Mappatura della mente visiva nell'educazione infermieristica
4 febbraio 2025 aggiornato da: Bilecik Seyh Edebali Universitesi
L'effetto dell'apprendimento riflessivo basato sulla mappatura della mente visiva sullo sviluppo di conoscenze e abilità riguardanti i segni vitali nell'educazione infermieristica: uno studio controllato randomizzato
Mappatura della mente visiva nell'educazione infermieristica
Panoramica dello studio
Stato
Completato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
In questo studio, utilizzando entrambe le strategie di insegnamento in modo integrato, è mirato agli studenti di comprendere le informazioni in profondità e utilizzare queste informazioni in modo efficace in un ambiente clinico anziché solo un apprendimento superficiale.
L'originalità dello studio è che si tratta di segni vitali con gli studenti infermieristici del primo anno.
Si prevede che lo studio contribuirà alla letteratura in termini di sviluppo di abilità basate sulla conoscenza come impulsi, respirazione, pressione sanguigna e temperatura corporea.
Tipo di studio
Osservativo
Iscrizione (Effettivo)
100
Contatti e Sedi
Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.
Luoghi di studio
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Bilecik, Tacchino, 11000
- Bilecik Şeyh Edebali Üniversity
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Criteri di partecipazione
I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
- Adulto
Accetta volontari sani
Sì
Metodo di campionamento
Campione non probabilistico
Popolazione di studio
Studenti infermieristici
Descrizione
Criteri di inclusione:
- Ricevere formazione su segni vitali per la prima volta
- Essere uno studente infermieristico del primo anno
Criteri di esclusione:
- Avendo precedentemente ricevuto una formazione su segni vitali
- Avere assenza di classe, non eseguire i test finali e di follow-up
Piano di studio
Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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L'effetto dell'educazione fornita con la mappatura mentale sul successo negli studenti infermieristici
Lasso di tempo: 01/11/2024-31/12/2024
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Istruzione infermieristica
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01/11/2024-31/12/2024
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Collaboratori e investigatori
Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.
Studiare le date dei record
Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
1 novembre 2024
Completamento primario (Effettivo)
15 novembre 2024
Completamento dello studio (Effettivo)
30 dicembre 2024
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
4 febbraio 2025
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
4 febbraio 2025
Primo Inserito (Effettivo)
25 marzo 2025
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
25 marzo 2025
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
4 febbraio 2025
Ultimo verificato
1 novembre 2024
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Altri numeri di identificazione dello studio
- Aysun Acun 10
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
prodotto fabbricato ed esportato dagli Stati Uniti
No
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