Verwendung von Airpod -Profis als Hilfstechnologie

Insgesamt 24 Teilnehmer werden aus dem Callier Center, den örtlichen Audiologie, Hilfsgruppen und Seniorenzentren rekrutiert und werden zunächst einen reinen Hörtest in einem Soundkabine durchgeführt. Der bevorzugte Ohrspitze für die AirPod Pro 2nd -Generation (AP2) wird basierend auf dem Komfort des Teilnehmers ausgewählt, um sicherzustellen, dass der Ohrspitzen -Fit -Test im iPhone -Betriebssystem besteht. In ähnlicher Weise wird die geeignete Ohrspitze für den Hörgerät des Kanals Phonak Paradise Paradise ausgewählt. Die Geräte sind bilateral und auf den Hörverlust der Person mit dem Smartphone oder Computer programmiert. Realo-Ear-Messungen werden dann mit den HAs und den AP2s durchgeführt, um zu überprüfen Verlust unter Verwendung von Audioscan Verifit 2 (Version 4.26.3).

Die Spracherkennungsschwelle (SRT) bei 79% wird zunächst unter Verwendung des AP2- und einem 3-Down-1-Up-adaptiven Verfahren ). Der Satz wird mit einem konstanten Niveau von 65 dBA von Knowles Electronics Manikin für die akustische Forschung (KEMAR) mit einem Mundsimulator 1 Meter bei 0 Grad Azimut präsentiert. Das Lärm wird von den beiden Lautsprechern 1 Meter bei 90- und 270-Grad-Azimut präsentiert. Der Teilnehmer muss die Schlüsselwörter richtig wiederholen. Die SNR -Schrittgröße wird zunächst für die ersten drei Umkehrungen auf 4 dB eingestellt, um eine schnelle Konvergenz zu ermöglichen, und dann auf 2 dB reduziert, um die Schwellenmessung zu verfeinern. Dieses Verfahren wird fortgesetzt, bis sechs bis acht Umkehrungen erhalten werden, um die Schwellenstabilität sicherzustellen. Dieser Ansatz liefert eine zuverlässige Messung des SRT mit dem AP2 und ermöglicht genügend Bereiche, um den Vergleich mit anderen assistiven Technologien zu verbessern.

Als nächstes werden die Teilnehmer ein Dual-Task-Paradigma am SNR abschließen, das mit AP2, sowohl ohne assistive Technologie als auch mit Technologie, einschließlich HA, AP2, dediziertem drahtlosen Remote-Mikrofonen (DRM) oder Smartphone-WLAN-Remote-Mikrofon (SRM ). Die Zielrede wird durch Kemar mit einem Mundsimulator 1 Meter bei 0 Grad Azimut präsentiert, wobei Plabble-Geräusche von zwei Lautsprechern 1 Meter bei 90- und 270-Grad-Azimut positioniert sind. Die primäre Aufgabe beinhaltet eine Satzerkennung im Babble -Rauschen unter Verwendung verschiedener Azbio -Satzlisten, die oben erwähnt wurden. Die sekundäre Aufgabe verwendet eine Arbeitsspeicheraufgabe von Paleta (www.paleta.fob.usp.br). Während sie den Azbio -Satz laut hören und wiederholen, werden die Teilnehmer gleichzeitig den Bildschirm betrachten, sich merken und auf die Farbenfolge klicken. Die Hörbemühungen werden gemessen, indem die Differenz in der Reaktionszeit (RT) für die sekundäre Aufgabe zwischen dem Zustand der Dual-Task-Bedingung (primär und sekundär) und einzelner Aufgaben (nur sekundär) Bedingung berechnet wird.

Anschließend wird der Schülerdurchmesser gemessen, während die Teilnehmer vorgestellte Sätze wiederholen und als zusätzliche Maßnahme für die zuverlässigere Bewertung des Höraufwands unter konsequentem Lautsprecher-, SRT- und Geräteeinstellungen dienen. Die Azbio -Satzliste (Spahr et al., 2012), bestehend aus 20 Sätzen, wird mit jeder assistiven Technologiebedingung mit insgesamt fünf Sätzen verwendet. Der Pupillendurchmesser wird mit der Tobii Pro -Laboranalysator -Software (Version 1.217, Tobii Technology AB, Stockholm, Schweden) 1 Meter vor dem Teilnehmer erfasst. Diese Maßnahme liefert zwei wichtige Erkenntnisse: Höranstrengungs- und Spracherkennungsfähigkeit. Wir werden dann Hörbemühungen und Spracherkennung mit und ohne jedes assistive Gerät vergleichen, um festzustellen, welche Hilfstechnologie den größten Nutzen für die Spracherkennung und Hörbemühungen in lauten Umgebungen bietet.

Schließlich werden die Teilnehmer einen Fragebogen ausfüllen, um ihre Erfahrungen mit jeder Hilfstechnologie zu bewerten. Während der Pupillometriesitzung bewerten sie die Schwierigkeit der Satzerkennungsaufgabe unmittelbar nach der Verwendung jedes Geräts. Am Ende der Sitzung wählen die Teilnehmer ihre bevorzugte Hilfstechnologie aus dem Grund für ihre Wahl.