다운증후군 영아의 초기 운동 경험의 역할

다운 증후군(DS)은 가장 흔한 유전적 상태이며 운동, 인지 및 언어 영역에서 심각한 발달 지연과 약점을 유발합니다. 이러한 동시 발생 발달 문제를 연구하고 동시에 여러 영역에서 긍정적인 학습 결과를 위한 효과적인 개입 전략을 개발하는 것이 중요합니다. 운동 발달은 일반적으로 발달하는 유아의 인지 및 언어 발달과 밀접하게 연관되어 있으며 운동 발달의 발전은 다른 영역에 대한 발달 연쇄 효과가 있음이 밝혀졌습니다. 그러나 이러한 상호 관계는 DS 영아에서 연구되지 않았습니다. 우리의 이전 작업은 체중 지원 러닝머신 스테핑을 통한 총 운동 경험이 DS가 있는 유아의 걷기 시작과 후속 운동 능력을 향상시키는 것으로 나타났습니다. 그러나 우리는 이 운동 경험이 DS를 가진 영아의 인지 및 언어 발달을 어느 정도까지 발전시키는지 아직 알지 못합니다. 또한 연구에 따르면 유아기에 나타나는 주요 미세 운동 기술인 움켜잡기는 후속 제스처 및 언어 생성에 필요한 발판을 제공합니다. 그러나 DS를 가진 영아의 다른 영역에 대한 파악 및 잠재적 영향에 대한 연구는 거의 없습니다. 이 제안의 목적은 다음을 이해하는 것입니다: (a) 특정 총 운동 경험 및 (b) DS를 가진 영아의 운동, 인지 및 언어 발달에 대한 특정 미세 운동 경험의 역할. 우리의 중심 가설은 운동(총체적 및 미세한) 경험이 DS를 가진 영아의 인지 및 언어 발달을 발전시키는 데 도움이 될 것이라는 것입니다. 우리는 더 큰 애틀랜타 지역과 그 너머에서 DS를 가진 45명의 유아를 모집할 것입니다. 세 그룹이 있을 것입니다: (a) 약 10개월령에 연구에 들어가는 대근육 운동(GM) 그룹(n=15); (b) 약 10개월에 연구에 들어가는 대근육 운동 + 미세 운동(GM+FM) 그룹(n=15); 및 (c) 약 20개월에 연구에 들어가는 대조군(n=15). 목표 1: DS가 있는 영아의 인지 및 언어 발달에 대한 총 운동 경험의 영향을 결정하여 GM과 대조군을 비교합니다. GM 그룹만이 생후 10개월(T1)부터 걷기 시작할 때까지 집에서 부모가 지도하는 러닝머신 걷기 연습을 받게 됩니다. 우리는 GM 그룹이 통제 그룹보다 GM 개입 종료(T3) 및 그 후 5개월(T4)에 더 높은 Bayley 점수와 더 나은 제스처 및 단어 생성을 보일 것이라고 가정합니다. 목표 2: GM 및 GM+FM 그룹을 비교하여 특히 제스처 및 단어 생산에서 GM 개입을 받는 DS 영아의 인지 및 언어 발달에 대한 미세 운동 경험의 영향을 결정합니다. GM+FM 그룹만이 생후 10개월부터 약 5개월 동안 "끈적끈적한 벙어리장갑"을 사용하여 잡는 연습을 통해 미세한 운동 경험을 받게 됩니다. 우리는 GM+FM 그룹이 FM 개입 종료(T2)와 T3 및 T4에서 다시 GM 그룹보다 운동, 인지 및 언어 영역, 특히 제스처 및 단어 생성에서 추가 개선을 보일 것이라고 가정합니다. 우리의 연구는 인지 및 언어 발달에 대한 운동 경험의 계단식 효과에 대한 심층적인 이해를 얻고 DS를 가진 영아의 향후 임상 시험을 위한 토대를 마련할 것입니다.