Sondaggio su dove i genitori cercano e trovano informazioni e su come utilizzano le informazioni quando scelgono l'assistenza all'infanzia

Obiettivi: Lo scopo principale dello studio è quello di raccogliere dati rappresentativi a livello nazionale per saperne di più su dove i genitori cercano e trovano informazioni sulla cura dell'infanzia e sull'educazione infantile (CCEE); come i genitori valutano le persone, i luoghi o le cose che possono offrire informazioni al CCEE; che tipo di informazioni nel CCEE cercano i genitori; e come i genitori utilizzano le informazioni per selezionare il CCEE. Lo studio mira a raccogliere informazioni che potrebbero essere utilizzate dalle principali agenzie di assistenza all'infanzia per informare i loro sforzi di educazione dei consumatori.

Il progetto selezionerà un campione rappresentativo a livello nazionale dal panel AmeriSpeak basato sulla probabilità del NORC. Il panel AmeriSpeak fornisce una copertura campionaria di circa il 97% della popolazione statunitense. Attualmente conta 48.900 membri del panel di età pari o superiore a 13 anni residenti in oltre 40.000 famiglie. Le famiglie statunitensi vengono selezionate casualmente con una probabilità nota, diversa da zero, dal NORC National Frame, e quindi reclutate tramite posta, telefono e intervistatori sul campo faccia a faccia. Il reclutamento di persona da parte del NORC migliora la rappresentatività dei giovani adulti, delle famiglie socioeconomiche più svantaggiate, delle famiglie che non dispongono di Internet e di altre famiglie che in genere sono difficili da raggiungere per le indagini statistiche sulla popolazione.

L'indagine raccoglierà informazioni su (a) dove i genitori cercano e trovano informazioni sul CCEE; (b) come i genitori valutano le persone, i luoghi o le cose che possono offrire informazioni al CCEE; (c) quanto sia facile o difficile per i genitori trovare le informazioni del CCEE, (d) i tipi di informazioni del CCEE che i genitori cercano e che dicono siano utili nella scelta del CCEE; (e) informazioni sull'ultima volta in cui i genitori hanno preso una decisione riguardo al CCEE e quali informazioni hanno cercato di acquisire in quel momento; (f) le valutazioni dei genitori sulle opzioni del PECO al momento in cui hanno preso l'ultima decisione del PECO; (g) in che misura la decisione del PCEE dei genitori ha soddisfatto i bisogni della famiglia; e (h) informazioni demografiche sulle famiglie. L'obiettivo dell'indagine è quello di fornire risultati generalizzabili alla popolazione più ampia di genitori con bambini di età inferiore ai 6 anni, ma non all'asilo. Questo sondaggio fornirà approfondimenti su come le agenzie leader per l'assistenza all'infanzia possono raggiungere i genitori che cercano CCEE e condividere informazioni sull'educazione dei consumatori.

Lo studio affronterà le seguenti domande di ricerca:

1. Dove cercano e trovano informazioni sui genitori sulle opzioni del CCEE (ad esempio, famiglia, amici, educazione al consumo negli Stati e nei territori)?
2. Che tipo di informazioni cercano i genitori prima di prendere decisioni sul CCEE per i propri figli?
3. Come valutano i genitori le informazioni che trovano o incontrano sulle possibili opzioni del CCEE?
4. In che modo i genitori utilizzano le informazioni che trovano o in cui si imbattono per orientare le decisioni che prendono sul CCEE?
5. Quali caratteristiche dei programmi del CCEE sono più salienti per il loro processo decisionale?
6. Quali sono i principali facilitatori e ostacoli alla ricerca e/o all'utilizzo delle informazioni sui consumatori da parte dei genitori?

Reclutamento e raccolta dati. Partecipanti: Gli intervistati per questo studio includeranno membri del panel di AmeriSpeak che hanno indicato di avere un bambino piccolo in famiglia. I partecipanti al sondaggio saranno invitati a completare il sondaggio se hanno almeno 18 anni di età. Se una famiglia ha due o più membri del panel che risiedono in una famiglia con un bambino piccolo, verrà selezionato casualmente un solo membro del panel per completare il sondaggio, con la preferenza data ai genitori/tutori legali. Ai partecipanti selezionati verranno poste domande per confermare l'idoneità al sondaggio, incluso il fatto che la famiglia ha almeno un bambino di età inferiore ai 6 anni ma non all'asilo. I dati verranno raccolti a partire da marzo 2024. Recluteremo i panelisti utilizzando più modalità di contatto (e-mail, posta, telefono e messaggi di testo SMS, ove appropriato). I dati verranno raccolti tramite un sondaggio web online o da un intervistatore AmeriSpeak al telefono. Entrambi saranno disponibili in inglese e spagnolo.

Analisi dei dati. Il focus analitico dello studio è documentare e identificare modelli nella conoscenza da parte dei genitori e nell'uso di diverse fonti di informazione durante il processo di ricerca e selezione nel CCEE. Documenteremo ed esploreremo anche le prospettive e le esperienze dei genitori nell'utilizzo di diverse fonti di informazione sul CCEE, comprese le sfide che i genitori devono affrontare quando cercano di trovare informazioni sul CCEE. Inizieremo l'analisi creando variabili chiave di interesse (singoli elementi e/o fattori dell'indagine) e esaminandone le distribuzioni e i tassi di mancanza. Se sono necessarie informazioni contestuali provenienti da altre fonti di dati (ad esempio, sulle caratteristiche locali o informazioni sulle risorse statali per l'istruzione dei consumatori), prepareremo tali variabili durante la raccolta dei dati per averle a disposizione per l'analisi. Ad esempio, potremmo utilizzare American Community Survey (ACS) o fonti di dati esterne simili per comprendere meglio le comunità in cui vivono le famiglie. Poiché l’obiettivo analitico principale è di natura descrittiva, le statistiche si concentreranno su frequenze, medie e proporzioni ponderate.