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CBITS-RTM Pilot Study

2026年7月2日 更新者：University of California, San Francisco

Preventing Substance Use Among Incarcerated Youth Through Addressing Posttraumatic Stress

This pilot study, conducted in partnership with juvenile detention centers, evaluates an adapted CBITS-RTM intervention delivered in a detention school setting.

調査の概要

状態

まだ募集していません

条件

介入・治療

詳細な説明

The study examines the intervention's feasibility and acceptability, as well as its effectiveness in reducing incarcerated youth's posttraumatic stress symptoms, improving academic functioning, and decreasing intentions to use substances post-release.

研究の種類

介入

入学 (推定)

28

段階

  • 適用できない

連絡先と場所

このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。

研究連絡先

研究連絡先のバックアップ

研究場所

  • アメリカ
    • California
      • San Francisco、California、アメリカ、94131
        • UCSF Zuckerberg San Francisco General Hospital
        • コンタクト：

参加基準

研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。

適格基準

就学可能な年齢

  • 子
  • 大人
  • 高齢者

健康ボランティアの受け入れ

いいえ

説明

Inclusion Criteria:

  • Youth must 1) be currently incarcerated in a partnering juvenile detention center, 2) be between 13-18 years of age, and 3) have a minimum of 3 months remaining on their sentence (i.e., sufficient time required to complete CBITS-RTM). Youth will complete a screening with a study team member involving the 2-item Abbreviated PTSD Checklist-Civilian version, with scores ≥4 considered a positive screen
  • Clinicians are eligible if they are behavioral health staff working with youth at the detention school..

Exclusion Criteria:

  • Observable cognitive or developmental delays or active psychosis that would interfere with completing consent, assessment or intervention.

研究計画

このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。

研究はどのように設計されていますか？

デザインの詳細

  • 主な目的：処理
  • 割り当て：なし
  • 介入モデル：単一グループの割り当て
  • マスキング：なし（オープンラベル）

武器と介入

参加者グループ / アーム
介入・治療
実験的：Adapted CBITS-RTM Intervention
行動：Adapted Cognitive Behavioral Intervention for Trauma in Schools (CBITS) with a Racial Trauma Module (RTM)
The Cognitive Behavioral Intervention for Trauma in Schools (CBITS) program is a school-based, group and individual intervention designed to reduce symptoms of post-traumatic stress disorder (PTSD), depression, and behavioral problems, and to improve functioning, grades and attendance, and coping skills. The CBITS intervention was adapted to juvenile justice settings with an added Racial Trauma Module (RTM), which provides youth with an overview of the effects of racism on levels of traumatic stress.
他の名前：
  • CBITS-RTM

この研究は何を測定していますか？

主要な結果の測定

結果測定
メジャーの説明
時間枠
Child PTSD Symptom Scale (CPSS)
時間枠：Baseline, 3 months post-baseline
The CPSS is used to measure posttraumatic stress among youth (8-18 years). It assesses past month posttraumatic stress symptom severity and impairment of endorsed symptoms on daily functioning. Scores range from 0-80, with 31+ indicating probable PTSD.
Baseline, 3 months post-baseline

二次結果の測定

結果測定
メジャーの説明
時間枠
Youth Alcohol and Drug Use Survey
時間枠：Baseline, 3 months post-baseline
The Youth Alcohol and Drug Use Survey will be used to gather youth's intention to use substances post-release using items rated on a scale from 1 (unlikely) to 10 (very likely).
Baseline, 3 months post-baseline
Texas Christian University (TCU) Drug Screen
時間枠：Baseline, 3-months post-baseline
The TCU will be administered to gather information on substance use quantity and frequency as well as risk for SUD (corresponds with DSM-5 criteria) on the 3-months prior to incarceration and past 3 months at post-release.
Baseline, 3-months post-baseline

その他の成果指標

結果測定
メジャーの説明
時間枠
Youth Background Characteristics
時間枠：Baseline
Demographics questionnaire used to gather standard demographics (e.g., age, gender, race) and information such as state agency involvement (e.g., age at first contact with juvenile legal system, number of prior arrests), immigration status.
Baseline
Treatment Acceptability Form
時間枠：3-months post-baseline
This form will be used to assess the acceptability of the adapted CBITS-RTM intervention. Items are scored from 1 "Strongly disagree" to 5 "Strongly agree." Scores range from 10-50 with higher scores indicating higher acceptability.
3-months post-baseline
CBITS-RTM Group Evaluation Posttest
時間枠：3-months post-baseline
This will assess knowledge of trauma, changes in ability to cope with stress, and acceptability of the intervention and its delivery. Items are true/false or qualitative in nature.
3-months post-baseline
Clinician personal and professional background characteristics
時間枠：Baseline
Questionnaire used to gather personal and professional background characteristics (e.g., clinical discipline, experience with trauma treatment, years of practice in juvenile detention setting).
Baseline
Cognitive Behavioral Intervention for Trauma in Schools-Fidelity Adherence Measure 2.0
時間枠：20% of the sessions
This measure will be used to assess how closely clinicians adhere to the adapted CBITS-RTM intervention. The scale describes the core components expected to be covered in each session, and the rater indicates the degree to which each component was delivered with fidelity using a 4-point item rating ranging from 0 (not covered at all) to 3 (covered thoroughly). Higher item scores indicate greater fidelity to the intervention curriculum.
20% of the sessions
The Evidence-Based Practice Attitude Scale (EBPAS)
時間枠：Baseline
The EBPAS (15-items) will be used to assess clinician's attitudes toward adopting new evidence-based practices (EBPs). It consists of four subscales: appeal, requirements, openness, and divergence. Items are rated on a 5-point Likert scale from 0 (not at all) to 4 (to a very great extent). Higher scores on the Appeal, Requirements, and Openness subscales indicate more positive attitudes toward adopting EBPs, whereas higher Divergence scores indicate less favorable attitudes.
Baseline

協力者と研究者

ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。

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University of California, San Francisco

捜査官

  • 主任研究者：Johanna Folk, PhD、University of California, San Francisco

研究記録日

これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。

主要日程の研究

研究開始 (推定)

2026年9月1日

一次修了 (推定)

2027年6月30日

研究の完了 (推定)

2027年12月31日

試験登録日

最初に提出

2026年6月26日

QC基準を満たした最初の提出物

2026年6月26日

最初の投稿 (実際)

2026年7月2日

学習記録の更新

投稿された最後の更新 (実際)

2026年7月6日

QC基準を満たした最後の更新が送信されました

2026年7月2日

最終確認日

2026年7月1日

詳しくは

本研究に関する用語

キーワード

追加の関連 MeSH 用語

その他の研究ID番号

  • 25-45799

個々の参加者データ (IPD) の計画

個々の参加者データ (IPD) を共有する予定はありますか?

いいえ

医薬品およびデバイス情報、研究文書

米国FDA規制医薬品の研究

いいえ

米国FDA規制機器製品の研究

いいえ

この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。

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