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L'effet de l'art-thérapie appliqué aux mères sur le comportement alimentaire des enfants

22 février 2023 mis à jour par: Elif AKYİĞİT ALBAYRAK, Hasan Kalyoncu University
L'art-thérapie; L'art-thérapie est un service de santé mentale intégratif qui enrichit la vie des individus, des familles et des communautés grâce à des pratiques artistiques actives, au processus créatif, à la théorie psychologique appliquée et à l'expérience humaine dans une relation psychothérapeutique. C'est une méthode thérapeutique utilisée sous forme de séances pour améliorer l'estime de soi et l'estime de soi." L'art-thérapie utilisée pour développer la résilience émotionnelle, augmenter la perspicacité, développer les compétences sociales, réduire et résoudre les conflits et la détresse cherche à la fois à trouver un exutoire aux émotions complexes et intenses et Il permet de les exprimer verbalement à un niveau intellectuel, et vise à développer et développer la conscience de soi en soi.

Aperçu de l'étude

Statut

Recrutement

Les conditions

Intervention / Traitement

Description détaillée

L'art-thérapie, un terme qui a ses origines dans l'art et la psychothérapie, a été utilisé pour la première fois par Adrian Hill dans les années 1940 dans le traitement des patients tuberculeux, puis il a commencé à être utilisé dans le cancer et le trouble de stress post-traumatique. Dans ce processus, ces personnes avaient besoin de moins de médicaments et il a été déterminé que les patients ressentaient moins de solitude. Parallèlement aux développements sociaux d'aujourd'hui, les besoins changeants des individus et des communautés affectent également la vision de la santé, et aujourd'hui, une approche de soins centrée sur la santé qui protège, maintient et améliore la santé de l'individu, de la famille et de la société prend le devant de la scène. Dans ce contexte, l'art-thérapie est appliquée par des art-thérapeutes et/ou des praticiens formés dans de nombreux domaines de la santé tels que la thérapie par la danse/le mouvement, la thérapie par le théâtre, la musicothérapie, la thérapie par la poésie et la thérapie par le psychodrame, et cela a été prouvé par diverses études. que des résultats positifs sont obtenus dans les processus de traitement.

L'art-thérapie, avec la musique et la danse, est considérée comme une composante de la médecine complémentaire et est considérée comme une méthode de traitement dans la gestion de nombreuses conditions mentales et non psychologiques pathologiques ou non pathologiques. Dans une étude menée par Raybin et Krajicek sur l'application de l'art-thérapie chez les enfants atteints de cancer, il a été déclaré que la qualité de vie des enfants augmentait, que les enfants se sentaient mieux, que les symptômes psychosociaux diminuaient et que la douleur liée au cancer était moins ressentie après l'art-thérapie. applications. Dans une autre étude; 78 enfants âgés de 3 à 11 ans qui devaient subir une anesthésie générale avant l'opération ont été répartis entre les groupes expérimental et témoin, une anesthésie générale a été appliquée au groupe témoin après l'application standard, et des visites intégrées d'art-thérapie et de clown ont été effectuées pour le groupe expérimental pendant un certain temps lorsqu'ils sont arrivés à l'hôpital et avant l'opération. Lorsque les enfants du groupe expérimental ont été comparés à ceux du groupe témoin, une diminution significative a été constatée dans les scores de l'échelle d'anxiété préopératoire modifiée de Yale en cas de séparation d'avec leurs parents. De plus, la plupart des parents et des infirmières ont déclaré qu'il était efficace pour réduire l'anxiété des enfants du groupe expérimental.

Dans une étude quasi-expérimentale pré-test-post-test examinant l'effet de la psychothérapie par l'art utilisant le marbrage ; Les participants volontaires exposés à la violence domestique ont été soumis à une pratique de marbrure pendant 14 semaines, des entretiens ont été menés avec des méthodes de psychothérapie et une coopération thérapeutique, et après ces entretiens, il a été déterminé que les scores des participants au questionnaire sur l'échelle de dépression de Beck et l'échelle d'anxiété et de désespoir étaient inférieurs à leurs scores au prétest. concernant le comportement alimentaire chez les enfants ; Les difficultés d'alimentation et d'alimentation, qui peuvent être observées très souvent, sont acceptées comme faisant partie d'un développement anormal. On sait que de nombreux parents parlent de nombreuses conditions telles que la sous-alimentation ou la suralimentation, l'alimentation rapide ou lente, etc. de leurs enfants. Ces conditions peuvent être un précurseur d'une maladie d'importance clinique. Ces problèmes, qui apparaissent initialement comme des problèmes alimentaires, peuvent ensuite évoluer vers un processus plus difficile sous la forme de refus de manger, de suralimentation ou de difficultés de perte de poids. Dans une étude menée; Trente adolescents souffrant d'anorexie mentale et de caractéristiques obsessionnelles compulsives ont reçu 15 séances de thérapie familiale et de thérapie d'amélioration cognitive (15 adolescents) et de thérapie familiale et d'art-thérapie. Adolescents et groupe de traitement familial et de thérapie d'amélioration cognitive, des changements modérés ont été trouvés dans les troubles cognitifs, alors qu'il a été rapporté qu'il y avait un changement élevé et significatif du niveau cognitif chez les patients qui ont reçu un traitement familial et une art-thérapie.

Dans une étude sur la musicothérapie, Wang et Agius ont déclaré que la musicothérapie est efficace sur la dépression, l'anxiété, la schizophrénie, les troubles du sommeil et la démence, et la participation des patients est nécessaire pour augmenter cet effet. Wigam et al. Dans une revue systématique qu'ils ont faite; Ils ont déclaré que l'art-thérapie appliquée aux enfants ayant des problèmes physiques à long terme avait des développements positifs dans les indicateurs de santé mentale et de bien-être des enfants, y compris la qualité de vie, les comportements d'adaptation, l'anxiété, le concept de soi et l'humeur. souligné Dans une étude qualitative; Des entretiens ouverts et structurés ont été menés avec des parents d'enfants souffrant de troubles de l'alimentation, et ils ont déclaré qu'ils se sentaient coupables de la maladie et qu'ils avaient des problèmes à faire face aux problèmes de santé résultant des troubles de l'alimentation chez leurs enfants. À la suite des entretiens menés dans le cadre de l'étude, ils ont mentionné que des progrès ont été réalisés dans les méthodes d'adaptation telles que l'espoir, la pensée optimiste, le fait de ne jamais abandonner et la détermination, et à la suite des résultats, les parents d'enfants souffrant de troubles de l'alimentation devraient être éduqué dans le cadre des soins de santé. Dans l'étude, il a été indiqué que les parents d'enfants souffrant de troubles de l'alimentation manquaient d'intérêt pour leurs enfants et a souligné l'importance de l'implication de la famille dans le traitement des troubles de l'alimentation.

Dans une autre étude; À la suite de rencontres psychoéducatives de 90 minutes avec les parents d'enfants souffrant de troubles alimentaires, il a été observé que les niveaux de fonctionnement émotionnel des parents augmentaient, que leurs sentiments de culpabilité et de honte diminuaient et qu'il y avait des changements significatifs dans leur comportement envers leurs enfants. avec des troubles alimentaires.

Lorsque l'on examine les études menées ces dernières années, on constate que le domaine d'application de l'art-thérapie n'est pas à sens unique, trouble du spectre autistique, syndrome de Down, trouble des apprentissages, etc. Il a également été prouvé qu'il a des effets positifs sur les personnes atteintes de nombreuses maladies physiques et mentales, les personnes responsables de leurs soins et les infirmières .

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Anticipé)

40

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

      • Gaziantep, Turquie
        • Recrutement
        • Hasan Kalyoncu Universty

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

18 ans à 50 ans (Adulte)

Accepte les volontaires sains

Oui

Sexes éligibles pour l'étude

Femelle

La description

Critère d'intégration:

  • Avoir 18 ans ou plus
  • Avoir un enfant qui poursuit ses études préscolaires

Critère d'exclusion:

  • Les mères incluses dans l'étude ont quitté l'étude,
  • Avoir des difficultés à répéter les méthodes à appliquer en art-thérapie,
  • N'accepte pas les visites à domicile,

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Autre
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Quadruple

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Aucune intervention: groupe de contrôle
Application pré-test et post-test
Expérimental: groupe expérimental
Application d'art-thérapie au groupe expérimental
En déterminant les mères d'enfants souffrant de troubles de l'alimentation avec les données obtenues à partir des questionnaires et des échelles et en les séparant en groupes expérimentaux et témoins randomisés, 8 à 12 séances de 90 minutes de musique, peinture, céramique, etc. ont été données aux mères participant à le groupe expérimental. Études d'art-thérapie
Aucune intervention: Phase post-test
Application du post-test aux groupes expérimental et témoin

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Identifier le problème de comportement alimentaire
Délai: 4 mois
L'échelle d'attitudes de la mère du processus d'alimentation sera utilisée pour déterminer les problèmes d'alimentation lors de la phase de prétest.
4 mois
Identifier les stratégies d'adaptation
Délai: 4 mois
Le formulaire abrégé des stratégies d'adaptation sera utilisé dans la phase de pré-test.
4 mois
Pratiquer l'art-thérapie
Délai: 4 mois
Changements de comportement alimentaire chez les enfants en appliquant l'art-thérapie,
4 mois

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

1 novembre 2022

Achèvement primaire (Anticipé)

30 juin 2023

Achèvement de l'étude (Anticipé)

20 août 2023

Dates d'inscription aux études

Première soumission

29 décembre 2022

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

31 janvier 2023

Première publication (Réel)

10 février 2023

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Estimation)

23 février 2023

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

22 février 2023

Dernière vérification

1 février 2023

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Autres numéros d'identification d'étude

  • 78794538

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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