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Encuesta sobre dónde buscan y encuentran información los padres y cómo la utilizan al seleccionar el cuidado infantil

26 de abril de 2024 actualizado por: Rupa Datta, National Opinion Research Center

La Administración para Niños y Familias (ACF) dentro del Departamento de Salud y Servicios Humanos (HHS) de EE. UU. tiene un contrato con NORC de la Universidad de Chicago para recopilar datos de encuestas representativos a nivel nacional para obtener más información sobre dónde los padres buscan y encuentran información sobre el cuidado infantil. y Educación Inicial (CCEE); cómo los padres evalúan las personas, lugares o cosas que pueden ofrecer información CCEE; qué tipos de información CCEE buscan los padres; y cómo los padres usan la información para hacer selecciones de CCEE. El estudio tiene como objetivo recopilar información que las agencias líderes en cuidado infantil puedan utilizar para informar sus esfuerzos de educación del consumidor. Este estudio es parte del proyecto Educación del Consumidor y Elección de los Padres en Educación y Cuidado Temprano (CEPC).

El estudio seleccionará una muestra representativa a nivel nacional del panel AmeriSpeak basado en probabilidades de NORC. El panel AmeriSpeak proporciona una cobertura de muestra de aproximadamente el 97 por ciento de la población de EE. UU. Actualmente cuenta con 48.900 miembros del panel de 13 años o más que residen en más de 40.000 hogares. Los hogares estadounidenses se seleccionan al azar con una probabilidad conocida distinta de cero del Marco Nacional NORC y luego se reclutan por correo, teléfono y entrevistadores de campo cara a cara. El reclutamiento en persona de NORC mejora la representatividad para los adultos jóvenes, los hogares de nivel socioeconómico más bajo, los hogares sin Internet y otros hogares a los que normalmente es difícil llegar para encuestas estadísticas de la población.

Los encuestados son panelistas de AmeriSpeak de al menos 18 años de edad que han indicado que tienen un niño pequeño en el hogar (menor de 6 años, pero no en jardín de infantes). Si un hogar tiene dos o más miembros del panel que residen en un hogar con un niño pequeño, se seleccionará uno al azar para completar la encuesta, dando preferencia a los padres/tutores legales. A los panelistas seleccionados se les harán preguntas para confirmar la elegibilidad para la encuesta, incluido que el hogar tenga al menos un niño menor de 6 años pero que no esté en el jardín de infantes. El estudio está diseñado para incluir a padres y tutores legales de todas las razas/etnias, niveles educativos y géneros de todo el espectro de ubicaciones geográficas. Para incluir familias que quizás no tengan el inglés como idioma preferido, se proporcionará una versión en español de la encuesta. La encuesta incluirá a padres y tutores legales que utilizan muchos tipos de CCEE y a aquellos que utilizan el cuidado parental sólo para ver si existen diferencias en cómo se utiliza la información según el tipo de cuidado. Además, el estudio incluirá subgrupos poco estudiados, como padres que hablan un idioma distinto del inglés, para ayudar a informar los esfuerzos de educación del consumidor. La encuesta pretende producir resultados que sean generalizables a la población más amplia de padres con niños menores de 6 años, pero no en el jardín de infantes.

Descripción general del estudio

Estado

Inscripción por invitación

Descripción detallada

Objetivos: El objetivo principal del estudio es recopilar datos de encuestas representativos a nivel nacional para aprender más sobre dónde los padres buscan y encuentran información sobre cuidado infantil y educación temprana (CCEE); cómo los padres evalúan las personas, lugares o cosas que pueden ofrecer información CCEE; qué tipos de información CCEE buscan los padres; y cómo los padres usan la información para seleccionar CCEE. El estudio tiene como objetivo recopilar información que las agencias líderes en cuidado infantil puedan utilizar para informar sus esfuerzos de educación del consumidor.

El proyecto seleccionará una muestra representativa a nivel nacional del panel AmeriSpeak basado en probabilidades de NORC. El panel AmeriSpeak proporciona una cobertura de muestra de aproximadamente el 97 por ciento de la población de EE. UU. Actualmente cuenta con 48.900 miembros del panel de 13 años o más que residen en más de 40.000 hogares. Los hogares estadounidenses se seleccionan al azar con una probabilidad conocida distinta de cero del Marco Nacional NORC y luego se reclutan por correo, teléfono y entrevistadores de campo cara a cara. El reclutamiento en persona de NORC mejora la representatividad para los adultos jóvenes, los hogares de nivel socioeconómico más bajo, los hogares sin Internet y otros hogares a los que normalmente es difícil llegar para encuestas estadísticas de la población.

La encuesta recopilará información sobre (a) dónde los padres buscan y encuentran información sobre CCEE; (b) cómo los padres evalúan las personas, lugares o cosas que pueden ofrecer información CCEE; (c) qué tan fácil o difícil es para los padres encontrar información CCEE, (d) los tipos de información CCEE que los padres buscan y dicen que son útiles para elegir CCEE; (e) información sobre la última vez que los padres tomaron una decisión sobre CCEE y qué información intentaron obtener en ese momento; (f) las evaluaciones de los padres sobre las opciones de CCEE en el momento en que tomaron su última decisión de CCEE; (g) qué tan bien la decisión CCEE de los padres satisfizo las necesidades de su familia; y (h) información demográfica sobre las familias. La encuesta pretende producir resultados que sean generalizables a la población más amplia de padres con niños menores de 6 años, pero no en el jardín de infantes. Esta encuesta proporcionará información sobre cómo las agencias líderes en cuidado infantil pueden llegar a los padres que buscan CCEE y compartir información educativa para el consumidor.

El estudio abordará las siguientes preguntas de investigación:

  1. ¿Dónde buscan y encuentran los padres información sobre las opciones de CCEE (por ejemplo, familiares, amigos, educación del consumidor de los estados y territorios)?
  2. ¿Qué tipo de información buscan los padres antes de tomar decisiones sobre CCEE para sus hijos?
  3. ¿Cómo evalúan los padres la información que encuentran o encuentran sobre posibles opciones de CCEE?
  4. ¿Cómo utilizan los padres la información que encuentran o encuentran para fundamentar las decisiones que toman sobre CCEE?
  5. ¿Qué características de los programas CCEE son más destacadas en su proceso de toma de decisiones?
  6. ¿Cuáles son los facilitadores y barreras clave para que los padres encuentren y/o utilicen información del consumidor?

Reclutamiento y recopilación de datos. Participantes: Los encuestados de este estudio incluirán panelistas de AmeriSpeak que indicaron que tienen un niño pequeño en el hogar. Se invitará a los panelistas a completar la encuesta si tienen al menos 18 años de edad. Si un hogar tiene dos o más miembros del panel que residen en un hogar con un niño pequeño, solo se seleccionará al azar un panelista para completar la encuesta, dándose preferencia a los padres/tutores legales. A los panelistas seleccionados se les harán preguntas para confirmar la elegibilidad para la encuesta, incluido que el hogar tenga al menos un niño menor de 6 años pero que no esté en el jardín de infantes. Los datos se recopilarán a partir de marzo de 2024. Reclutaremos panelistas utilizando múltiples modos de contacto (correo electrónico, correo postal, teléfono y mensajes de texto SMS cuando corresponda). Los datos se recopilarán a través de una encuesta web en línea o por un entrevistador de AmeriSpeak por teléfono. Ambos estarán disponibles en inglés y español.

Análisis de los datos. El enfoque analítico del estudio es documentar e identificar patrones en el conocimiento de los padres y el uso de diferentes fuentes de información durante su proceso de búsqueda y selección de CCEE. También documentaremos y exploraremos las perspectivas y experiencias de los padres con el uso de diferentes fuentes de información sobre CCEE, incluidos los desafíos que enfrentan los padres cuando intentan encontrar información sobre CCEE. Comenzaremos el análisis creando variables clave de interés (elementos y/o factores individuales de la encuesta) e inspeccionando sus distribuciones y tasas de falta. Si se requiere información contextual de otras fuentes de datos (por ejemplo, sobre características locales o información sobre recursos estatales de educación del consumidor), prepararemos esas variables durante la recopilación de datos para tenerlas disponibles para el análisis. Por ejemplo, podemos utilizar la Encuesta sobre la Comunidad Estadounidense (ACS) o fuentes de datos externas similares para comprender mejor las comunidades donde viven los hogares. Debido a que el objetivo analítico principal es de naturaleza descriptiva, las estadísticas se centrarán en frecuencias, medias y proporciones ponderadas.

Tipo de estudio

De observación

Inscripción (Estimado)

2196

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • Illinois
      • Chicago, Illinois, Estados Unidos, 60603
        • NORC at the University of Chicago

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Adulto
  • Adulto Mayor

Acepta Voluntarios Saludables

Método de muestreo

Muestra no probabilística

Población de estudio

Panelistas de AmeriSpeak que indicaron que tienen un niño pequeño en el hogar y que tienen al menos 18 años de edad.

Descripción

Criterios de inclusión: panelistas de AmeriSpeak de hogares con niños menores de 6 años, pero que no están en jardín de infantes.

  • Encuesta a panelistas de AmeriSpeak de al menos 18 años de edad que han indicado que tienen un niño pequeño en el hogar (menor de 6 años, pero no en jardín de infantes). Si un hogar tiene dos o más miembros del panel que residen en un hogar con un niño pequeño, se seleccionará uno al azar para completar la encuesta, dando preferencia a los padres/tutores legales. A los panelistas seleccionados se les harán preguntas para confirmar la elegibilidad para la encuesta, incluido que el hogar tenga al menos un niño menor de 6 años pero que no esté en el jardín de infantes.

Criterio de exclusión:

  • Ser menor de 18 años, no tener en el hogar un niño menor de 6 años que no esté en guardería.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Fuentes primarias de información sobre el cuidado infantil.
Periodo de tiempo: Marzo-junio 2024
La encuesta para padres recopilará información sobre de dónde los padres pueden haber obtenido o intentado obtener información sobre CCEE.
Marzo-junio 2024
Cómo evalúan los padres las personas, lugares o cosas que pueden ofrecer información CCEE
Periodo de tiempo: Marzo-junio 2024
La encuesta para padres recopilará información sobre cómo los padres califican las diferentes fuentes de información, incluido si la fuente es actual, tiene información específica que desean saber, facilita la búsqueda de información y es confiable.
Marzo-junio 2024
¿Qué tipos de información relacionada con CCEE buscan los padres?
Periodo de tiempo: Marzo-junio 2024
La encuesta para padres recopilará información sobre qué información sobre cuidado infantil y educación temprana han buscado los padres en los últimos doce meses, qué información les resultó más útil e información que no han encontrado pero que creen que sería más útil sobre las opciones de cuidado infantil en su área. .
Marzo-junio 2024
Información sobre la última vez que los padres tomaron una decisión sobre CCEE y qué información intentaron obtener en ese momento.
Periodo de tiempo: Marzo-junio 2024
La encuesta para padres recopilará información sobre la razón principal por la que los padres tomaron su última decisión de CCEE, cuántas horas pasaron buscando información para ayudar a tomar una decisión, cuántas semanas tuvieron para considerar la información antes de tomar una decisión de CCEE, si consideraron una o más proveedores al tomar una decisión, la información específica que intentaron aprender cuando tomaron esa decisión, si los padres pensaron que tenían suficiente información cuando tomaron esa decisión, si las familias no tenían opciones o tenían una o más opciones para el cuidado infantil, cómo bien la decisión satisfizo las necesidades de su familia, y si a raíz de la decisión tuvieron que hacer cambios en su situación laboral o familiar.
Marzo-junio 2024

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Características y experiencias del hogar y tipos de EECC que se utilizan
Periodo de tiempo: Marzo-junio 2024
La encuesta para padres también recopilará información sobre el hogar, incluida información demográfica (es decir, el estado en el que vive el padre o tutor, ingresos del hogar, horarios de trabajo) y sobre los tipos de cuidado CCEE que se utilizan, incluido el uso de cuidado no parental, pago o atención no remunerada en un centro o en el hogar.
Marzo-junio 2024

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: Rupa Datta, PhD, NORC at the University of Chicago

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

28 de marzo de 2024

Finalización primaria (Estimado)

30 de junio de 2024

Finalización del estudio (Estimado)

30 de junio de 2024

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

23 de abril de 2024

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

23 de abril de 2024

Publicado por primera vez (Actual)

26 de abril de 2024

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

29 de abril de 2024

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

26 de abril de 2024

Última verificación

1 de abril de 2024

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • HHSP233201500048I-75P00120F370

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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