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Evaluating Therapeutic Boundaries Among Bedside Nurses At A Pediatric Hematology/Oncology Research Hospital (EBABN)

14 de setembro de 2011 atualizado por: St. Jude Children's Research Hospital
Professional therapeutic boundaries are defined as the limits that protect the space between a professional's power and patient's vulnerability. It is important to develop therapeutic alliances while maintaining boundaries, thus ensuring nurses develop safe connections with patients and their families based on therapeutic needs. Due to the professional nature of nursing, boundary violations are common. For example, closeness and familiarity develops between the healthcare provider, patient, and caregiver that encompass the physical, emotional, and spiritual realms. This provides an opportunity for intense bonds with patients and families. Furthermore in oncology healthcare, providers deliver compassionate care and empathize with patients and families while sharing in the patient's illness journey. As a result of these bonds and relationships the nurse may over disclose personal information, provide excessive patient attention, meeting their own personal needs instead of the patient and family. In addition, continuity of care contributes to boundary crossings because there is frequent repeated contact with the same patients and families which allows blurring of boundary lines. When staff spend weeks, months, or even years with the same patient the opportunity to connect and talk about personal life details exist. At the national level, the National Council of State Boards of Nursing (NCSBN) has created materials for educating nurses in maintenance of therapeutic boundaries. Adherence to therapeutic boundaries has now become an education objective, with the development of educational interventions within many health care settings. Likewise, St. Jude nurses are at an increased risk of crossing therapeutic boundaries due to long term care relationships and vulnerable family members. However, nursing administration has not formally assessed the attributes or behaviors of the nursing staff. This proposal will describe the attributes and behaviors of the St. Jude staff nurse towards nurse-patient/family boundaries, providing knowledge to nursing leadership that will facilitate therapeutic boundaries focus groups with direct care nurses.

Visão geral do estudo

Descrição detalhada

Participants will take a onetime researcher generated therapeutic boundaries questionnaire which will describe behaviors and attitudes regarding therapeutic boundaries.

The main objective of the study is to :

To describe behaviors and attitudes towards nurse-patient/family boundaries of direct patient care Registered Nurses (RNs) at St. Jude Children's Research Hospital

Tipo de estudo

Observacional

Inscrição (Real)

121

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • Tennessee
      • Memphis, Tennessee, Estados Unidos, 38105
        • St. Jude Children's Research Hospital

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

18 anos e mais velhos (Adulto, Adulto mais velho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Método de amostragem

Amostra Não Probabilística

População do estudo

This is quality improvement study that is descriptive and is utilizing a convenience sample of direct care registered nurses employed full-time for at least one year at St. Jude Children's Research Hospital

Descrição

Inclusion Criteria:

  • Registered Nurse (RN)
  • Employed at St. Jude Children's Research Hospital at least one year
  • Employed full-time (at least 90% full-time equivalent - works at least 72 hours every two weeks).
  • provides direct patient care

Exclusion Criteria:

Declines survey participation

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

Coortes e Intervenções

Grupo / Coorte
Registered Nurse
This is quality improvement study that is descriptive and is utilizing a convenience sample of direct care registered nurses employed full-time for at least one year at St. Jude Children's Research Hospital.Participants will take a onetime researcher generated therapeutic boundaries questionnaire which will describe behaviors and attitudes regarding therapeutic boundaries.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Behaviors and attitudes of nurse-patient/family boundaries among registered nurses (RNs) at St. Jude Children's Research Hospital that provide direct patient care.
Prazo: 6 months
Each question will be analyzed and interpreted individually. More importantly, for each question, the percentage of nurses reporting "sometimes" or "often" will be reported because the questions where nurses more likely to score high are good references for planning the future nursing education series.
6 months

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Investigadores

  • Investigador principal: La-Kenya Kellum, DNP, RN, St. Jude Children's Research Hospital

Publicações e links úteis

A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo

1 de maio de 2011

Conclusão Primária (Real)

1 de maio de 2011

Conclusão do estudo (Real)

1 de junho de 2011

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

16 de maio de 2011

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

16 de maio de 2011

Primeira postagem (Estimativa)

18 de maio de 2011

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Estimativa)

15 de setembro de 2011

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

14 de setembro de 2011

Última verificação

1 de setembro de 2011

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • XMP10-163 ETBABN

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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