心不全患者の在宅ケア: 介護者教育は入院を防ぐことができるか?
2018年1月3日 更新者：Maria Stella Padula
心不全患者の在宅ケア: 介護者教育は入院を防ぐことができるか?無作為臨床試験。
この研究の目的は、介護者の教育が、自宅で支援を受けている心不全患者の入院を減らすことができるかどうかを評価することです。
調査の概要
詳細な説明
この研究の主な目的は、介護者のスキルを向上させることを目的とした教育的介入が、自宅で支援を受けている心不全患者の入院をあらゆる原因で減らすことができるかどうかを評価することです。
参加に同意した一般開業医は、次の 2 つのグループに無作為に割り付けられます。 b) 患者が通常のモダリティで支援を受け続ける対照群。
介入は、心不全の初期症状と兆候を認識する能力を向上させることを目的とした、各介護者向けの教育セッションで構成されています。
研究の種類
介入
入学 (実際)
434
段階
- 適用できない
参加基準
研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。
適格基準
就学可能な年齢
- アダルト
- OLDER_ADULT
- 子供
健康ボランティアの受け入れ
いいえ
受講資格のある性別
全て
説明
包含基準:
- 年齢や性別を問わず、NYHA (ニューヨーク心臓協会) クラス II、III、IV の成人で、自宅でのみ介助を受けている。
- 書面によるインフォームドコンセントに署名する意欲と能力;
- 一般的かつ定期的な方法で患者の世話をした人の存在;
- 訓練会議に出席する介護者の意欲。
研究計画
このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 主な目的：防止
- 割り当て：ランダム化
- 介入モデル：平行
- マスキング：なし
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
|---|---|
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ACTIVE_COMPARATOR：介入
介護者の教育
|
心不全の初期症状と徴候に関する介護者の教育
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NO_INTERVENTION：介入なし
普段のお手入れ
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この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
|---|---|---|
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あらゆる理由による入院
時間枠：12ヶ月
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あらゆる理由による入院
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12ヶ月
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二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
|---|---|---|
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心血管系の原因による入院
時間枠：12ヶ月
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心血管系の原因による入院
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12ヶ月
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一般的または心血管系の原因による死亡率
時間枠：12ヶ月
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一般的または心血管系の原因による死亡率
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12ヶ月
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協力者と研究者
ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。
出版物と役立つリンク
研究に関する情報を入力する責任者は、自発的にこれらの出版物を提供します。これらは、研究に関連するあらゆるものに関するものである可能性があります。
研究記録日
これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。
主要日程の研究
研究開始 (実際)
2013年8月1日
一次修了 (実際)
2016年4月10日
研究の完了 (実際)
2016年4月10日
試験登録日
最初に提出
2017年12月27日
QC基準を満たした最初の提出物
2017年12月27日
最初の投稿 (実際)
2018年1月4日
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
2018年1月5日
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
2018年1月3日
最終確認日
2018年1月1日
詳しくは
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。