성소수자 인식교육이 성소수자에 대한 지식과 태도에 미치는 영향
간호대학생을 대상으로 한 성소수자 인식교육이 성소수자에 대한 지식수준과 태도에 미치는 영향
목적: 본 연구는 간호대학생을 대상으로 실시한 성소수자 인식 교육 프로그램이 성소수자에 대한 지식과 태도에 미치는 영향을 알아보고자 기획되었다.
설계: 본 연구는 사전검사, 사후검사, 추적검사를 이용하여 무작위 대조군을 대상으로 한 실험적 연구로 계획하였다. LGBT Ally Identity 측정, 레즈비언 및 게이에 대한 태도 척도, 트랜스젠더 개인에 대한 태도 척도가 데이터 수집 양식으로 사용됩니다.
가설:
H1: 성소수자 인식 교육을 받은 학생들의 LGBT Ally Identity 측정 점수는 교육 후 증가할 것이다.
H2: 성소수자 인식 교육을 받는 학생들의 LGBT 동맹 정체성 측정 점수는 대조군에 비해 증가할 것입니다.
H3: 성소수자 인식 교육을 받은 학생들의 레즈비언과 게이에 대한 태도 척도 점수는 교육 후 증가할 것입니다.
H4: 성소수자 인식 교육을 받은 학생의 레즈비언과 게이에 대한 태도 척도 점수는 대조군에 비해 증가할 것이다.
H5: 트랜스젠더에 대한 태도 성소수자 인식 교육을 받는 학생의 척도 점수는 교육 후 증가할 것입니다.
H6: 트랜스젠더 개인에 대한 태도 성소수자 인식 교육을 받는 학생의 척도 점수는 대조군에 비해 증가할 것입니다.
연구 개요
상세 설명
본 연구는 간호대학생을 대상으로 실시하는 성소수자 인식훈련 프로그램이 LGBT 개인에 대한 지식과 태도 수준에 미치는 영향을 알아보고자 기획되었다.
본 연구는 무작위 대조군을 대상으로 사전검사, 사후검사, 추적검사를 활용한 실험연구로 계획되었다. LGBT 동맹 정체성 측정, 레즈비언 및 게이에 대한 태도 척도, 트랜스젠더 개인에 대한 태도 척도가 데이터 수집 양식으로 사용됩니다.
연구 유형
등록 (실제)
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
연구 장소
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Istanbul, 칠면조
- Istanbul Yeni Yuzyil University
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참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
설명
포함 기준:
- 간호학과의 학생이 되십시오.
- 온라인 교육 프로그램 참여를 위한 기술 접근에 대한 장벽 없음
- 시각 및 청각과 관련된 의사소통 장벽의 부재
제외 기준:
- 여러 가지 이유로 간호학과를 그만두고
- 성소수자에 대한 교육을 받은 적이 있다
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 상영
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 없음(오픈 라벨)
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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실험적: 이니셔티브 그룹
성소수자에 대한 교육을 받은 적이 없고 대학에서 계속 교육을 받고 있는 간호학과 1, 2학년 학생
성소수자 인식 교육이 적용됩니다.
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성소수자 인식 교육은 총 4시간 동안 4회의 면접(주 1회 면접)으로 계획되어 있습니다.
젠더 및 섹슈얼리티 관련 용어 및 개념은 1차 회의에서 논의될 예정입니다.
2차 회의에서는 성정체성의 표현과 성전환 과정에 대해 살펴볼 예정이다.
3차 회의에서는 성소수자 개인의 의료서비스 미이용 결정요인에 대해 논의한다.
4차 회의에서는 성소수자 개인과 의료 전문가를 위한 안전하고 건강 친화적인 환경을 조성하기 위해 무엇을 할 수 있는지 논의할 예정입니다.
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간섭 없음: 대조군
성소수자에 대한 교육을 받은 적이 없고 대학에서 계속 교육을 받고 있는 간호학과 1, 2학년 학생
이 그룹에는 성소수자 인식 교육이 적용되지 않습니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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LGBT 동맹 신원 측정
기간: 2개월 후 LGBT Ally Identity 측정 점수의 변화
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19문항으로 구성되어 있다. 본 척도는 성적소수자에 대한 태도와 지식수준을 측정하는 것 이상에 중점을 두어 이들 개인의 주관적 경험과 그들이 사회에서 겪는 문제에 대한 인식을 측정하기 위해 개발되었다. -point Likert 유형, "강력히 동의하지 않음"에서 "강력하게 동의함"까지.
척도의 총 점수 범위는 19-95 사이입니다.
척도에서 높은 점수는 높은 지지적 정체성 특성을 나타냅니다.
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2개월 후 LGBT Ally Identity 측정 점수의 변화
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레즈비언과 게이 척도에 대한 태도
기간: 레즈비언과 게이에 대한 태도의 변화 2개월 후 척도 점수
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10개 문항으로 구성된 5점 리커트형 측정 도구이다. 개인은 "강력히 반대한다", "동의하지 않는다", "미정이다", "동의한다"의 5단계로 의견을 표현하도록 요청받는다. 그리고 "전적으로 동의합니다". 동성애 반대 항목 중 6개 항목은 부정적인 의미를 가지며 4개 항목은 긍정적인 의미를 갖습니다.
긍정적인 항목을 채점하는 동안 "전적으로 동의함"은 "5"로, "매우 동의하지 않음"은 "1"로 채점합니다.
부정적 항목에 대한 점수는 "전혀 동의하지 않는다"는 "5", "전적으로 동의한다"는 "1"로 채점한다.
저울에서 가장 낮은 10점과 가장 높은 50점을 얻을 수 있습니다. 점수가 높을수록 동성애에 대한 긍정적인 태도를 나타냅니다. 낮은 점수는 부정적인 태도를 의미합니다.
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레즈비언과 게이에 대한 태도의 변화 2개월 후 척도 점수
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트랜스젠더 개인 척도에 대한 태도
기간: 2개월 후 트랜스젠더 척도에 대한 태도 변화
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척도는 총 20문항으로 구성된 5점 리커트형 척도이다.
척도의 각 항목은 "매우 동의함", "동의함", 미정", "동의하지 않음" 및 "매우 동의하지 않음"으로 응답할 수 있습니다.
척도의 항목 1, 5, 8, 10, 12, 13, 14, 16 및 17은 역으로 채점됩니다.
척도에서 얻은 점수가 높을수록 트랜스젠더 개인에 대한 긍정적인 태도가 높아집니다.
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2개월 후 트랜스젠더 척도에 대한 태도 변화
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공동 작업자 및 조사자
수사관
- 연구 책임자: Sevcan Karataş, PhD Cand, İstanbul Yeni Yüzyıl Üniversitesi
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
기본 완료 (실제)
연구 완료 (실제)
연구 등록 날짜
최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
처음 게시됨 (실제)
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
마지막으로 확인됨
추가 정보
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