Yoga Nidra for Stress, Sleep Quality, and Academic Resilience in Nursing Students (YNSAR)
2026年6月1日 更新者：LEE CHIN-TING
Effects of Nidra Yoga Intervention on Psychological Stress, Sleep Quality, and Academic Resilience Among Nursing Students During Clinical Practicum
The purpose of this study is to examine the effects of Yoga Nidra on stress, anxiety, sleep quality, and academic resilience among nursing students during clinical practicum.
Data will be collected using a structured questionnaire consisting of two parts: (1) demographic information and (2) validated instruments, including the Nursing Students' Clinical Practicum Stress Scale, the Generalized Anxiety Disorder-7 (GAD-7), the Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI), and the Academic Resilience Scale.
Data analysis will be conducted using descriptive statistics, chi-square tests, independent-samples t-tests, paired-samples t-tests, and generalized estimating equations (GEE).
The objectives of this study are as follows: To examine the effects of Yoga Nidra on nursing students' practicum-related stress.
To examine the effects of Yoga Nidra on nursing students' anxiety.
To examine the effects of Yoga Nidra on nursing students' sleep quality.
To examine the effects of Yoga Nidra on nursing students' academic resilience.
Based on the findings of this study, the researcher hopes to provide evidence-based references for nursing educators, educational administrators, and future researchers regarding the application of Yoga Nidra in nursing education and student well-being.
調査の概要
研究の種類
介入
入学 (推定)
110
段階
- 適用できない
連絡先と場所
このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。
研究場所
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-
-
Taipei、台湾、1120201
- MacKay Junior College of Medicine, Nursing, and Management
-
-
参加基準
研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。
適格基準
就学可能な年齢
- 大人
健康ボランティアの受け入れ
はい
説明
Inclusion Criteria:
- 1.1 Fifth-year nursing students from a junior college of medicine, nursing, and management who will participate in clinical practicum courses from February 2026 to December 2026 across six classes. Students from classes taught by the principal investigator will not be included.
1.2 Students without any major family or personal life events during the study period, as confirmed during verbal recruitment by the principal investigator.
1.3 Students who agree to complete the questionnaires and participate in the study.
1.4 Students who have not participated in any form of yoga or meditation practice.
Exclusion Criteria:
- 2.1 Students experiencing major family or personal life events at the time of verbal recruitment.
2.2 Students who have participated in any form of yoga or meditation practice. 2.3 Students from classes taught by the principal investigator.
研究計画
このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 主な目的：支持療法
- 割り当て：ランダム化
- 介入モデル：並列代入
- マスキング：ダブル
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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実験的：Yoga Nidra Intervention Group
Participants in this group will receive a structured Yoga Nidra intervention during the clinical practicum period.
The intervention will be delivered through guided online audio sessions conducted four times per week for 16 consecutive weeks, with each session lasting approximately 30 minutes.
Participants will subsequently continue home-based Yoga Nidra practice during the clinical practicum period.
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Participants in this group will receive a structured Yoga Nidra intervention during the clinical practicum period.
The intervention will be delivered through guided online audio sessions conducted four times per week for 16 consecutive weeks, with each session lasting approximately 30 minutes.
Participants will subsequently continue home-based Yoga Nidra practice during the clinical practicum period.
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介入なし：Control Group
Participants in this group will receive routine educational support and regular clinical practicum training during the study period without participation in the Yoga Nidra intervention program.
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この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
|---|---|---|
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Clinical Practicum Stress
時間枠：Baseline, 3 months after the intervention, and 6 months after the intervention
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Changes in nursing students' clinical practicum stress measured using the Nursing Students' Clinical Practicum Stress Scale.
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Baseline, 3 months after the intervention, and 6 months after the intervention
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二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
|---|---|---|
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Anxiety
時間枠：Baseline, 3 months, and 6 months
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Changes in anxiety levels measured using the Generalized Anxiety Disorder-7 (GAD-7).
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Baseline, 3 months, and 6 months
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協力者と研究者
ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。
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捜査官
- 主任研究者：chin-ting lee, MSN, RN、MacKay Junior College of Medicine, Nursing, and Management
研究記録日
これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。
主要日程の研究
研究開始 (実際)
2026年4月10日
一次修了 (推定)
2027年2月27日
研究の完了 (推定)
2027年2月27日
試験登録日
最初に提出
2026年6月1日
QC基準を満たした最初の提出物
2026年6月1日
最初の投稿 (実際)
2026年6月5日
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
2026年6月5日
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
2026年6月1日
最終確認日
2026年4月1日
詳しくは
本研究に関する用語
その他の研究ID番号
- 26MMHIS034e
個々の参加者データ (IPD) の計画
個々の参加者データ (IPD) を共有する予定はありますか?
いいえ
医薬品およびデバイス情報、研究文書
米国FDA規制医薬品の研究
いいえ
米国FDA規制機器製品の研究
いいえ
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。