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Resources and Education for Addressing Chronic Health (REACH) (REACH)

9 septembre 2026 mis à jour par: Kelly Harris, Washington University School of Medicine

Piloting REACH - a School-Based Care Coordination Service Model to Support Youth With Asthma: A Systems Approach

This study pilots REACH, Resources and Education for Addressing Chronic Health, a service model to facilitate care coordination and communication across medical, school, and home settings. REACH seeks to address barriers to school-based asthma management, improving health and educational outcomes and reducing negative impacts for children with asthma.

Aperçu de l'étude

Statut

Recrutement

Les conditions

Intervention / Traitement

Description détaillée

This study develops and tests the REACH intervention which includes (a) a strategic communication or messaging and dissemination strategy to build school and family relationships and trust, (b) capacity building activities to improve asthma knowledge and awareness through asthma education and resources, and (c) a tool/hub that allows record and communication sharing across healthcare and educational systems to facilitate care coordination. Using a Single-Arm Non-Randomized Pre-Post Cluster Trial design, this study tests the hypothesis that use of a care coordination hub will improve school-based asthma management.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Estimé)

430

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Coordonnées de l'étude

  • Nom: Dr. Kelly M. Harris, PhD, CCC-SLP
  • Numéro de téléphone: 314-273-3242
  • E-mail: kmharris@wustl.edu

Sauvegarde des contacts de l'étude

  • Nom: Madelyn Yoo, MSOT
  • Numéro de téléphone: 314-400-8118
  • E-mail: m.g.yoo@wustl.edu

Lieux d'étude

  • États-Unis
    • Missouri
      • St Louis, Missouri, États-Unis, 63110
        • Recrutement
        • WashU School of Medicine
        • Contact:

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Enfant
  • Adulte

Accepte les volontaires sains

Non

La description

Parents (N=200)/Children (N=200)

Inclusion criteria for recruited parents/children:

  • parents/caregivers with at least one child with asthma or present to the nurse with asthma symptoms in the partner school district,
  • child with asthma must have a diagnosis of asthma or suspected asthma due to asthma symptom-related healthcare utilization and/or multiple visits to the school nurse (>1)
  • attend a school in one of the partner school districts
  • have access to email and a computer or other mobile device
  • receive care within the BJH/ WUSM system (an indicator of participation in the electronic health record system).

Exclusion Criteria for recruited families:

  • Child does not have asthma and do not present to school nurse with asthma symptoms
  • Child does not attend one of the identified schools in a partner school district
  • Children in foster care or wards of the state

School Nurses (Implementers) (N=15)

Inclusion Criteria for school nurses:

  • Employed by partner school district and work in an identified building
  • Provide care to students with asthma or present with asthma symptoms

Exclusion Criteria for school nurses:

- Do not work for partner school district or for an identified building

Providers (N =15)

Inclusion Criteria for Providers:

- Provide care to a child participant on the study

Exclusion Criteria for Providers:

- Do not provide care to a child participant on the study

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Recherche sur les services de santé
  • Répartition: N / A
  • Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: REACH
Consists of school nurses who serve as both participants and REACH intervention implementers, students and their caregivers, and student providers. Though there are several participant types, there is only 1 experimental group. All participants serve as their own controls.
Autre: REACH
The REACH intervention which includes (a) a strategic communication or messaging and dissemination strategy to build school and family relationships and trust, (b) capacity building activities to improve asthma knowledge and awareness through asthma education and resource provided both digitally and in-person, and (c) a tool or dashboard that allows records and communication sharing across healthcare and educational systems to facilitate care coordination (REACH tool).

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Asthma knowledge and awareness
Délai: Measured at baseline and at study completion (average of 1 year)
Measured via survey. Data collected from student caregivers and school nurse implementers.
Measured at baseline and at study completion (average of 1 year)
Implementation
Délai: Measured at mid-trial (school nurses only) and at study completion (average of 1 year)
Measured via surveys and post-trial semi-structured focus group/interview. Data collected from student caregivers, school nurse implementers, and providers.
Measured at mid-trial (school nurses only) and at study completion (average of 1 year)

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Asthma guideline adherence
Délai: Measured at baseline and at study completion (average of 1 year)
Measured via survey. Data collected from student caregivers and school nurse implementers.
Measured at baseline and at study completion (average of 1 year)
School connectedness
Délai: Measured at baseline and at study completion (average of 1 year)
Measured via survey. Data collected from student caregivers.
Measured at baseline and at study completion (average of 1 year)
Healthcare utilization
Délai: 24 months prior to intervention, during intervention, and 12 months following intervention completion
Number of asthma related emergency department visits, hospitalizations, and clinic/office visits collected from the electronic medical record.
24 months prior to intervention, during intervention, and 12 months following intervention completion
School Attendance/Absence
Délai: 24 months prior to intervention, during intervention, and 12 months following intervention completion
Number of days student is attends school, and number of school absence days. Data provided by the school.
24 months prior to intervention, during intervention, and 12 months following intervention completion

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

Washington University School of Medicine

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

9 juin 2026

Achèvement primaire (Estimé)

1 juin 2030

Achèvement de l'étude (Estimé)

1 juin 2030

Dates d'inscription aux études

Première soumission

1 septembre 2026

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

9 septembre 2026

Première publication (Réel)

15 septembre 2026

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

15 septembre 2026

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

9 septembre 2026

Dernière vérification

1 septembre 2026

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Mots clés

Termes MeSH pertinents supplémentaires

Autres numéros d'identification d'étude

  • 202605145
  • SCH205081 (Autre subvention/numéro de financement: William T Grant Foundation)

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

OUI

Description du régime IPD

all IPD that underlie results in a publication

Délai de partage IPD

Beginning 1 year after publication with no end date.

Critères d'accès au partage IPD

Any researcher may request access with a description of the planned use and analyses, and a completed and approved data sharing agreement.

Type d'informations de prise en charge du partage d'IPD

  • PROTOCOLE D'ÉTUDE
  • SÈVE

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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