Esta página se tradujo automáticamente y no se garantiza la precisión de la traducción. por favor refiérase a versión inglesa para un texto fuente.

Uso de un video de capacitación para enseñar a estudiantes de medicina sobre alfabetización en salud

14 de octubre de 2015 actualizado por: Cliff Coleman, Oregon Health and Science University
  1. Describa brevemente el propósito de este protocolo: Este estudio está diseñado para evaluar la efectividad de un video de capacitación educativa sobre el tema de la alfabetización en salud para estudiantes de medicina.
  2. Resuma brevemente cómo se reclutan los participantes: Se invitará a participar en el estudio a los estudiantes de medicina de OHSU que asistan a capacitaciones obligatorias sobre el tema de alfabetización en salud durante el primer y segundo año de la escuela de medicina.
  3. Describa brevemente los procedimientos a los que se someterán los sujetos: Completar una breve encuesta anónima autoadministrada antes y después de ver un video de 23 minutos sobre alfabetización en salud.
  4. Si corresponde, describa brevemente los instrumentos de encuesta/entrevista utilizados: un cuestionario de prueba previa de 12 ítems y un cuestionario de prueba posterior de 13 ítems diseñados para evaluar el conocimiento de las personas sobre la alfabetización en salud y las prácticas clínicas previstas con respecto a la alfabetización en salud.
  5. Si se trata de un ensayo clínico que utiliza un fármaco y/o dispositivo experimental, o un fármaco y/o dispositivo aprobado utilizado para un propósito no aprobado, describa brevemente el fármaco y/o dispositivo: n/a
  6. Describa brevemente cómo se analizarán los datos para abordar el propósito del protocolo: Los datos demográficos y las respuestas a los elementos individuales se informarán como frecuencias y porcentajes dentro de la muestra. Los investigadores utilizarán un análisis de chi-cuadrado para estratificar las respuestas por grupos demográficos y pruebas t para medir los posibles cambios a lo largo del tiempo.

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Condiciones

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

110

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • Oregon
      • Portland, Oregon, Estados Unidos, 97201
        • OHSU School of Medicine

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Niño
  • Adulto
  • Adulto Mayor

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Estudiante de primer año de medicina en OHSU

Criterio de exclusión:

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Investigación de servicios de salud
  • Asignación: N / A
  • Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: intervención de entrenamiento
Estudiantes participando en formación didáctica
los participantes verán un video de capacitación

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Cambio en el conocimiento
Periodo de tiempo: inmediatamente después de la intervención y a los 12 meses de seguimiento
Los investigadores medirán el conocimiento sobre alfabetización en salud antes y después de una intervención educativa.
inmediatamente después de la intervención y a los 12 meses de seguimiento

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: Clifford A Coleman, MD, MPH, Oregon Health and Science University

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio

1 de octubre de 2011

Finalización primaria (Actual)

1 de octubre de 2012

Finalización del estudio (Actual)

1 de octubre de 2012

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

25 de octubre de 2011

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

26 de octubre de 2011

Publicado por primera vez (Estimar)

27 de octubre de 2011

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Estimar)

16 de octubre de 2015

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

14 de octubre de 2015

Última verificación

1 de octubre de 2015

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • OHSU IRB00007828

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

Suscribir