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Evaluating Therapeutic Boundaries Among Bedside Nurses At A Pediatric Hematology/Oncology Research Hospital (EBABN)

14 settembre 2011 aggiornato da: St. Jude Children's Research Hospital
Professional therapeutic boundaries are defined as the limits that protect the space between a professional's power and patient's vulnerability. It is important to develop therapeutic alliances while maintaining boundaries, thus ensuring nurses develop safe connections with patients and their families based on therapeutic needs. Due to the professional nature of nursing, boundary violations are common. For example, closeness and familiarity develops between the healthcare provider, patient, and caregiver that encompass the physical, emotional, and spiritual realms. This provides an opportunity for intense bonds with patients and families. Furthermore in oncology healthcare, providers deliver compassionate care and empathize with patients and families while sharing in the patient's illness journey. As a result of these bonds and relationships the nurse may over disclose personal information, provide excessive patient attention, meeting their own personal needs instead of the patient and family. In addition, continuity of care contributes to boundary crossings because there is frequent repeated contact with the same patients and families which allows blurring of boundary lines. When staff spend weeks, months, or even years with the same patient the opportunity to connect and talk about personal life details exist. At the national level, the National Council of State Boards of Nursing (NCSBN) has created materials for educating nurses in maintenance of therapeutic boundaries. Adherence to therapeutic boundaries has now become an education objective, with the development of educational interventions within many health care settings. Likewise, St. Jude nurses are at an increased risk of crossing therapeutic boundaries due to long term care relationships and vulnerable family members. However, nursing administration has not formally assessed the attributes or behaviors of the nursing staff. This proposal will describe the attributes and behaviors of the St. Jude staff nurse towards nurse-patient/family boundaries, providing knowledge to nursing leadership that will facilitate therapeutic boundaries focus groups with direct care nurses.

Panoramica dello studio

Descrizione dettagliata

Participants will take a onetime researcher generated therapeutic boundaries questionnaire which will describe behaviors and attitudes regarding therapeutic boundaries.

The main objective of the study is to :

To describe behaviors and attitudes towards nurse-patient/family boundaries of direct patient care Registered Nurses (RNs) at St. Jude Children's Research Hospital

Tipo di studio

Osservativo

Iscrizione (Effettivo)

121

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

    • Tennessee
      • Memphis, Tennessee, Stati Uniti, 38105
        • St. Jude Children's Research Hospital

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

18 anni e precedenti (Adulto, Adulto più anziano)

Accetta volontari sani

Sì

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Metodo di campionamento

Campione non probabilistico

Popolazione di studio

This is quality improvement study that is descriptive and is utilizing a convenience sample of direct care registered nurses employed full-time for at least one year at St. Jude Children's Research Hospital

Descrizione

Inclusion Criteria:

  • Registered Nurse (RN)
  • Employed at St. Jude Children's Research Hospital at least one year
  • Employed full-time (at least 90% full-time equivalent - works at least 72 hours every two weeks).
  • provides direct patient care

Exclusion Criteria:

Declines survey participation

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

Coorti e interventi

Gruppo / Coorte
Registered Nurse
This is quality improvement study that is descriptive and is utilizing a convenience sample of direct care registered nurses employed full-time for at least one year at St. Jude Children's Research Hospital.Participants will take a onetime researcher generated therapeutic boundaries questionnaire which will describe behaviors and attitudes regarding therapeutic boundaries.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Behaviors and attitudes of nurse-patient/family boundaries among registered nurses (RNs) at St. Jude Children's Research Hospital that provide direct patient care.
Lasso di tempo: 6 months
Each question will be analyzed and interpreted individually. More importantly, for each question, the percentage of nurses reporting "sometimes" or "often" will be reported because the questions where nurses more likely to score high are good references for planning the future nursing education series.
6 months

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Investigatori

  • Investigatore principale: La-Kenya Kellum, DNP, RN, St. Jude Children's Research Hospital

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio

1 maggio 2011

Completamento primario (Effettivo)

1 maggio 2011

Completamento dello studio (Effettivo)

1 giugno 2011

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

16 maggio 2011

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

16 maggio 2011

Primo Inserito (Stima)

18 maggio 2011

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Stima)

15 settembre 2011

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

14 settembre 2011

Ultimo verificato

1 settembre 2011

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • XMP10-163 ETBABN

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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