Efectos del glaucoma primario de ángulo abierto en la coordinación visomotora

El glaucoma es la principal causa de ceguera irreversible en todo el mundo, y se estima que para 2040 habrá 110 millones de pacientes con glaucoma en todo el mundo entre personas de entre 40 y 80 años. Como enfermedad ocular crónica y progresiva, el glaucoma puede causar alteraciones importantes en la función visual. Estas deficiencias pueden limitar gravemente las actividades diarias como buscar, caminar y leer, lo que lleva a una disminución significativa en la calidad de vida relacionada con la visión de los pacientes. La evaluación de las capacidades visuales de los pacientes con glaucoma no sólo puede medir el alcance del impacto de la enfermedad en su función visual, sino también indicar la eficacia de los tratamientos clínicos y las estrategias de rehabilitación. Sin embargo, las pruebas clínicas utilizadas habitualmente, como la agudeza visual y el campo visual, reflejan sólo parcialmente la función visual y no miden directamente el impacto de la enfermedad en las actividades diarias. Se pueden diseñar cuestionarios para evaluar el impacto de la enfermedad en las actividades diarias, desde la perspectiva del paciente. Sin embargo, como método de evaluación subjetiva, los cuestionarios son susceptibles a sesgos individuales y estándares de evaluación. Por lo tanto, se necesitan métodos más objetivos para evaluar el desempeño y las habilidades de los pacientes en la ejecución de actividades diarias guiadas visualmente.

Agarrar objetos y evitar obstáculos son actividades fundamentales guiadas visualmente que requieren una buena coordinación visomotora. El sistema visual proporciona información esencial sobre la posición espacial y las propiedades intrínsecas de los objetos, mientras que el cerebro integra esta información para guiar y controlar los movimientos de las extremidades para tareas específicas. Al colocar marcadores reflectantes livianos, como esferas o parches, en las extremidades de los participantes y usar un sistema de captura de movimiento para rastrear estos marcadores en un espacio tridimensional, se pueden cuantificar varios indicadores de planificación, ejecución y control durante las tareas. Este enfoque permite una evaluación objetiva de las habilidades de coordinación visomotora de los participantes.

Estudios anteriores han demostrado que los pacientes con glaucoma difieren de los controles sanos de la misma edad en las tareas de alcance y agarre, aunque los hallazgos sobre estas diferencias han sido inconsistentes. Además, los investigadores han informado que los pacientes con glaucoma también enfrentan desafíos de movilidad. Sin embargo, aún no está claro cómo se ve afectada la coordinación visomotora en pacientes con glaucoma en las diferentes etapas de la enfermedad durante tareas como agarrar objetos y evitar obstáculos, o si la ubicación del daño en el campo visual tiene efectos variados en su coordinación visomotora. En este estudio, nuestro objetivo es comparar el desempeño de pacientes con glaucoma primario de ángulo abierto y controles sanos de la misma edad en tareas de alcance, agarre y movilidad. Nuestro objetivo es investigar los cambios en la coordinación visomotora en las diferentes etapas de la enfermedad y aclarar cómo los defectos del campo visual en diversas ubicaciones afectan las capacidades visomotoras de los pacientes.