageformular einmal ausfüllen.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Versorgungsforschung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Aktiver Komparator: Experimentelle Gruppe
Krankenpfleger-Studenten
Die 60 in die Studie einbezogenen Schüler der Experimentalgruppe erhalten drei Unterrichtsstunden pro Woche. Es wird eine Präsenzschulung angeboten. Ihre Zustimmung wurde eingeholt, bevor die Versuchsgruppe geschult wurde. Als Vortest werden das Teilnehmerinformationsformular und die Positive and Negative Ageism Scale (PNYAÖ) angewendet. Die Schulungen dauern 3 Unterrichtsstunden an einem Tag pro Woche. Die Dauer beträgt insgesamt acht Wochen und 24 Stunden. Optimistisch und positiv nach dem Ende der Schulung. Es wird ein Nachtest mit der Negative Ageism Scale (PNSAS) durchgeführt. Nachtest PNSAÖ wird einen Monat nach der Verabreichung erneut verabreicht und es werden Follow-up-Daten erhoben. Als Vortest werden das Teilnehmerinformationsformular und die Positive and Negative Ageism Scale (PNSAS) angewendet. Acht Wochen. Am Ende wird als Abschlusstest erneut PNCAS durchgeführt.
Kein Eingriff: Kontrollgruppe
Krankenpfleger-Studenten

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Positive und negative Altersdiskriminierungsskala
Zeitfenster: Die Skala wird den Teilnehmern „als Vortest“ vor der Schulung verabreicht. Die Ausbildungsdauer beträgt 8 Wochen. Er wird als „Abschlusstest“ eine Woche nach der Schulung durchgeführt. Die Skalen werden auf beide Experimente angewendet
Es besteht aus zwei Subskalen, die für Universitätsstudenten entwickelt wurden, um die Einstellung zur Altersdiskriminierung zu messen. Es handelt sich um ein Messwerkzeug. Unterdimension „Positive Altersdiskriminierung“, die eine der Unterdimensionen ist. Die Dimension beeinflusst die positive diskriminierende Einstellung von Universitätsstudenten gegenüber älteren Menschen. Es misst. In dieser Subskala der Skala gibt es 13 Items. Skala Die höchste Punktzahl, die in dieser Unterdimension in der Anwendung erreicht werden kann, beträgt 65, die niedrigste Punktzahl beträgt 65. Je höher die zu erreichende Punktzahl, desto positiver ist die Einstellung gegenüber älteren Menschen. Zeigt an, dass der Pegel hoch ist. Eine weitere Unterdimension, die Unterdimension „Negative Altersdiskriminierung“, misst die negative diskriminierende Einstellung der Schüler gegenüber älteren Menschen.
Die Skala wird den Teilnehmern „als Vortest“ vor der Schulung verabreicht. Die Ausbildungsdauer beträgt 8 Wochen. Er wird als „Abschlusstest“ eine Woche nach der Schulung durchgeführt. Die Skalen werden auf beide Experimente angewendet
Formular zur Teilnehmerinformation
Zeitfenster: Die Skala wird den Teilnehmern „als Vortest“ vor der Schulung verabreicht. Die Ausbildungsdauer beträgt 8 Wochen. Er wird als „Abschlusstest“ eine Woche nach der Schulung durchgeführt. Die Skalen werden auf beide Experimente angewendet

Von den Forschern erstelltes Teilnehmerinformationsformular. Insgesamt 10 Fragen zu den soziodemografischen Merkmalen der Studierenden und älteren Menschen.

Enthält.

Die Skala wird den Teilnehmern „als Vortest“ vor der Schulung verabreicht. Die Ausbildungsdauer beträgt 8 Wochen. Er wird als „Abschlusstest“ eine Woche nach der Schulung durchgeführt. Die Skalen werden auf beide Experimente angewendet

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

1. April 2024

Primärer Abschluss (Geschätzt)

1. April 2025

Studienabschluss (Geschätzt)

1. April 2025

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

27. Mai 2024

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

28. Juni 2024

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

5. Juli 2024

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

5. Juli 2024

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

28. Juni 2024

Zuletzt verifiziert

1. Juni 2024

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • 2024/27

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Abonnieren