Estudio cuantitativo de los factores de prevalencia y vulnerabilidad de la sexualidad cibernética activa entre adolescentes en el oeste de Normandía
19 de abril de 2019 actualizado por: University Hospital, Caen
Factores de prevalencia y vulnerabilidad de la cibersexualidad activa entre adolescentes (de 15 a 17 años) en el oeste de Normandía.
Este estudio evalúa la prevalencia de la cibersexualidad activa entre los adolescentes (15-17 años) en el oeste de Normandía y encuentra diferentes factores de vulnerabilidad que podrían inducir este comportamiento.
Selección de adolescentes en diferentes escuelas (general, profesional, agrícola, estructura de reinserción).
Descripción general del estudio
Estado
Terminado
Condiciones
Descripción detallada
el adolescente completa un cuestionario al comienzo de la sesión de educación sexual.
Este cuestionario puesto en una caja anónima.
Después, hay un debate sobre el tema con el locutor, los adolescentes hacen preguntas sobre la sexualidad.
Tipo de estudio
De observación
Inscripción (Actual)
1208
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Ubicaciones de estudio
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Alençon, Francia, 61000
- Lycée de navarre
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Caen, Francia, 14000
- Cfai Uimm
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Caen, Francia, 14000
- CIFAC
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Caen, Francia, 14000
- EPEI
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Caen, Francia, 14000
- ICEP CFA
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Caen, Francia, 14000
- Lycée Allende
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Caen, Francia, 14000
- Lycée Laplace
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Cherbourg, Francia, 50100
- Lycée Millet
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Coutances, Francia, 50200
- La roquelle
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Démouville, Francia, 14840
- IME
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Mondeville, Francia, 14120
- Lycée jules verne
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Trun, Francia, 61160
- MFR TRUN
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Vimoutiers, Francia, 61120
- MFR
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Vire, Francia, 14500
- Lycée marie curie
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Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
15 años a 17 años (Niño)
Acepta Voluntarios Saludables
Sí
Géneros elegibles para el estudio
Todos
Método de muestreo
Muestra de probabilidad
Población de estudio
población de adolescentes de diferentes estructuras escolares.
hacer diferencias entre las escuelas urbanas y las escuelas rurales
Descripción
Criterios de inclusión:
- todos los adolescentes participan en una sesión de educación sexual
Criterio de exclusión:
- <15 años y 18 años y más
- la escuela no quiere participar
- uno de los padres se niega a que su adolescente participe. Si se solicita la exclusión, se excluye el grupo al que pertenece el niño
- adolescente se niega a participar
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
Cohortes e Intervenciones
Grupo / Cohorte |
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comportamiento sexual en internet
este grupo de adolescentes usa internet para la sexualidad
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no comportamiento sexual en internet
este grupo de adolescentes no usa internet para la sexualidad
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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prevalencia de la cibersexualidad activa
Periodo de tiempo: 20 minutos
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si los adolescentes envían, reciben o reenvían fotos o videos desnudos, usan dedipix, participan en la fiesta de la piel, hablan en los chats.
Evaluación mediante cuestionario anónimo distribuido al inicio de la sesión.
Respondieron "sí" o "no" o "no quiero contestar".
Si respondían "sí" a una pregunta se consideraba que practicaban la cibersexualidad
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20 minutos
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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factores de vulnerabilidad que inducen a la sexualidad en internet
Periodo de tiempo: 20 minutos
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Los factores de vulnerabilidad son: género, bienestar, vínculo afectivo con los padres, accesibilidad a internet, uso de internet y redes sociales, ver pornografía, comportamiento adictivo, trauma en el pasado.
Evaluación mediante cuestionario anónimo.
En el interior, utilizando una escala analógica para el consumo de internet y teléfono, más importante es el número (el máximo fue de 10 horas y 200 sms) más los adolescentes navegan en internet.
Para las otras preguntas, cuatro respuestas son posibles "sí muy bien", "sí, bien", "en realidad no" "en absoluto" más respondieron nada más fue un factor de vulnerabilidad
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20 minutos
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Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: CHU Caen, University Hospital Center
Publicaciones y enlaces útiles
La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.
Publicaciones Generales
- Braun-Courville DK, Rojas M. Exposure to sexually explicit Web sites and adolescent sexual attitudes and behaviors. J Adolesc Health. 2009 Aug;45(2):156-62. doi: 10.1016/j.jadohealth.2008.12.004. Epub 2009 Feb 20.
- Strassberg DS, McKinnon RK, Sustaita MA, Rullo J. Sexting by high school students: an exploratory and descriptive study. Arch Sex Behav. 2013 Jan;42(1):15-21. doi: 10.1007/s10508-012-9969-8. Epub 2012 Jun 7.
- Temple JR, Paul JA, van den Berg P, Le VD, McElhany A, Temple BW. Teen sexting and its association with sexual behaviors. Arch Pediatr Adolesc Med. 2012 Sep;166(9):828-33. doi: 10.1001/archpediatrics.2012.835.
- Strassberg DS, Cann D, Velarde V. Sexting by High School Students. Arch Sex Behav. 2017 Aug;46(6):1667-1672. doi: 10.1007/s10508-016-0926-9. Epub 2017 Jan 3.
- Rice E, Gibbs J, Winetrobe H, Rhoades H, Plant A, Montoya J, Kordic T. Sexting and sexual behavior among middle school students. Pediatrics. 2014 Jul;134(1):e21-8. doi: 10.1542/peds.2013-2991.
Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
12 de febrero de 2018
Finalización primaria (Actual)
12 de junio de 2018
Finalización del estudio (Actual)
12 de junio de 2018
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
4 de julio de 2018
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
6 de septiembre de 2018
Publicado por primera vez (Actual)
7 de septiembre de 2018
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
22 de abril de 2019
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
19 de abril de 2019
Última verificación
1 de febrero de 2018
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Otros números de identificación del estudio
- 17-192
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
No
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
No
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