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The Effects of Interventions Aiming at Optimizing Expectations and Inducing Positive Emotions After an Acute Stressor

2017년 4월 4일 업데이트: Winfried Rief, Philipps University Marburg Medical Center

The Effects of Interventions Aiming at Optimizing Expectations and Inducing Positive Emotions After an Acute Stressor on Subjective and Objective Stress Paramaters

The purpose of the study is to determine whether a short psychological intervention aiming at optimizing expectations is able to foster positive emotions and whether an intervention inducing positive emotions is able improve participants' expectations. Furthermore, the investigators will examine whether both interventions are effective in buffering the stress response after an acute stressor in a healthy sample compared to a control condition.

연구 개요

상태

완전한

정황

개입 / 치료

연구 유형

중재적

등록 (실제)

74

단계

  • 해당 없음

연락처 및 위치

이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.

연구 장소

  • 독일
    • Hessen
      • Marburg, Hessen, 독일, 35032
        • Department of Psychology, Philipps University Marburg

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

18년 이상 (성인, 고령자)

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

예

연구 대상 성별

모두

설명

Inclusion Criteria:

  • fluent in German language

Exclusion Criteria:

  • chronic disease
  • mental disease
  • the evening before the day of the experiment until end of the experiment (the next day): caffeine, alcohol, intensive physical exercise, chewing gum
  • acute hay fever
  • current intake of psychotropic medication

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 주 목적: 기초 과학
  • 할당: 무작위
  • 중재 모델: 병렬 할당
  • 마스킹: 하나의

무기와 개입

참가자 그룹 / 팔
개입 / 치료
실험적: Expectation
Participants are asked to think and write about ways how they can positively influence/control the stress during stress induction. They also can think of strategies they used in their past. The purpose of this arm is to improve participants' personal control expectations.
행동: Writing task
실험적: Emotion
Participants in this group are asked to write a gratitude-letter to a person they want to thank. The purpose of this arm is to foster positive emotions.
행동: Writing task
활성 비교기: Control
Participants in this group are asked to do a neutral writing task. The task is to write a protocol of yesterday's to-dos.
행동: Writing task

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
기간
Change in personal control expectation (Item of the Brief IPQ)
기간: Pre-intervention (baseline; T0) vs. Post-intervention (25 minutes after baseline assessment; T1)
Pre-intervention (baseline; T0) vs. Post-intervention (25 minutes after baseline assessment; T1)

2차 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
Change in emotions (PANAS)
기간: Pre-intervention (baseline; T0) vs. Post-intervention (25 minutes after baseline assessment; T1)
Pre-intervention (baseline; T0) vs. Post-intervention (25 minutes after baseline assessment; T1)
Subjective stress ratings
기간: directly after completing the stress induction (approximately 50 minutes after baseline assessment; T2)
Questionnaire items
directly after completing the stress induction (approximately 50 minutes after baseline assessment; T2)
Change in Cortisol levels (saliva sample)
기간: Pre-intervention (baseline; T0) vs.Post-intervention (25 minutes after baseline assessment; T1), directly (T2), 15 min (T3) and 30 min (T4) after stress induction
directly (T2), 15 min (T3) and 30 min (T4) after stress induction = 50 min, 65 min and 80 min after baseline assessment
Pre-intervention (baseline; T0) vs.Post-intervention (25 minutes after baseline assessment; T1), directly (T2), 15 min (T3) and 30 min (T4) after stress induction
Change in Alpha-Amylase levels (saliva sample)
기간: Pre-intervention (baseline; T0) vs. Post-intervention (25 minutes after baseline assessment; T1), directly (T2), 15 min (T3) and 30 min (T4) after stress induction
directly (T2), 15 min (T3) and 30 min (T4) after stress induction = 50 min, 65 min and 80 min after baseline assessment
Pre-intervention (baseline; T0) vs. Post-intervention (25 minutes after baseline assessment; T1), directly (T2), 15 min (T3) and 30 min (T4) after stress induction

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

스폰서

Philipps University Marburg Medical Center

수사관

  • 수석 연구원: Winfried Rief, Professor, Philipps University Marburg Medical Center

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작 (실제)

2016년 7월 1일

기본 완료 (실제)

2016년 11월 1일

연구 완료 (실제)

2016년 11월 30일

연구 등록 날짜

최초 제출

2016년 6월 29일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2016년 7월 25일

처음 게시됨 (추정)

2016년 7월 28일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (실제)

2017년 4월 6일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2017년 4월 4일

마지막으로 확인됨

2016년 6월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

기타 연구 ID 번호

  • 2016-08k

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