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Effect of Education on Breast Feeding on Primiparous Women

19 luglio 2012 aggiornato da: Sedigeh Azhari, Mashhad University of Medical Sciences

Exclusive breastfeeding is very important for an infant's growth and development. Self-efficacy is a modifiable psychological variable in sustained breastfeeding that is defined as a mother's confidence in her perceived ability about successful exclusive breastfeeding. Self- efficacy beliefs function as an important set of human motivation , affect , and action which operate on action, through motivation, cognitive and affective interventing process. teaching strategies ,based on Bandura,s self-efficacy theory and adult learning principles were incorporated in this research design. In regards with the importance of education in increasing breastfeeding self-efficacy and exclusive breastfeeding, the current study was conducted in order to compare of the effectiveness of two educational methods, i.e., "Hands on" and" Hands off" on breastfeeding self-efficacy in primiparous mothers.

In the present clinical trial, 136 nursing mother were randomly assigned to one of the three groups. Participants in the experimental groups received one of the structured one-on-one educational sessions (i.e., hands off or hands on) within the first two hours of giving birth. Mothers in control group received usual postpartum care. Follow-up assessments were conducted one, four, and eight weeks after the birth. Data collection was done through interview forms, examination and observation, checklist of breastfeeding status, breastfeeding self-efficacy and daily-feeding form.

Panoramica dello studio

Stato

Terminato

Condizioni

Intervento / Trattamento

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

136

Fase

  • Fase 2
  • Fase 3

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

Da 18 anni a 35 anni (Adulto)

Accetta volontari sani

Sì

Sessi ammissibili allo studio

Femmina

Descrizione

Inclusion Criteria:

vaginal normal delivery normal neonate lack of maternal- neonatal lactation problems contact number satisfying in participation in study

Exclusion criteria would not like to continue used tranquilizers or experienced stressful events

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Terapia di supporto
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Hands on
breast feeding instructed by direct help of instructor
Comportamentale: hands on
in hands on group it was instructed by direct help of instructor, mothers could ask questions and if necessary it was done again by researcher.
Sperimentale: hands off
Comportamentale: hands off
In hands off group, was instructed by pictures, if mothers had questions, they could watch the pictures again
Altro: Control
Routin breast feeding education
Comportamentale: routin breast feeding education

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Lasso di tempo
Breast feeding self-efficacy
Lasso di tempo: up to 2 month
up to 2 month

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Mashhad University of Medical Sciences

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio

1 gennaio 2010

Completamento primario (Effettivo)

1 settembre 2011

Completamento dello studio (Effettivo)

1 settembre 2011

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

17 luglio 2012

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

19 luglio 2012

Primo Inserito (Stima)

20 luglio 2012

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Stima)

20 luglio 2012

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

19 luglio 2012

Ultimo verificato

1 gennaio 2010

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Parole chiave

Altri numeri di identificazione dello studio

  • Hands on and hands off

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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