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- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT07894926
Turkish Translation, Cross-Cultural Adaptation, Validity, and Reliability of the ABILHAND-Kids Young CP Scale (ABILHAND-KYCTR)
The purpose of this study is to perform the Turkish translation, cross-cultural adaptation, validity, and reliability of the ABILHAND-Kids Young CP scale. This methodological and cross-sectional study aims to provide a culturally adapted and psychometrically sound assessment tool to evaluate manual ability in children aged 2 to 7 years with cerebral palsy, based on parent or primary caregiver reports.
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
The cross-cultural adaptation process follows international guidelines, including forward-translation, synthesis, back-translation, an expert committee review, and a pilot test. Construct validity and reliability will be evaluated using standardized statistical methods.
Type d'étude
Inscription (Estimé)
Contacts et emplacements
Coordonnées de l'étude
- Nom: Ayşe Gül Türkmenoğlu, BSc, PT
- Numéro de téléphone: +90 537 555 69 11
- E-mail: aysegulturkmenoglu@ogr.iuc.edu.tr
Lieux d'étude
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Istanbul
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Istanbul, Istanbul, Turquie (Türkiye)
- Recrutement
- Istanbul University-Cerrahpasa, Faculty of Health Sciences
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Contact:
- Ayşe Gül Türkmenoğlu, BSc, PT
- Numéro de téléphone: +905375556911
- E-mail: aysegulturkmenoglu@ogr.iuc.edu.tr
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
Méthode d'échantillonnage
Population étudiée
Parents or primary caregivers of children aged 2 to 7 years diagnosed with cerebral palsy, applying to Yıldız Special Education and Rehabilitation Center.
La description
Inclusion Criteria:
- Children aged 2 to 7 years
- Confirmed diagnosis of Cerebral Palsy by a specialist physician
- Parent or primary caregiver having Turkish reading and comprehension ability
- Written informed consent provided by the parent or legal guardian
Exclusion Criteria:
- Presence of additional neurological or orthopedic conditions independently affecting manual ability other than cerebral palsy
- History of upper limb surgical intervention in the last 6 months
- Severe cognitive or behavioral problems that prevent the administration of the scale
- Incomplete or improperly filled questionnaire forms
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Modèles d'observation: COHORT
- Perspectives temporelles: CROSS_SECTIONAL
Cohortes et interventions
Groupe / Cohorte |
Intervention / Traitement |
|---|---|
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Parents of Children with Cerebral Palsy
Parents or primary caregivers of children aged 2 to 7 years diagnosed with cerebral palsy, participating in the Turkish cross-cultural adaptation and validation study of the ABILHAND-Kids Young CP scale. |
Administration of the Turkish version of the ABILHAND-Kids Young CP questionnaire to evaluate manual ability in children with cerebral palsy. No medical, therapeutic, or surgical intervention is applied. |
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Turkish Version of the ABILHAND-Kids Young CP Scale Score
Délai: At baseline (Day 1) and at retest (Day 10)
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Evaluates manual ability and perceived difficulty in daily activities requiring upper limb use in children aged 2 to 7 years with cerebral palsy, based on parent or primary caregiver reports. The scale consists of 17 items, each scored on a 3-point ordinal scale (0 = impossible, 1 = difficult, 2 = easy). The total raw score ranges from 0 to 34 (converted into a linear Rasch measure from 0 to 100). Higher scores indicate better manual ability (a better outcome). |
At baseline (Day 1) and at retest (Day 10)
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Children's Hand Use Experience Questionnaire (CHEQ) Score
Délai: At baseline (Day 1)
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Evaluates children's bimanual use, functional performance and participation levels in daily life activities, and strategies for using the affected hand based on parent or primary caregiver reports to assess convergent validity. The questionnaire assesses 27 bimanual activities across three subscales (Grasp Efficacy, Time Taken, and Feeling Bothered) on a 4-point ordinal scale (1 to 4), converted into linear scaled scores ranging from 0 to 100 for each subscale. Higher scores indicate better hand-use experience, higher functional performance, and less perceived difficulty (a better outcome). |
At baseline (Day 1)
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Autres mesures de résultats
Mesure des résultats |
Délai |
|---|---|
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Manual Ability Classification System (MACS)
Délai: At baseline
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At baseline
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Mini-Manual Ability Classification System ( Mini-MACS)
Délai: At baseline
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At baseline
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Sezen Karabörklü Argut, Study Principal Investigator, Istanbul University-Cerrahpasa, Faculty of Health Sciences
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Estimé)
Achèvement de l'étude (Estimé)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- IstanbulUC
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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