- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT07279753
Formation Tactique à la Pensée Critique chez les Joueurs de Futsal Universitaires (TPCT-FUTSAL)
Effets d'un programme d'entraînement tactique basé sur la pensée critique sur les compétences tactiques et la performance spécifique au futsal chez les joueurs universitaires : une étude pré-post avec un seul groupe
Cette étude a examiné les effets d'un programme d'entraînement tactique basé sur la pensée critique (TPCT) sur l'efficacité tactique et la performance décisionnelle de joueurs universitaires de futsal. L'intervention a été conçue pour renforcer la capacité des joueurs à interpréter la dynamique du jeu, à anticiper les actions des adversaires et à générer des réponses tactiques adaptatives dans des conditions compétitives.
Le programme a suivi un cadre socio-constructiviste, favorisant l'apprentissage par la résolution de problèmes et l'interaction entre coéquipiers. Les séances d'entraînement combinaient des situations de jeu représentatives, des questions de réflexion et des discussions tactiques guidées.
Un schéma pré-post à groupe unique a été mis en œuvre. Treize joueurs universitaires ont participé volontairement après avoir donné leur consentement éclairé et obtenu l'approbation du comité d'éthique institutionnel. Les données ont été collectées avant et après l'intervention pour évaluer la performance tactique individuelle et collective, l'efficacité des buts et le temps de possession du ballon.
L'étude visait à fournir des preuves sur l'impact éducatif et sur la performance d'une approche tactique basée sur la pensée critique dans le futsal, contribuant aux modèles contemporains de développement des athlètes et d'innovation pédagogique dans les sports collectifs.
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Antioquia
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Medellín, Antioquia, Colombie, 054080
- Universidad de San Buenaventura - Medellín
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Enfant
- Adulte
- Adulte plus âgé
Accepte les volontaires sains
La description
Critères d'inclusion :
- Âge de 18 ans ou plus au moment de l'inscription.
- Joueur inscrit de l'équipe de futsal universitaire participant à l'étude.
- Minimum d'une année de pratique régulière et organisée du futsal.
- Assiduité régulière aux entraînements de l'équipe (au moins 2 séances par semaine) dans les 3 mois précédant les tests de référence.
- Autorisation médicale ou auto-déclaration indiquant la capacité à réaliser des entraînements et tests de futsal de haute intensité.
- Fourniture d'un consentement éclairé écrit.
Critères d'exclusion :
- Blessure ou douleur musculo-squelettique actuelle limitant l'entraînement normal de futsal ou la participation aux matchs au moment des tests de référence.
- Antécédents ou diagnostic de maladie cardiovasculaire, respiratoire, neurologique ou métabolique contre-indiquant l'exercice de haute intensité.
- Utilisation de médicaments affectant significativement la performance physique, la réponse cardiaque ou la perception de l'effort, selon l'appréciation du médecin de l'étude ou du responsable du dépistage médical.
- Participation à un autre programme d'entraînement expérimental structuré visant la performance en futsal pendant la période d'intervention.
- Absence à plus de 20 % des séances d'entraînement TPCT prévues.
- Retrait du consentement éclairé à tout moment pendant l'étude.
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Science basique
- Répartition: N / A
- Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: TPCT
Ce groupe comprend une seule cohorte de joueurs de futsal universitaires qui reçoivent un programme d'entraînement tactique basé sur la pensée critique (TPCT).
L'intervention est dispensée pendant les entraînements réguliers de l'équipe sur plusieurs semaines via des séances structurées qui combinent échauffement dynamique, jeux réduits représentatifs et scénarios tactiques spécifiques au futsal.
Chaque séance utilise la découverte guidée et le questionnement réflexif pour promouvoir la conscience tactique, l'anticipation et la prise de décision collective.
Les contraintes de tâche, les formats de jeu et l'intensité sont progressivement ajustés pour augmenter la complexité tactique et la charge physiologique pendant les principaux blocs d'entraînement.
Tous les participants inscrits reçoivent la même intervention, et chaque joueur sert de son propre contrôle grâce à des évaluations pré- et post-intervention.
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L'intervention est un programme d'entraînement tactique spécifique au futsal structuré autour de la pensée critique (TPCT).
Sur plusieurs semaines, les joueurs participent à des jeux réduits et conditionnés représentatifs, encadrés par de brèves problématiques tactiques (par exemple, créer une supériorité numérique ou protéger les couloirs centraux).
Pendant les exercices, l'entraîneur utilise la découverte guidée et le questionnement structuré pour favoriser la lecture des indices clés, la génération et la comparaison des options, la justification des décisions en utilisant les principes de jeu, et l'anticipation des actions des adversaires et des coéquipiers.
Les contraintes et l'intensité des tâches sont progressivement ajustées, et chaque session se termine par une brève réflexion collective.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Changement du temps d'exécution pendant le test tactique spécifique au futsal
Délai: Période de temps : Avant l'intervention (jusqu'à 7 jours avant la première séance de TPCT) et après l'intervention (jusqu'à 7 jours après la dernière séance de TPCT), jusqu'à 7 semaines au total
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Temps (en secondes) nécessaire pour que chaque joueur complète un test tactique spécifique au futsal standardisé impliquant des actions de contrôle de balle, de passe, de déplacement et de finition dans une séquence prédéfinie.
Le test est administré individuellement dans des conditions stables.
Le critère d'évaluation principal est le changement du temps d'exécution entre la période pré-intervention et post-intervention ; des temps plus courts indiquent une meilleure efficacité tactico-motrice et une résolution plus rapide de la situation de jeu.
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Période de temps : Avant l'intervention (jusqu'à 7 jours avant la première séance de TPCT) et après l'intervention (jusqu'à 7 jours après la dernière séance de TPCT), jusqu'à 7 semaines au total
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Variation du nombre de buts marqués lors du test tactique spécifique au futsal
Délai: Délai : Au départ (jusqu'à 7 jours avant la première session TPCT) et post-intervention (jusqu'à 7 jours après la session TPCT finale), jusqu'à 7 semaines au total
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Nombre de buts marqués par chaque joueur lors d'un test tactique spécifique au futsal standardisé, réalisé dans les mêmes conditions au départ et après l'intervention.
Le test nécessite d'effectuer une séquence prédéfinie d'actions (contrôle du ballon, passes et finition) avec un nombre fixe d'occasions de tir.
Le critère d'évaluation secondaire est le changement du nombre de buts marqués entre la période pré- et post-intervention ; des valeurs plus élevées indiquent une meilleure efficacité offensive pendant le test.
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Délai : Au départ (jusqu'à 7 jours avant la première session TPCT) et post-intervention (jusqu'à 7 jours après la session TPCT finale), jusqu'à 7 semaines au total
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Évolution de la qualité du discours tactique collectif pendant les séances de TPCT
Délai: Délai : Semaine 2 et Semaine 7 du programme TPCT (séances d'intervention précoce et tardive ; environ 6-7 semaines)
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Évolution de la qualité du discours tactique collectif pendant les séances de TPCT, analysée à partir de deux discussions de groupe enregistrées (début et fin d'intervention).
Les transcriptions sont segmentées en tours de parole ou fragments thématiques et codées avec une grille analytique de 10 indicateurs (échelle 0-3) dérivée du TPCT (par exemple : clarté de l'objectif, spécificité contextuelle, anticipation, contre-argumentation, intégration des perspectives, métacognition).
Les scores par séance et les deltas (fin-début) sont calculés, et les thèmes émergents (par exemple : gestion du temps, responsabilité, engagement) sont décrits pour compléter les résultats quantitatifs de performance.
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Délai : Semaine 2 et Semaine 7 du programme TPCT (séances d'intervention précoce et tardive ; environ 6-7 semaines)
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Autres numéros d'identification d'étude
- TdeA-USBMed-TPCT-FUTSAL
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
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Description du régime IPD
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
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