保護者が保育所を選択する際にどこで情報を探し、見つけ、どのように情報を活用しているかに関する調査
米国保健福祉省（HHS）内の児童家族局（ACF）は、親がどこで保育に関する情報を探し、見つけているかを知るために全国を代表する調査データを収集するためにシカゴ大学のNORCと契約している。および早期教育（CCEE）。 CCEE 情報を提供する可能性のある人、場所、または物を親がどのように評価するか。保護者が探している CCEE 情報の種類。そして、保護者が CCEE の選択を行うために情報をどのように利用するか。 この調査は、保育主力機関が消費者教育への取り組みを知らせるために使用できる情報を収集することを目的としています。 この研究は、早期ケアと教育における消費者教育と親の選択 (CEPC) プロジェクトの一部です。
この研究では、NORC の確率に基づく AmeriSpeak パネルから全国を代表するサンプルが選択されます。 AmeriSpeak パネルは、米国人口の約 97 パーセントのサンプルをカバーしています。 現在、40,000 世帯以上に住む 13 歳以上の 48,900 人のパネルメンバーが参加しています。 米国の世帯は、NORC National Frame から既知のゼロではない確率でランダムに選択され、郵便、電話、および現場面接官による対面で募集されます。 NORC の対面採用は、若者、社会経済的に低い世帯、インターネットを使用していない世帯、および一般に人口の統計調査にアクセスするのが難しいその他の世帯の代表性を高めます。
調査回答者は、世帯内に幼い子供（6歳未満、ただし幼稚園には通っていない）がいると回答した少なくとも18歳以上のAmeriSpeakパネリストです。 世帯に幼い子供がいる世帯に住んでいる 2 人以上のパネルメンバーがいる場合は、両親/法的保護者を優先して、調査に回答するパネルメンバーが 1 人無作為に選ばれます。 選ばれたパネリストには、世帯に幼稚園に通っていない6歳未満の子供が少なくとも1人いるかどうかなど、調査の資格を確認するための質問が行われる。 この調査は、人種/民族、教育レベル、性別を越えて、あらゆる地理的場所の親と法定後見人を対象とするように設計されています。 英語を優先言語として使用しない家族も含めるため、スペイン語版のアンケートが提供されます。 この調査には、さまざまな種類の CCEE を利用する親と法定後見人、および親の介護のみを利用する人が含まれ、介護の種類に応じて情報の使用方法に違いがあるかどうかを確認します。 さらに、この研究には、消費者教育の取り組みに情報を提供するために、英語以外の言語を話す親など、十分に研究されていないサブグループも含まれる予定です。 この調査は、幼稚園児ではない、6 歳未満の子どもを持つより多くの親集団に一般化できる調査結果を生み出すことを目的としています。
調査の概要
状態
詳細な説明
目的: 研究の主な目的は、全国を代表する調査データを収集し、親が保育と早期教育 (CCEE) に関する情報をどこで探し、見つけているかを詳しく知ることです。 CCEE 情報を提供する可能性のある人、場所、または物を親がどのように評価するか。保護者が探している CCEE 情報の種類。そして親がCCEEを選択するために情報をどのように利用するか。 この調査は、保育主力機関が消費者教育への取り組みを知らせるために使用できる情報を収集することを目的としています。
このプロジェクトでは、NORC の確率に基づく AmeriSpeak パネルから全国を代表するサンプルが選択されます。 AmeriSpeak パネルは、米国人口の約 97 パーセントのサンプルをカバーしています。 現在、40,000 世帯以上に住む 13 歳以上の 48,900 人のパネルメンバーが参加しています。 米国の世帯は、NORC National Frame から既知のゼロではない確率でランダムに選択され、郵便、電話、および現場面接官による対面で募集されます。 NORC の対面採用は、若者、社会経済的に低い世帯、インターネットを使用していない世帯、および一般に人口の統計調査にアクセスするのが難しいその他の世帯の代表性を高めます。
この調査では、(a) 保護者が CCEE に関する情報をどこで探し、見つけているかに関する情報が収集されます。 (b) CCEE 情報を提供する可能性のある人、場所、または物を親がどのように評価するか。 (c) 親にとって CCEE 情報を見つけるのがどのくらい簡単か、または難しいか、(d) 親が探し、CCEE を選択する際に役立つと言う CCEE 情報の種類。 (e) 保護者が最後に CCEE について決定を下した時期と、その時点でどのような情報について学ぼうとしたかに関する情報。 (f) 親が最後の CCEE 決定を行った時点での CCEE オプションに対する親の評価。 (g) 両親の CCEE 決定が家族のニーズをどの程度満たしているか。 (h) 家族に関する人口統計情報。 この調査は、幼稚園児ではない、6 歳未満の子どもを持つより多くの親集団に一般化できる調査結果を生み出すことを目的としています。 この調査は、保育主導機関が CCEE を探している保護者にどのように連絡し、消費者教育情報を共有できるかについての洞察を提供します。
この研究では、次の研究課題に取り組みます。
- 親は CCEE オプション (家族、友人、州および準州の消費者教育など) に関する情報をどこで検索して見つけますか?
- 親は子供たちの CCEE について決定を下す前に、どのような種類の情報を検索していますか?
- 保護者は、CCEE の選択肢について見つけた、または遭遇した情報をどのように評価していますか?
- 親は、CCEE に関する決定を行うために、見つけた情報や遭遇した情報をどのように利用しますか?
- CCEE プログラムの意思決定プロセスにとって最も顕著な特徴は何ですか?
- 親が消費者情報を見つけたり利用したりする上で重要な促進要因や障壁となるものは何ですか?
採用とデータ収集。 参加者: この研究の回答者には、家族に幼い子供がいると回答した AmeriSpeak パネリストが含まれます。 パネリストは 18 歳以上であれば、アンケートに回答するよう求められます。 世帯に幼い子供がいる世帯に居住する 2 人以上のパネルメンバーがいる場合、両親/法的保護者を優先して、調査を完了するために 1 人のパネリストのみが無作為に選択されます。 選ばれたパネリストには、世帯に幼稚園に通っていない6歳未満の子供が少なくとも1人いるかどうかなど、調査の資格を確認するための質問が行われる。 データは 2024 年 3 月から収集されます。 複数の連絡方法 (必要に応じて、電子メール、郵便、電話、SMS テキスト メッセージ) を使用してパネリストを募集します。 データは、オンライン Web アンケートを通じて、または AmeriSpeak の面接担当者によって電話で収集されます。 どちらも英語とスペイン語で利用可能になります。
データ分析。 この研究の分析の焦点は、CCEEの検索と選択のプロセスにおけるさまざまな情報源の知識と使用における親のパターンを文書化して特定することです。 また、保護者が CCEE に関する情報を見つけようとする際に直面する課題など、CCEE に関するさまざまな情報ソースを使用した保護者の視点や経験を文書化して調査します。 分析は、対象となる重要な変数 (個々の調査項目や要因) を作成し、その分布と欠損率を検査することから開始します。 他のデータソースからのコンテキスト情報が必要な場合（地域の特性や州の消費者教育リソースに関する情報など）、データ収集中にそれらの変数を分析に利用できるように準備します。 たとえば、世帯が住んでいるコミュニティをより深く理解するために、American Community Survey (ACS) または同様の外部データ ソースを使用することがあります。 主な分析目的は本質的に記述的なものであるため、統計は重み付けされた度数、平均、比率に焦点を当てます。
研究の種類
入学 (実際)
連絡先と場所
研究場所
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Illinois
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Chicago、Illinois、アメリカ、60603
- NORC at the University of Chicago
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参加基準
適格基準
就学可能な年齢
- 大人
- 高齢者
健康ボランティアの受け入れ
サンプリング方法
調査対象母集団
説明
参加基準: AmeriSpeak のパネリストは、6 歳未満 (ただし幼稚園には通っていない) の子供がいる世帯から選ばれます。
- 世帯内に幼い子供（6歳未満、ただし幼稚園には通っていない）がいると回答した18歳以上のAmeriSpeakパネリストを対象とした調査。 世帯に幼い子供がいる世帯に住んでいる 2 人以上のパネルメンバーがいる場合は、両親/法的保護者を優先して、調査に回答するパネルメンバーが 1 人無作為に選ばれます。 選ばれたパネリストには、世帯に幼稚園に通っていない6歳未満の子供が少なくとも1人いるかどうかなど、調査の資格を確認するための質問が行われる。
除外基準:
- 18 歳未満であり、世帯内に 6 歳未満ではあるが幼稚園に通っていない子供がいないこと。
研究計画
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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育児に関する主な情報源
時間枠：2024年3月～6月
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保護者アンケートでは、保護者が CCEE に関する情報をどこから入手したか、または入手しようとした可能性があるかに関する情報が収集されます。
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2024年3月～6月
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CCEE 情報を提供する可能性のある人、場所、または物を親がどのように評価するか
時間枠：2024年3月～6月
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保護者アンケートでは、保護者がさまざまな情報源をどのように評価しているかに関する情報が収集されます。これには、情報源が最新のものであるか、知りたい特定の情報が含まれているか、情報の検索が容易であるか、信頼できるかなどが含まれます。
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2024年3月～6月
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保護者が探している CCEE 関連情報の種類
時間枠：2024年3月～6月
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保護者アンケートでは、保護者が過去 12 か月以内にどのような育児および早期教育情報を探したか、最も役に立ったと感じた情報、見つかっていないが自分の地域の育児オプションに関して最も役立つと考えた情報に関する情報が収集されます。 。
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2024年3月～6月
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保護者が最後に CCEE について決定を下した時期と、その時に学ぼうとした情報に関する情報
時間枠：2024年3月～6月
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保護者アンケートでは、保護者が最後に CCEE の決定を下した主な理由、決定に役立つ情報の検索に費やした時間、CCEE の決定を下すまでに情報を検討する必要があった週数、CCEE を検討したかどうかについての情報が収集されます。決断を下す際により多くの提供者がいるか、その決断を下す際に彼らが知ろうとした具体的な情報、親がその決断を下す際に十分な情報があったと考えるかどうか、家族には育児に関する選択肢がなかったのか、それとも 1 つ以上の選択肢があったのか、どのようにしてまあ、その決定は彼らの家族のニーズを満たしており、その決定の結果として彼らの仕事や家族の状況を変更する必要があるかどうかにかかわらず。
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2024年3月～6月
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二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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世帯の特徴と経験、および使用されている CCEE の種類
時間枠：2024年3月～6月
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保護者調査では、人口統計情報 (つまり、親または保護者が住んでいる州、世帯収入、仕事のスケジュール) や、親以外の介護の利用を含む、利用されている CCEE ケアの種類に関する情報も収集します。あるいは無給のセンターベースまたは在宅ベースのケア。
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2024年3月～6月
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協力者と研究者
捜査官
- 主任研究者：Rupa Datta, PhD、NORC at the University of Chicago
研究記録日
主要日程の研究
研究開始 (実際)
一次修了 (実際)
研究の完了 (実際)
試験登録日
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (実際)
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (推定)
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
詳しくは
本研究に関する用語
キーワード
その他の研究ID番号
- HHSP233201500048I-75P00120F370 (その他の助成金/資金番号：Administration for Children and Families, U.S. Department of Health and Human Services)
個々の参加者データ (IPD) の計画
個々の参加者データ (IPD) を共有する予定はありますか?
医薬品およびデバイス情報、研究文書
米国FDA規制医薬品の研究
米国FDA規制機器製品の研究
米国で製造され、米国から輸出された製品。
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。