Untersuchung der Auswirkungen von Achtsamkeitsbasis selbst Mitgefühlstraining, die Eltern von Kindern mit Zerebralparese auf die Selbstwirksamkeit der Eltern, die Belastung der Pflegepersonen und die Regulierung der Emotionen gegeben haben

Selbstmitgefühlstraining wird der Versuchsgruppe gegeben

Elternbasis-basiertes Selbstmitgefühlstraining werden Eltern von Kindern mit Zerebralparese angeboten.

Verhalten: Achtsamkeitsbasiertes Selbstmitgefühlstraining

Selbstmitgefühlstraining ist ein Programm, mit dem Einzelpersonen helfen sollen, eine Art, Verständnis und einen toleranten Ansatz gegenüber sich selbst zu entwickeln. In dieser Ausbildung lernen Einzelpersonen, sich selbst mitfühlender zu sein und zu teilen. Dieses Training kann dazu beitragen, negative emotionale Zustände wie Stress, Angst und Stress zu bewältigen und zu einem gesünderen inneren Gleichgewicht zu führen. In Kombination mit Achtsamkeitstechniken ermöglicht das Selbstmitgefühlstraining Einzelpersonen, den Moment zu akzeptieren und einen mitfühlenderen Ansatz zu sich selbst zu entwickeln. Es wird angenommen, dass dieses Training auf die experimentelle Gruppe angewendet wird, um das Selbstmitgefühl der Eltern zu entwickeln und die Parameter der Pflegekraft, Selbstwirksamkeit und Emotionsregulierung positiv zu beeinflussen, die in der Studie entwickelt wurden.

Die Kontrollgruppe erhält kein Selbstmitgefühlstraining

Eine Kontrollgruppe von Eltern von Kindern mit Zerebralparese, denen keine achtsamen Selbstmitgefühlstraining erhalten wurde

Ein Formular für persönliche Informationen wird über die beschreibenden Informationen der Eltern in den experimentellen und Kontrollgruppen ausgefüllt. (Formular für persönliche Informationen)

Die diagnostische Form zum Sammeln von Forschungsdaten wurde vom Forscher im Einklang mit der entsprechenden Literatur erstellt. Das Formular für persönliche Daten enthält Fragen, um den soziodemografischen Status der Eltern zu bestimmen.

Eine Selbstwirksamkeitsskala wird angewendet, um die Selbstwirksamkeitsniveaus der Eltern zu bestimmen. (Elternwirksamkeitsskala der Eltern)

Diese Skala, die von Guimond et al. und von Diken an Türkisch angepasst, ist ein Bewertungsinstrument zur Messung der Wahrnehmung der Selbstwirksamkeit von Müttern und Vätern bei der Elternschaft. Die Skala besteht insgesamt aus 17 Elementen und basiert auf einem Sieben-Punkte-Likert-Bewertungssystem. Eltern reagieren auf Aussagen, die ihre Wahrnehmung der Selbstwirksamkeit angeben, indem sie die entsprechende Option aus folgenden markieren: (1) "stark nicht einverstanden", (2) "nicht einverstanden", (3) "teilweise nicht einverstanden", (4) "unentschieden", (5) "teilweise zustimmen", (6) zustimmen ", (7)" stark zustimmen ". Die niedrigsten und höchsten Werte, die aus dieser Skala erhalten werden können, sind 17 bzw. 119. Mit zunehmender Bewertung wird der positive Anstieg der Wahrnehmung der Selbstwirksamkeit der Eltern durch die Eltern.

Mit dieser Größenordnung wird die Pflegebelastung der Eltern bewertet. (Lastskala Zarit Caregiver)

Die Zarit CareGiver Burden -Skala wurde 1980 zunächst entwickelt, um die Schwierigkeiten der Pflegekräfte von Patienten mit Demenz zu bewerten. Später wurde die Skala auch verwendet, um die Herausforderungen der Betreuer von Personen mit Schizophrenie zu bewerten. Die türkische Version der Skala wurde von Özlü und Kollegen übersetzt, und eine Validitäts- und Zuverlässigkeitsstudie wurde mit den Verwandten von Patienten mit Schizophrenie durchgeführt.

Die türkische Version besteht aus 19 Elementen und ist in fünf Unterdimensionen strukturiert: psychische Belastung, Störung des persönlichen Lebens, Irritabilität und Einschränkung, Verschlechterung der sozialen Beziehung, finanzielle Belastung und Abhängigkeit. Diese Unterdimensionen tragen dazu bei, die verschiedenen Schwierigkeiten der Betreuer ausführlicher zu bewerten. Die Skala wird auf einer Likert-Skala bewertet, wobei die Antworten von "nie", "selten", "manchmal", "oft" bis "fast immer" reichen, mit Punktzahlen von 1 bis 5.

Die Skala der Zarit -Pflegekraft ist sehr nützlich bei der Bestimmung der TH

In der Studie wird die kognitive Emotionsregulierungsskala verwendet, um die Emotionsregulierung der Eltern zu bestimmen. (Kognitive Emotionsregulierungsskala)

Diese Skala wurde entwickelt, um die Fähigkeiten der Emotionenregulierung von Erwachsenen zu messen. Eine statistisch signifikante Beziehung (r = -572) wurde zwischen der kognitiven Emotionsregulierungsskala und der negativen Emotionsskala erhalten. Cronbach Alpha, Element-Total-, Element-Remining-, Element-Diskriminierung- und Test-Retest-Methoden wurden im Rahmen des Umfangs der Zuverlässigkeitsstudien verwendet. Es wurde beobachtet, dass die korrelationswertigen Elemente der Art und Weise zwischen '.188' und '.468' variierten und die Korrelationswerte der Element-Remination zwischen '.104' und '.392' variierten. Infolge der Element -Diskriminierungsanalyse wurde der Schluss gezogen, dass jedes Element ein hohes Diskriminierungsmerkmal hatte. Die Skala hat neun Unterdimensionen. Diese sind:

1. Selbstbeschuldigung
2. Annahme
3. Konzentrieren Sie sich auf Gedanken
4. Positive Neuausfuhr
5. Sich auf den Plan neu ausfindig machen
6. Positive Überprüfung
7. In die richtige Perspektive setzen
8. Katastrophen
9. Andere verantwortlich machen