4-STEP-Training Program for Doomscrolling, Cyberchondriac Behavior and Psychiatric Symptoms (4-STEP-TPS) Among Individuals With Social Media Addiction ((4-STEP-TPS))
keskiviikko 17. kesäkuuta 2026 päivittänyt: Qasir Abbas, Government College University Faisalabad
Effectiveness of 4-Step Training Program for Doomscrolling, Cyberchondriac Behavior and Psychiatric Symptoms Among Individuals With Social Media Addiction: A Randomized Trial
The goal of this clinical trial is to evaluate the effectiveness of the 4-Step Training Program for Social Media Addiction (4-STEP-TPS) in reducing social media addiction, doomscrolling, cyberchondriac behavior, depressive symptoms, and health anxiety among young adults.
The study aims to promote healthier digital habits, psychological well-being, and improved daily functioning.
Participants with elevated social media addiction will complete a 4-week intervention with one session per week.
They will be randomly assigned to either an intervention group or a waitlist control group.
Pre- and post-intervention assessments will be conducted to determine the program's effectiveness.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Ei vielä rekrytointia
Interventio / Hoito
Yksityiskohtainen kuvaus
In this research, a sample of approximately N = 300 young adults will be initially enrolled for eligibility screening from public and private universities in Faisalabad and Sahiwal, Pakistan, using purposive sampling techniques. Participants will be aged between 18 and 28 years and will have no history of severe physical, psychiatric, or psychological disorders. After eligibility assessment and screening based on standardized measures, N = 80 participants will be selected and randomly allocated to the experimental and waitlist control groups.
This study is expected to provide valuable evidence for mental health practitioners regarding effective interventions for managing social media addiction among young adults. The 4-STEP Training Program is anticipated to enhance participants' awareness and understanding of problematic digital behaviors, including doomscrolling and cyberchondriac behavior. The intervention is also expected to reduce depressive symptoms and health anxiety, improve self-regulation and promote healthier digital habits. Furthermore, the program is expected to enhance psychological well-being, academic functioning, and overall productivity while significantly reducing levels of social media addiction.
Opintotyyppi
Interventio
Ilmoittautuminen (Arvioitu)
80
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.
Opiskeluyhteys
- Nimi: Qasir Abbas, PhD Clinical Psychology
- Puhelinnumero: 923337683133
- Sähköposti: qasirabbas47@yahoo.com
Tutki yhteystietojen varmuuskopiointi
- Nimi: Atika Shafi, MS Clinical Psychology
Opiskelupaikat
-
-
Punjab Province
-
Faisalabad, Punjab Province, Pakistan, 38000
- Government College University Faisalabad
-
Ottaa yhteyttä:
- Qasir Abbas, PhD Clinical Psychology
- Puhelinnumero: 923337683133
- Sähköposti: qasirabbas47@yahoo.com
-
-
Osallistumiskriteerit
Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Aikuinen
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Joo
Kuvaus
Inclusion Criteria:
- Age range: 18-29 years
- No physical, psychiatric, or psychological conditions
- Minimum score of 84 on the Social Networking Addiction Scale (SNAS)
- Minimum score of 23 on the Cyberchondria Severity Scale (CSS-12)
Exclusion Criteria:
- Age below 18 or above 29 years
- Presence of any physical, psychiatric, or psychological conditions
- Score below 84 on the Social Networking Addiction Scale (SNAS)
- Score below 23 on the Cyberchondria Severity Scale (CSS-12)
Opintosuunnitelma
Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Hoito
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Ei väliintuloa: Ohjausryhmä
Ei väliintuloa
|
|
|
Kokeellinen: Kokeellinen ryhmä: Yksilöllinen asetus
4-STEP-harjoitusohjelma 1-1-asetuksissa
|
4 Modules with 1 Module being delivered in 1 weekly session of approximately 90 minutes.
The details of each module/step is described as follows: Step 1 (Module 1): S = Screening, Assessment and Psychoeducation: Involves screening and assessment of the problem, interpretation of the results, feedback and psychoeducation, identifying and breaking the resistance, motivation, and conceptualization.
Step 2 (Module 2): T = Treatment Conceptualization and Planning: Involves pattern identification, distortion identification, as well as pattern and distortions modifications.
Step 3 (Module 3): E = Effective Management Strategies: Involves management strategies to treat the earlier identified patterns as well as the implementation and confirmation of activities via a Pattern Schedule Chart.
Step 4 (Module 4): P = Prevention (Lapse-Relapse): Involves self-reflection and support building, monitoring and dependency check and slip plans and support additions
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Social Networking Addiction Scale (SNAS)
Aikaikkuna: Seulonnassa 4 viikon kuluttua ja uudelleenarvioinnissa 6 kuukauden kuluttua
|
Social Networking Addiction Scale (SNAS) kehitettiin mittaamaan kaikenlaisen sosiaalisen verkostoitumisen riippuvuutta kuuden ulottuvuuden (kohdat 1-4), mielialan vaihtelun (kohdat 5-7), toleranssin (kohdat 8-10) ja vetäytymisen (kohdat 1-4) välillä. kohdat 11–14), konfliktit (kohta 15–17) ja uusiutuminen (kohdat 18–21) (Shahnawaz & Rehman, 2020).
SNAS on itseraportoitu asteikko, joka sisältää 21 pisteen asteikon, joka on arvioitu 7-pisteen Likert-asteikolla, joka vaihtelee 1:stä (täysin eri mieltä) 7:ään (täysin samaa mieltä).
Pisteet voivat vaihdella välillä 21-147.
Mikä tahansa pistemäärä, joka ylittää kokonaispistemäärän 84, tarkoittaa riippuvuutta.
Asteikko on osoittanut hyvän testi-uudelleentestin luotettavuuden 0,88 ja hyvän validiteetin Shahnawazin ja Rehmanin (2020) raportoimana.
|
Seulonnassa 4 viikon kuluttua ja uudelleenarvioinnissa 6 kuukauden kuluttua
|
|
Cyberchondria Severity Scale (CSS-12)
Aikaikkuna: At screening, after 4 weeks, and reassessment up to 6 months
|
The Cyberchondria Severity Scale-12 (CSS-12), developed by Eoin McElroy et al. (2019), is a 12-item self-report measure assessing excessive, anxiety-provoking online health searches across four dimensions: compulsion, distress, excessiveness, and reassurance-seeking.
Items are rated on a 5-point Likert scale (1 = Never to 5 = Always), with total scores ranging from 12-60; higher scores indicate greater cyberchondria.
The scale is brief, reliable, and valid, suitable for both clinical and non-clinical populations, and widely used to evaluate problematic health-related online behavior.
|
At screening, after 4 weeks, and reassessment up to 6 months
|
|
Doomscrolling Scale (DS)
Aikaikkuna: At screening, after 4 weeks, and reassessment up to 6 months
|
The Doomscrolling Scale was developed to assess compulsive engagement with negative online news content and excessive scrolling behavior, particularly during times of crisis (Sharma et al., 2022).
The scale measures three core dimensions: obsessive news consumption, emotional distress, and behavioral compulsion.
It is a self-report instrument consisting of 15 items rated on a 5-point Likert scale ranging from 1 (never) to 5 (always).
The total score is calculated by summing all item responses, with higher scores indicating greater levels of doomscrolling behavior.
The scale has demonstrated good internal consistency (Cronbach's α = 0.88) and satisfactory construct validity (Sharma et al., 2022).
|
At screening, after 4 weeks, and reassessment up to 6 months
|
|
Short Health Anxiety Inventory (SHAI)
Aikaikkuna: At screening, after 4 weeks, and reassessment up to 6 months
|
The Short Health Anxiety Inventory (SHAI) was developed to assess health-related anxiety and preoccupation with physical symptoms, independent of actual medical status (Salkovskis et al., 2002).
The scale measures two main dimensions: perceived likelihood of illness and perceived negative consequences of illness.
It is a self-report instrument consisting of 18 items, each presenting four response options scored from 0 to 3, reflecting increasing levels of health anxiety.
Total scores range from 0 to 54, with higher scores indicating greater levels of health anxiety.
The SHAI has demonstrated excellent internal consistency, with reported Cronbach's alpha values ranging from 0.86 to 0.95, and strong convergent and construct validity.
The HAI is a reliable and valid measure of health anxiety (Salkovskis et al., 2002).
|
At screening, after 4 weeks, and reassessment up to 6 months
|
|
Patient Health Questionnaire-9 (PHQ-9)
Aikaikkuna: At screening, after 4 weeks, and reassessment up to 6 months
|
The Patient Health Questionnaire-9 (PHQ-9) was developed to measure the severity of depressive symptoms based on the diagnostic criteria of major depressive disorder (Kroenke et al., 2001).
The scale assesses nine core symptoms of depression, including low mood, loss of interest, fatigue, sleep disturbances, appetite changes, concentration difficulties, feelings of worthlessness, psychomotor changes, and suicidal ideation.
The PHQ-9 is a self-report instrument consisting of 9 items rated on a 4-point Likert scale ranging from 0 (not at all) to 3 (nearly every day).
Total scores range from 0 to 27, with higher scores indicating greater severity of depressive symptoms.
The Patient Health Questionnaire (PHQ) is a self-administered version of the PRIME-MD diagnostic instrument for common mental disorders(The PHQ-9 - Kroenke - 2001 - Journal of General Internal Medicine - Wiley Online Library, 2001).
|
At screening, after 4 weeks, and reassessment up to 6 months
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.
Tutkijat
- Päätutkija: Qasir Abbas, PhD Clinical Psychology, Government College University Faisalabad
Opintojen ennätyspäivät
Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan julkisella verkkosivustolla.
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Arvioitu)
Sunnuntai 5. heinäkuuta 2026
Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)
Torstai 10. syyskuuta 2026
Opintojen valmistuminen (Arvioitu)
Keskiviikko 30. syyskuuta 2026
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Keskiviikko 17. kesäkuuta 2026
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Keskiviikko 17. kesäkuuta 2026
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tiistai 23. kesäkuuta 2026
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Tiistai 23. kesäkuuta 2026
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Keskiviikko 17. kesäkuuta 2026
Viimeksi vahvistettu
Sunnuntai 1. helmikuuta 2026
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
Muut tutkimustunnusnumerot
- GCUF_CT_STP
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
EI
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Ei
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Ei
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .