- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT07625462
Hearing and Brain Development Cohort in Children and Adolescents (HBD-Cohort)
3 giugno 2026 aggiornato da: Shanghai Ninth People's Hospital Affiliated to Shanghai Jiao Tong University
A Longitudinal Cohort Study of Hearing and Brain Development in Children and Adolescents With Hearing Loss Across Different Hearing Management Pathways and in Normal-Hearing Controls
This bidirectional observational cohort study aims to establish a Hearing and Brain Development (HBD) cohort in children and adolescents with hearing loss across different hearing management pathways, including hearing aid fitting, cochlear implantation, auditory brainstem implantation, gene therapy, and follow-up without intervention, as well as in a normal-hearing control group.
Participants will undergo longitudinal assessments of hearing, speech, language, neurodevelopment, and multimodal brain function.
Panoramica dello studio
Stato
Reclutamento
Condizioni
Tipo di studio
Osservativo
Iscrizione (Stimato)
5000
Contatti e Sedi
Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.
Contatto studio
- Nome: Yun Li
- Numero di telefono: +86-21-53314064
- Email: liyuncmm@126.com
Luoghi di studio
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Shanghai, Cina, 200011
- Reclutamento
- Shanghai Ninth People's Hospital, Shanghai Jiao Tong University School of Medicine
-
Contatto:
- Yun Li
- Numero di telefono: +86-21-53314064
- Email: liyuncmm@126.com
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Criteri di partecipazione
I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
- Adulto
Accetta volontari sani
Sì
Metodo di campionamento
Campione non probabilistico
Popolazione di studio
The study population consists of children and adolescents aged 0 to 18 years who are evaluated and/or managed at the Department of Otolaryngology-Head and Neck Surgery, Shanghai Ninth People's Hospital, Shanghai Jiao Tong University School of Medicine.
The cohort includes participants with hearing loss across different hearing management pathways, including hearing aid fitting, cochlear implantation, auditory brainstem implantation, gene therapy, and follow-up without intervention, as well as a normal-hearing control group.
Descrizione
Inclusion Criteria:
- Age no more than 18 years.
- For the HA/CI/ABI/GT/FU groups: behavioral or pure-tone hearing threshold >=20 dB HL, or air-conduction ABR >=35 dB nHL; For the normal-hearing control group: participants diagnosed as normal hearing by experienced physicians.
Exclusion Criteria:
- Inability to cooperate with study testing procedures.
Piano di studio
Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
Coorti e interventi
Gruppo / Coorte |
|---|
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HA
Participants suitable for unilateral or bilateral hearing aid(s) fitting, without any other intervention methods (cochlear implantation, gene therapy treatment, auditory brainstem implantation, etc.).
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CI
Participants suitable for unilateral or bilateral cochlear implantation, without gene therapy treatment or auditory brainstem implantation.
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ABI
Participants suitable for unilateral or bilateral auditory brainstem implantation.
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GT
Participants suitable for gene therapy treatment.
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FU
Participants with hearing loss who do not receive any intervention.
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NH Control
Participants with normal hearing who are enrolled as healthy controls.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Change in Categories of Auditory Performance-II Score
Lasso di tempo: From baseline to 24-month follow-up
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The Categories of Auditory Performance-II scale will be used to assess auditory performance.
Scores range from 0 to 9, with higher scores indicating better auditory performance.
Change is calculated as the value at follow-up minus the baseline value.
|
From baseline to 24-month follow-up
|
|
Change in Speech Intelligibility Rating Score
Lasso di tempo: From baseline to 24-month follow-up
|
The Speech Intelligibility Rating scale will be used to assess speech intelligibility.
Scores range from 1 to 5, with higher scores indicating better speech intelligibility.
Change is calculated as the value at follow-up minus the baseline value.
|
From baseline to 24-month follow-up
|
|
Change in MRI-derived Brain Development Deviation Composite Score
Lasso di tempo: From baseline to 24-month follow-up
|
The MRI-derived Brain Development Deviation Composite Score will be calculated from pre-specified multimodal brain magnetic resonance imaging measures using age-adjusted normative models.
All pre-specified MRI measures will be combined into a single standardized composite score before analysis.
The score summarizes the magnitude of deviation from age-expected brain development.
Higher values indicate greater deviation from age-expected brain development.
Change is calculated as the value at follow-up minus the baseline value.
|
From baseline to 24-month follow-up
|
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Change in Parent-Child Interaction Quality Composite Score
Lasso di tempo: From baseline to 24-month follow-up
|
The Parent-Child Interaction Quality Composite Score will be used to assess parent-child interaction quality based on a pre-specified observational coding scheme.
The composite score summarizes overall interaction quality during recorded parent-child interaction tasks.
Higher scores indicate better parent-child interaction quality.
Change is calculated as the value at follow-up minus the baseline value.
|
From baseline to 24-month follow-up
|
|
Change in Griffiths Mental Development Scales General Development Score
Lasso di tempo: From baseline to 24-month follow-up
|
The Griffiths Mental Development Scales will be used to assess general developmental level.
The general development score reflects overall developmental functioning across multiple developmental domains.
Higher scores indicate better general developmental functioning.
Change is calculated as the value at follow-up minus the baseline value.
|
From baseline to 24-month follow-up
|
|
Change in Ages and Stages Questionnaires: Social-Emotional, Second Edition Total Score
Lasso di tempo: From baseline to 24-month follow-up
|
The Ages and Stages Questionnaires: Social-Emotional, Second Edition will be used to assess social-emotional development.
Total scores vary by age-specific form, with higher scores indicating greater social-emotional concern.
Change is calculated as the value at follow-up minus the baseline value.
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From baseline to 24-month follow-up
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Change in Adaptive Behavior Assessment System, Second Edition General Adaptive Composite Score
Lasso di tempo: From baseline to 24-month follow-up
|
The Adaptive Behavior Assessment System, Second Edition will be used to assess adaptive behavior.
The General Adaptive Composite score summarizes overall adaptive functioning across daily living, communication, social, and practical adaptive skill areas.
Higher scores indicate better adaptive functioning.
Change is calculated as the value at follow-up minus the baseline value.
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From baseline to 24-month follow-up
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Collaboratori e investigatori
Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.
Investigatori
- Investigatore principale: Hao Wu, Shanghai Ninth People's Hospital, Shanghai Jiao Tong University School of Medicine
- Cattedra di studio: Hao Wu, Shanghai Ninth People's Hospital, Shanghai Jiao Tong University School of Medicine
Studiare le date dei record
Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.
Studia le date principali
Inizio studio (Stimato)
20 maggio 2026
Completamento primario (Stimato)
31 dicembre 2030
Completamento dello studio (Stimato)
31 dicembre 2030
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
20 maggio 2026
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
3 giugno 2026
Primo Inserito (Effettivo)
4 giugno 2026
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
4 giugno 2026
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
3 giugno 2026
Ultimo verificato
1 aprile 2026
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- HBD-Cohort
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
SÌ
Periodo di condivisione IPD
The IPD will be available beginning 6 months after study completion.
Criteri di accesso alla condivisione IPD
Detailed data are available upon reasonable request.
Tipo di informazioni di supporto alla condivisione IPD
- STUDIO_PROTOCOLLO
- LINFA
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
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