The BONES Project: Building Healthy Bones in Children
Beat Osteoporosis: Nourish and Exercise Skeletons (BONES)
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Osteoporosis is a serious public health concern expected to threaten 52 million Americans by the year 2010. This debilitating disease comes at an annual cost of $17 billion. By optimizing bone development during the growing years, individuals can lower their risk of osteoporosis by building an adequate reserve of bone. This study will implement and evaluate an after-school program with exercise, education, and diet components designed to improve bone quality and muscle strength in early elementary school children.
First and second grade children from 84 after school programs in 33 diverse communities throughout Massachusetts and Rhode Island will be enrolled in the study. After-school programs will be randomized to either the BONES Project, to the BONES Project plus a parent/caregiver component, or to a no-intervention control group. The BONES curriculum will be implemented 4 days per week over a 20- to 25-week period; each after-school program will implement the program for 2 years. Participants will be followed for an additional year, assuming they remain in the after-school program or do not withdraw for some other reason. All parents will be asked to complete a Child Medical History survey and a Parent Health Survey at baseline, during the 2-year intervention, and at the end of the follow-up year. Parents in the BONES Project plus parent/caregiver component will receive a newsletter and worksheet 5 times per year.
Participants will be assessed by quantitative ultrasound, height, weight, and body composition measurements, muscular strength, self competence, physical activity level, food knowledge and preference, calcium intake, perceived parental support, and sleep habits.
Tipo di studio
Iscrizione
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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Massachusetts
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Boston, Massachusetts, Stati Uniti, 02111
- Tufts University Gerald J. and Dorothy R. Friedman School of Nutrition, Science and Policy
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Inclusion Criteria
- Enrolled in participating after-school program
- Live in Massachusetts or Rhode Island
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Prevenzione
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione fattoriale
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Collaboratori e investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Christina D. Economos, PhD, Tufts University
Pubblicazioni e link utili
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Inizio studio
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Stima)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Stima)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- R01HD037752 (Sovvenzione/contratto NIH degli Stati Uniti)
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