Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Effect of a Physical-activity-promoting Environment on Motor Skills, Physical Activity and Quality of Life of Children in Childcare Settings (Youp'là bouge)

27. januar 2011 opdateret af: University of Lausanne Hospitals

Effect of a Physical-activity-promoting Environment on Motor Skills, Physical Activity, Quality of Life and BMI of Children in Childcare Settings (Youp'là Bouge)

The purpose of the study is to evaluate the effect of a project promoting unstructured spontaneous physical activity (PA) through an adaptation of the built environment and the provision of a supportive social environment of childcare centers on motor skills, physical activity, desire to move around, body mass index (BMI), quality of life and PA and behavior of the family.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Detaljeret beskrivelse

The study will last one school year and includes 58 childcare centers in 3 provinces (JU, NE, VD) of the French part of Switzerland.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

1764

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

      • Lausanne, Schweiz
        • University of Lausanne
      • Lausanne, Schweiz
        • Ligues de la santé
      • Lausanne, Schweiz
        • University of Lausanne Hospitals

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

2 år til 5 år (Barn)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inclusion Criteria:

  • Children in selected childcare centers

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Forebyggelse
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Ingen indgriben: Control group: No intervention
No intervention, regular childcare program
Eksperimentel: Intervention group
Promoting unstructured spontaneous PA through an adaptation of the built environment and the provision of a supportive social environment
Promoting unstructured spontaneous physical in childcare through an adaptation of the built environment and the provision of a supportive social environment

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Motor skills
Tidsramme: 1 school year
1 school year

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Physical activity
Tidsramme: 1 school year
1 school year
Enjoyment of physical activity
Tidsramme: 1 school year
1 school year
BMI
Tidsramme: 1 school year
1 school year
Quality of life
Tidsramme: 1 school year
1 school year
Physical activity and behavior of the family
Tidsramme: 1 school year
1 school year

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart

1. januar 2009

Primær færdiggørelse (Faktiske)

1. september 2010

Studieafslutning (Faktiske)

1. september 2010

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

26. august 2009

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

26. august 2009

Først opslået (Skøn)

27. august 2009

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Skøn)

28. januar 2011

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

27. januar 2011

Sidst verificeret

1. august 2009

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Lifestyle intervention

3
Abonner