Effetto della musicoterapia sui livelli di ansia nella pandemia COVID-19
Effetto della musicoterapia sui livelli di ansia nelle cure primarie Operatori sanitari familiari nella pandemia COVID-19
Panoramica dello studio
Descrizione dettagliata
Oggi, miliardi di persone stanno lottando con la pandemia causata dal virus COVID-19. La pandemia causa molti problemi psicosociali e di salute mentale negli esseri umani. (Montano e Acebes 2020, Guo, Feng et al. 2020, Ostacoli, Cosmo et al. 2020, Carmassi, Foghi et al. 2020, Heitzman 2020, Sun, Sun et al. 2021, Yuan ,Gong et al. 2021, Taylor , Landry et al 2020). Molte persone hanno affrontato problemi come stress, depressione e ansia (Liu, Yang et al 2020). Rispetto ad altri segmenti della società, gli operatori sanitari sperimentano questi problemi più frequentemente e più gravemente. La ragione di ciò è che gli operatori sanitari si assumono il compito di fornire servizi sanitari alle persone infette dal virus, stare insieme ai pazienti, avere contatti stretti e soddisfare i loro bisogni di salute. Questa situazione innesca il rischio di contatto con i pazienti, paura della morte, preoccupazioni per la salute propria e dei propri familiari e problemi psicologici (Aykurt e Aykurt 2020). Pertanto, gli operatori sanitari sono considerati un gruppo ad alto rischio in cui le conseguenze psicologiche del COVID-19 sono significative e persistenti (Fiorillo e Gorwood 2020).
Gli studi in letteratura hanno dimostrato che gli operatori sanitari sperimentano una grave ansia a causa del COVID-19. (Yanez, Jahanshahi et al 2020, Sahebi, Nejati et al 2021, Lai, Ma et al 2019, Ataç, Sezerol et al 2020, Luo, Liu et al 2021).
È molto importante selezionare gli operatori sanitari che prestano servizio ininterrotto in condizioni di pandemia in termini di ansia e altri problemi psicologici e pianificare interventi correttivi. In questo contesto viene in mente la musicoterapia, nota come metodo efficace per ridurre il livello di ansia degli individui e ridurre lo stress. Gli studi di musicoterapia con operatori sanitari sono limitati in letteratura. In questo contesto, si vuole che questo studio contribuisca a colmare questa lacuna nella letteratura ea creare un database.
Tipo di studio
Iscrizione (Stimato)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Contatto studio
- Nome: Sinem Kurtoğlu
- Numero di telefono: 05544657304
- Email: sinem.nehirrr@gmail.com
Backup dei contatti dello studio
- Nome: Saadet Can Çiçek
- Numero di telefono: 05062846936
- Email: saadet.cancicek@ibu.edu.tr
Luoghi di studio
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Bolu, Tacchino
- Reclutamento
- Family Health Centers in Bolu
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Contatto:
- ASM
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
- Adulto
- Adulto più anziano
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Non avere una barriera di comunicazione verbale o uditiva,
- Per accettare volontariamente di partecipare alla ricerca,
- Non avendo una diagnosi di malattia neuropsichiatrica,
- Avere la possibilità di compilare i sondaggi online,
- Possedere il titolo di ostetrica o infermiera.
Criteri di esclusione:
- Avere un disturbo neuropsichiatrico diagnosticato,
- Disabilità della comunicazione verbale e uditiva,
- Non essere disposto a partecipare alla ricerca,
- Avere un titolo diverso da quello di ostetrica o infermiera.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Prevenzione
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
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Sperimentale: Gruppo sperimentale
4 generi musicali con parere di esperti saranno presentati alla preferenza dei partecipanti al gruppo di intervento, questi tipi di musica; Musica classica, musica classica turca, musica popolare turca e musica sufi. La musica è strumentale, 70 decibel e non verbale. I partecipanti ascolteranno un genere che scelgono e scaricheranno sui loro telefoni cellulari una volta per 5 giorni per 15 minuti. Ascolteranno la musica nell'ambiente in cui vivono, all'ora per loro conveniente, al livello di volume desiderato e con le cuffie in accordo con il programma terapeutico stabilito. All'inizio della ricerca verrà applicato a tutti i partecipanti un Questionario Introduttivo. Trait Anxiety Inventory verrà somministrato prima della musicoterapia il 1° giorno dello studio e dopo l'applicazione della musicoterapia il 5° giorno. |
Musica classica, musica classica turca, musica popolare turca e musica sufi
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Nessun intervento: Gruppo di controllo
Nessuna domanda verrà presentata ai partecipanti al gruppo di controllo e gli strumenti di raccolta dati verranno applicati con la stessa frequenza del gruppo di intervento.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Ansia
Lasso di tempo: Due mesi
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Scala dell'ansia dei tratti di stato La scala è composta da un totale di 40 item in due parti separate. La scala include dichiarazioni dirette e inverse. Il punteggio totale ottenibile dalla scala è un minimo di 20 e un massimo di 80 punti, e un aumento del punteggio indica un aumento del livello di ansia (Öner e Le Compte 1983). |
Due mesi
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Investigatori
- Direttore dello studio: Saadet CAN ÇİÇEK, http://www.ibu.edu.tr/tr
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Stimato)
Completamento dello studio (Stimato)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- AIBU-SBF-SK-01
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
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