Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Brain Games parantaa johtotehtäviä São Paulossa, Brasiliassa

perjantai 6. huhtikuuta 2018 päivittänyt: Alexandra Brentani, University of Sao Paulo

Brain Games: päiväkotipohjainen varhainen interventio-ohjelma lasten johtotehtävien ja itsehallintataitojen parantamiseksi São Paulossa, Brasiliassa

Yhä useammat tutkimukset ovat korostaneet lasten itsesäätely- ja toimeenpanotoimintotaitojen kriittistä merkitystä heidän koulumenestyksensä sekä heidän myöhempien elämäntulosten kannalta. Noin kolmivuotiaasta alkaen lapsilla on ainutlaatuinen potentiaali parantaa näitä taitoja ja omaksua positiivista käyttäytymistä, joka tukee heitä koulussa ja elämässä.

Tässä hankkeessa mukautetaan, toteutetaan ja arvioidaan Brain Games -interventiopaketin tehokkuutta välineenä lasten itsesäätely- ja toimeenpanotoimintojen taitojen parantamiseksi. Brain Games kehitettiin osana suurempaa käyttäytymisinterventiopakettia Yhdysvalloissa, ja ne on suunniteltu kehittämään perustavanlaatuisia itsesääntelytaitoja, joita lapset tarvitsevat menestyäkseen koulussa ja myöhemmin elämässä. Brain Games -opetussuunnitelma mukautetaan Brasiliaan, ja sitä arvioidaan 12 kuukauden satunnaistetulla kontrolloidulla tutkimuksella 60 päiväkodilla São Paulossa arvioidakseen sen vaikutusta lasten itsesääntelyyn ja toimeenpanokykyyn.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Tuntematon

Interventio / Hoito

Yksityiskohtainen kuvaus

Vaikka Brasilia on tehnyt suuria ponnisteluja parantaakseen lasten mahdollisuuksia saada varhaiskasvatusta ja -kasvatusta, suurin osa Brasilian (ja muiden maiden) varhaislapsuuden ohjelmoinnista keskittyy hoitoon ja varhaiseen oppimiseen, mukaan lukien varhainen luku- ja laskutaito. Suhteellisen vähän huomiota kiinnitetään tällä hetkellä ei-akateemisten itsesääntely- ja toimeenpanotoimintojen taitojen kehittämiseen, joiden on osoitettu olevan kriittisiä lasten koulunkäynnin ja myöhemmän elämän tulosten kannalta. Tämän projektin pääideana on mukauttaa Brain Games - todisteisiin perustuva, skaalautuva Yhdysvaltoihin kehitetty interventiopaketti - Brasilian kontekstiin ja arvioida sen vaikutusta lasten itsesääntelyyn ja toimeenpanokykyyn satunnaistetulla kontrolloidulla kokeella.

Brain Games -paketti koostuu sarjasta pelejä ja harjoituksia, jotka on suunniteltu pienille lapsille luokkahuoneissa. Brain Games on uusi, "kerneloitu" lähestymistapa interventioon, jossa on yksinkertaisia ​​ja erillisiä itsenäisiä toimintoja, jotka voidaan helposti integroida päiväkotien rutiinitoimintoihin rajoitetulla keskuksen henkilökunnan koulutuksella ja valvonnalla.

Ehdotettu hanke ilmentää integroidun innovaation periaatetta. tärkein tieteellinen innovaatio on Brasilian uuden, ydinkäyttöisen toimivan interventiopaketin kehittäminen ja validointi. Interventiopaketti suunnitellaan ja toteutetaan julkisen varhaishoidon osion kautta; yhteiskunnallisesta näkökulmasta tärkein innovaatio on julkisessa lastenhoidossa saamien sosiaalisesti heikommassa asemassa olevien lasten hoidon laadun parantaminen. Liiketoiminnan näkökulmasta interventio itsessään on kestävää ja skaalautuvaa, sillä sen pääelementit on jo kehitetty Yhdysvalloissa, koulutus on minimaalista ja materiaalikustannukset alhaiset. Lisäksi interventio koostuu peleistä, joita on helppo ja hauska pelata lapsille ja jotka voidaan helposti lisätä olemassa olevaan opetussuunnitelmaan. Jos kokeilu onnistuu, interventiopaketti voitaisiin ja todennäköisesti otettaisiin käyttöön suuremmassa mittakaavassa.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Odotettu)

600

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskeluyhteys

  • Nimi: Alexandra V Brentani, PhD
  • Puhelinnumero: +551126618803
  • Sähköposti: alexandra@usp.br

Tutki yhteystietojen varmuuskopiointi

Opiskelupaikat

    • SP
      • São Paulo, SP, Brasilia, 01246903
        • Faculdade de Medicina da Universidade de Sao Paulo

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

3 vuotta - 4 vuotta (LAPSI)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • ikä 3 vuotta, 0 päivää 4 vuotta, 364 päivää lähtötilanteessa
  • käymässä julkisissa päiväkodeissa ja esikouluissa São Paulon länsialueella

Poissulkemiskriteerit:

  • alle 3-vuotiaat tai yli 4-vuotiaat lapset lähtötilanteessa
  • ei käy julkisissa päiväkodeissa ja esikouluissa

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: MUUTA
  • Jako: SATUNNAISTUNA
  • Inventiomalli: RINNAKKAISET
  • Naamiointi: EI MITÄÄN

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
KOKEELLISTA: Interventioryhmä

300 lasta satunnaisesti valituissa päiväkotien luokissa, jotka saavat Brain Games -toimia.

Tässä projektissa ehdottamamme Brain Games -interventio on suunniteltu täydentämään ja parantamaan nykyisiä hallituksen toimia. Ottaen huomioon toimeenpanojohtajien toimintataitojen tärkeyden ja suuren plastisuuden noin kolmivuotiaana, tässä ehdotetun kaltaiset varhaiset ohjelmat voivat olla tehokkain keino vähentää sosioekonomisia ja sukupolvien välisiä eroja ja täydentää siten hienosti nykyistä sosiaaliturvapolitiikkaa.

Brain Games -interventiopakettia käytetään työkaluna lasten itsesäätely- ja toimeenpanotoimintojen kehittämiseen. Brain Games kehitettiin osana suurempaa käyttäytymisinterventiopakettia Yhdysvalloissa, ja ne on suunniteltu kehittämään perustavanlaatuisia itsesääntelytaitoja, joita lapset tarvitsevat menestyäkseen koulussa ja myöhemmin elämässä. Pelit on suunniteltu pelattavaksi luokkahuoneessa tavallisten toimintojen välissä.
EI_INTERVENTIA: Ohjausryhmä
300 lasta satunnaisesti valituissa päiväkotien luokkahuoneissa, jotka saavat tavanomaista brasilialaista opetussuunnitelmaa.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Lasten johtotehtävät
Aikaikkuna: Loppuarvioinnit – 12 kuukauden interventiotoimituksen jälkeen, suunniteltu huhtikuulle 2019
Lasten johtamistoiminnot on yhdistelmäpistemäärä, joka perustuu kolmeen testiin, jotka suoritetaan kaikkien lasten kanssa: tabletilla suoritettava sydän-ja kukka-testi, lyijykynän napautustesti ja IDELA-johtajien toiminnan arviointi. Yhdistelmäpistemäärä lasketaan käyttämällä kolmen testin normalisoitujen pisteiden pääkomponenttianalyysiä.
Loppuarvioinnit – 12 kuukauden interventiotoimituksen jälkeen, suunniteltu huhtikuulle 2019

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Kouluvalmius
Aikaikkuna: Endline-kysely - 12 kuukauden toimenpiteen jälkeen; suunniteltu huhtikuulle 2019
Kouluvalmiutta arvioidaan IDELA-työkalulla
Endline-kysely - 12 kuukauden toimenpiteen jälkeen; suunniteltu huhtikuulle 2019

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Tutkijat

  • Päätutkija: Alexandra Brentani, PhD, USao Paulo

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (ODOTETTU)

Maanantai 16. huhtikuuta 2018

Ensisijainen valmistuminen (ODOTETTU)

Lauantai 1. kesäkuuta 2019

Opintojen valmistuminen (ODOTETTU)

Sunnuntai 1. joulukuuta 2019

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Tiistai 20. maaliskuuta 2018

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Perjantai 6. huhtikuuta 2018

Ensimmäinen Lähetetty (TODELLINEN)

Maanantai 9. huhtikuuta 2018

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (TODELLINEN)

Maanantai 9. huhtikuuta 2018

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Perjantai 6. huhtikuuta 2018

Viimeksi vahvistettu

Sunnuntai 1. huhtikuuta 2018

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muut tutkimustunnusnumerot

  • 1707-09236

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

JOO

IPD-suunnitelman kuvaus

Interventiomateriaalit jaetaan hallitukselle.

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset Brain Games

3
Tilaa