Effect of a Physical-activity-promoting Environment on Motor Skills, Physical Activity and Quality of Life of Children in Childcare Settings (Youp'là bouge)
27 janvier 2011 mis à jour par: University of Lausanne Hospitals
Effect of a Physical-activity-promoting Environment on Motor Skills, Physical Activity, Quality of Life and BMI of Children in Childcare Settings (Youp'là Bouge)
The purpose of the study is to evaluate the effect of a project promoting unstructured spontaneous physical activity (PA) through an adaptation of the built environment and the provision of a supportive social environment of childcare centers on motor skills, physical activity, desire to move around, body mass index (BMI), quality of life and PA and behavior of the family.
Aperçu de l'étude
Statut
Complété
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
The study will last one school year and includes 58 childcare centers in 3 provinces (JU, NE, VD) of the French part of Switzerland.
Type d'étude
Interventionnel
Inscription (Réel)
1764
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.
Lieux d'étude
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Lausanne, Suisse
- University of Lausanne
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Lausanne, Suisse
- Ligues de la santé
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Lausanne, Suisse
- University of Lausanne Hospitals
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Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
2 ans à 5 ans (Enfant)
Accepte les volontaires sains
Oui
Sexes éligibles pour l'étude
Tout
La description
Inclusion Criteria:
- Children in selected childcare centers
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: La prévention
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Seul
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
|---|---|
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Aucune intervention: Control group: No intervention
No intervention, regular childcare program
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Expérimental: Intervention group
Promoting unstructured spontaneous PA through an adaptation of the built environment and the provision of a supportive social environment
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Promoting unstructured spontaneous physical in childcare through an adaptation of the built environment and the provision of a supportive social environment
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Délai |
|---|---|
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Motor skills
Délai: 1 school year
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1 school year
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Délai |
|---|---|
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Physical activity
Délai: 1 school year
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1 school year
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Enjoyment of physical activity
Délai: 1 school year
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1 school year
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BMI
Délai: 1 school year
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1 school year
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Quality of life
Délai: 1 school year
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1 school year
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Physical activity and behavior of the family
Délai: 1 school year
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1 school year
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Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Parrainer
Publications et liens utiles
La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude
1 janvier 2009
Achèvement primaire (Réel)
1 septembre 2010
Achèvement de l'étude (Réel)
1 septembre 2010
Dates d'inscription aux études
Première soumission
26 août 2009
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
26 août 2009
Première publication (Estimation)
27 août 2009
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Estimation)
28 janvier 2011
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
27 janvier 2011
Dernière vérification
1 août 2009
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Autres numéros d'identification d'étude
- 88/09
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