- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT06580795
Co-création d'interventions nutritionnelles dans les établissements d'enseignement supérieur (étude DACCORD) (DACCORD)
Comment une assemblée citoyenne étudiante peut-elle faciliter la co-création d'interventions nutritionnelles dans les établissements d'enseignement supérieur (étude DACCORD)
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Description détaillée
L'étude DACCORD se déroule à l'Université Sorbonne Paris Nord (USPN), située dans le département de Seine Saint Denis, dans la région Nord de la région parisienne (France). L'intervention consiste en un mini-public délibératif, une assemblée citoyenne étudiante sur l'alimentation et l'activité physique. Le mandat de cette assemblée citoyenne étudiante est de co-créer une liste de propositions concrètes qui amélioreraient l'accès des étudiants de l'USPN à une alimentation durable et à l'activité physique. Le mini-public comprend 30 étudiants inscrits à l'USPN au moment de l'étude et une équipe de partenaires académiques et non académiques impliqués dans la vie étudiante, la nutrition, l'activité physique ou les politiques publiques.
Les objectifs spécifiques de l'étude DACCORD sont 1) de concevoir et de mettre en œuvre une assemblée citoyenne étudiante en utilisant des approches participatives, 2) de décrire son processus et d'évaluer sa transférabilité, 3) d'évaluer les changements dans les habitudes alimentaires, les connaissances et les pratiques citoyennes parmi les étudiants participants. dans l'assemblée citoyenne étudiante, en utilisant des méthodes quantitatives et qualitatives.
La transférabilité sera évaluée en continu tout au long de l'étude, jusqu'à un an après la fin de l'assemblée citoyenne étudiante. Les habitudes alimentaires, les connaissances et les pratiques citoyennes seront évaluées avant et 1 mois après l'assemblée citoyenne étudiante.
Type d'étude
Inscription (Estimé)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Coordonnées de l'étude
- Nom: Alice Bellicha, PhD
- Numéro de téléphone: 0033148388933
- E-mail: a.bellicha@eren.smbh.univ-paris13.fr
Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Adulte
Accepte les volontaires sains
La description
Critères d'intégration :
- être un adulte (18 ans ou plus)
- être inscrit à l'USPN au moment de l'étude
- être inscrit en formation initiale avec cours présentiels
Critères d'exclusion :
- être inscrit dans une formation continue ou en alternance
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: La prévention
- Répartition: N / A
- Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
|
Indicateurs de transférabilité (indicateur Reach du cadre RE-AIM)
Délai: Tout au long de la mise en œuvre de l'assemblée citoyenne étudiante (5 mois)
|
Proportion et représentativité des étudiants participant au mini-public
|
Tout au long de la mise en œuvre de l'assemblée citoyenne étudiante (5 mois)
|
|
Indicateurs de transférabilité (Indicateur d'efficacité du cadre RE-AIM)
Délai: Tout au long de la mise en œuvre de l'assemblée citoyenne étudiante (5 mois)
|
Analyses qualitatives des propositions de l'assemblée citoyenne étudiante, en comparaison avec les déterminants reconnus de l'alimentation, en utilisant le cadre DONE
|
Tout au long de la mise en œuvre de l'assemblée citoyenne étudiante (5 mois)
|
|
Indicateurs de transférabilité (Indicateur d'adoption du cadre RE-AIM)
Délai: Tout au long de la mise en œuvre de l'assemblée citoyenne étudiante (5 mois)
|
Données agrégées sur les caractéristiques des membres non étudiants du mini-public (en termes de sexe, d'âge, d'employeur et de description de poste)
|
Tout au long de la mise en œuvre de l'assemblée citoyenne étudiante (5 mois)
|
|
Indicateurs de transférabilité (Indicateur de mise en œuvre du cadre RE-AIM)
Délai: Tout au long de la mise en œuvre de l'assemblée citoyenne étudiante (5 mois)
|
Expertise mini-publique, coût monétaire de la mise en œuvre de l'assemblée citoyenne, comparaison entre la mise en œuvre réelle et prévue
|
Tout au long de la mise en œuvre de l'assemblée citoyenne étudiante (5 mois)
|
|
Indicateurs de transférabilité (Indicateur de maintien du cadre RE-AIM)
Délai: Un an après la fin de l'assemblée citoyenne étudiante
|
Évaluation qualitative de la mise en œuvre réelle des propositions de l'assemblée citoyenne et de la volonté des représentants de l'USPN de reproduire l'assemblée citoyenne étudiante dans un autre lieu ou sur un autre sujet (évaluée par le biais d'entretiens individuels avec des représentants de l'USPN)
|
Un an après la fin de l'assemblée citoyenne étudiante
|
Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
|
Changements dans les habitudes alimentaires
Délai: Avant et un mois après l'assemblée citoyenne étudiante
|
Apport habituel des principaux groupes alimentaires, évalué à l'aide d'un court questionnaire sur la fréquence des aliments et comparaisons avec les recommandations diététiques actuelles
|
Avant et un mois après l'assemblée citoyenne étudiante
|
|
Changements dans les pratiques alimentaires durables
Délai: Avant et un mois après l'assemblée citoyenne étudiante
|
Pratiques alimentaires durables (consommation habituelle de produits végétaux et animaux, consommation d'aliments ultra-transformés, consommation habituelle d'aliments biologiques, lieux d'approvisionnement alimentaire, utilisation d'un composteur, gaspillage et recyclage alimentaires, habitudes de préparation des repas), évaluées avec le SHED indice.
Un score plus élevé indique de meilleures pratiques durables.
|
Avant et un mois après l'assemblée citoyenne étudiante
|
|
Evolution des connaissances sur l’impact environnemental de l’alimentation
Délai: Avant et un mois après l'assemblée citoyenne étudiante
|
Connaissance de l'impact environnemental de l'alimentation, évaluée à l'aide d'un questionnaire validé.
Un score plus élevé indique une plus grande connaissance.
|
Avant et un mois après l'assemblée citoyenne étudiante
|
|
Des changements dans les pratiques citoyennes
Délai: Avant et un mois après l'assemblée citoyenne étudiante
|
Participation à des activités citoyennes (vote, forum, signature de pétition...), fréquence de participation à des conversations politiques en ligne et hors ligne, confiance en soi pour exprimer des opinions sur l'alimentation, confiance dans l'institution universitaire, utilité perçue des assemblées citoyennes, évaluée par questionnaire
|
Avant et un mois après l'assemblée citoyenne étudiante
|
|
Perception de l'assemblée citoyenne étudiante
Délai: Avant et un mois après l'assemblée citoyenne étudiante
|
Motivations pour participer à l'assemblée citoyenne étudiante, attentes sur le rôle de cette assemblée, satisfaction par rapport aux propositions de l'assemblée, qualité perçue des délibérations, évaluées par un questionnaire ad hoc
|
Avant et un mois après l'assemblée citoyenne étudiante
|
|
Données liées aux études
Délai: Avant l'assemblée citoyenne étudiante
|
Niveau d'études (premier cycle, troisième cycle, doctorant) et discipline
|
Avant l'assemblée citoyenne étudiante
|
|
Modifications des habitudes alimentaires et des pratiques alimentaires
Délai: Avant l'assemblée citoyenne étudiante
|
Changements dans l'interprétation du terme « bien manger », compréhension du système alimentaire et de son impact environnemental, habitudes et pratiques alimentaires, obstacles à une alimentation durable, évalués au moyen d'entretiens semi-structurés
|
Avant l'assemblée citoyenne étudiante
|
|
Statut socio-économique
Délai: Avant l'assemblée citoyenne étudiante
|
Statut de bourse
|
Avant l'assemblée citoyenne étudiante
|
|
Emploi
Délai: Avant l'assemblée citoyenne étudiante
|
Statut d'emploi et durée hebdomadaire des activités professionnelles
|
Avant l'assemblée citoyenne étudiante
|
|
Caractéristiques démographiques
Délai: Avant l'assemblée citoyenne étudiante
|
Sexe, type d'hébergement, temps de trajet entre le domicile et le lieu d'études, équipements de cuisine du ménage
|
Avant l'assemblée citoyenne étudiante
|
Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Publications et liens utiles
Liens utiles
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Estimé)
Achèvement primaire (Estimé)
Achèvement de l'étude (Estimé)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Autres numéros d'identification d'étude
- 2024-055
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
Description du régime IPD
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
produit fabriqué et exporté des États-Unis.
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .