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The Effects of Two Education Strategies About Insulin on Patient Preferences and Perceptions About Insulin Therapy

2006년 9월 7일 업데이트: Hamilton Health Sciences Corporation

A Randomized Controlled Trial Comparing the Effects of Two Education Strategies About Insulin on Preferences and Perceptions About Insulin Therapy

This study compared the impact of two educational strategies (an education program versus a pamphlet) on participants preferences for insulin and their perceptions about insulin and injections after attending an educational session with a diabetes educator about insulin.

Main research question: Among adults with type 2 diabetes who are potential candidates for insulin therapy, does an education strategy that involves a personal letter from the family physician, a presentation about insulin, and information about giving an injection, versus a pamphlet education strategy, effect: preference to accept insulin therapy; perceptions about insulin therapy; or perception about the injection?

연구 개요

상태

완전한

정황

개입 / 치료

상세 설명

Many people with type 2 diabetes who need insulin therapy are often reluctant to start using insulin to manage their diabetes. This may be because they are worried about giving an injection and do not know enough about insulin to make an informed choice. This research is important because it will help researchers and health care providers better understand the feelings and educational support that patients need when they are thinking about starting insulin. This can help health care providers to better tailor the care they give to patients.

연구 유형

중재적

등록

86

단계

  • 4단계

연락처 및 위치

이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.

연구 장소

  • 캐나다
    • Ontario
      • Hamilton, Ontario, 캐나다
        • Hamilton Health Sciences - Henderson Site

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

18년 이상 (성인, 고령자)

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

아니

연구 대상 성별

모두

설명

Inclusion Criteria:

  • At least 18 years of age
  • Have a diagnosis of type 2 diabetes mellitus in their medical chart
  • Have suboptimal glycosylated hemoglobin (HgA1c > 7.5%) recorded in their chart as the most recent lab result
  • Currently perform self-monitoring of blood glucose
  • Able to understand written and spoken English

Exclusion Criteria:

  • Are currently using, or have previously used insulin
  • Have cognitive, visual, hearing or other medical impairment
  • Have terminal malignancies or dementia
  • Have psychiatric illness not controlled with medications

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 주 목적: 교육/상담/훈련
  • 할당: 무작위
  • 중재 모델: 병렬 할당
  • 마스킹: 없음(오픈 라벨)

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
Preference for Insulin therapy

2차 결과 측정

결과 측정
Perceptions about insulin therapy
Perceptions about injection
Satisfaction with the education session

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

스폰서

Hamilton Health Sciences Corporation

수사관

  • 수석 연구원: Lisa Dolovich, PharmD MSc, McMaster University

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작

2005년 7월 1일

연구 완료

2006년 3월 1일

연구 등록 날짜

최초 제출

2005년 9월 6일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2005년 9월 6일

처음 게시됨 (추정)

2005년 9월 8일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (추정)

2006년 9월 11일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2006년 9월 7일

마지막으로 확인됨

2006년 9월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

키워드

기타 연구 ID 번호

  • 04-2429

이 정보는 변경 없이 clinicaltrials.gov 웹사이트에서 직접 가져온 것입니다. 귀하의 연구 세부 정보를 변경, 제거 또는 업데이트하도록 요청하는 경우 register@clinicaltrials.gov. 문의하십시오. 변경 사항이 clinicaltrials.gov에 구현되는 즉시 저희 웹사이트에도 자동으로 업데이트됩니다. .

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