Seksuaalivähemmistöjen tietoisuuden lisäämisen vaikutus tietotasoon ja asenteeseen LGBT-ihmisiä kohtaan
Hoitotyön opiskelijoille tarjotun seksuaalivähemmistötietoisuuden koulutuksen vaikutus tietotasoon ja asenteisiin LGBT-ihmisiä kohtaan
Tarkoitus: Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää sairaanhoitajaopiskelijoille annettavan seksuaalivähemmistöjen tietoisuuden lisäämisohjelman vaikutusta tietotasoon ja asenteeseen LGBT-ihmisiä kohtaan.
Suunnittelu: Tutkimus suunniteltiin kokeelliseksi tutkimukseksi satunnaistetun kontrolliryhmän kanssa käyttäen esitestiä, jälkitestiä ja seurantatestiä. Tiedonkeruulomakkeina käytetään LGBT-liittolaisten identiteettimittaria, Asenne lesboja ja homoja kohtaan, Asenteet transsukupuolisia yksilöitä kohtaan.
Hypoteesit:
H1: LGBT-liittolaisten identiteettimittarin pisteet seksuaalivähemmistötietoisuuskoulutuksen saaneiden opiskelijoiden pisteet kasvavat koulutuksen jälkeen
H2: LGBT-liittolaisten identiteettimittarin pisteet seksuaalivähemmistötietoisuuskoulutusta saavien opiskelijoiden pisteet nousevat vertailuryhmään verrattuna.
H3: Asenne lesboja ja homoja kohtaan seksuaalivähemmistötietoisuuskoulutuksen saaneiden opiskelijoiden asteikolla kasvaa koulutuksen jälkeen
H4: Asenne lesboja ja homoja kohtaan asteikolla seksuaalivähemmistötietoisuuskoulutuksen saaneiden opiskelijoiden pistemäärät nousevat vertailuryhmään verrattuna.
H5: Asenteet transsukupuolisia yksilöitä kohtaan Seksuaalivähemmistötietoisuuskoulutuksen saaneiden opiskelijoiden pistemäärät nousevat koulutuksen jälkeen
H6: Asenteet transsukupuolisia yksilöitä kohtaan Seksuaalivähemmistötietoisuuskoulutuksen saaneiden opiskelijoiden pistemäärät nousevat vertailuryhmään verrattuna.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Interventio / Hoito
Yksityiskohtainen kuvaus
Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää hoitotyön opiskelijoille suunnatun seksuaalivähemmistötietoisuuden koulutusohjelman vaikutusta tietotasoon ja asenteeseen LGBT-ihmisiä kohtaan.
Tutkimus suunniteltiin kokeelliseksi tutkimukseksi satunnaistetun kontrolliryhmän kanssa käyttäen esitestiä, jälkitestiä ja seurantatestiä. Tiedonkeruulomakkeina käytetään LGBT-liittolaisten identiteettimittaria, Asenne lesboja ja homoja kohtaan, Asenteet transsukupuolisia yksilöitä kohtaan.
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Todellinen)
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
-
Istanbul, Turkki
- Istanbul Yeni Yuzyil University
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- Ole sairaanhoitajan tiedekunnan opiskelija
- Ei esteitä pääsylle teknologiaan online-koulutusohjelmaan osallistumista varten
- Näköon ja kuuloon liittyvän kommunikaatioesteen puuttuminen
Poissulkemiskriteerit:
- lopettaa sairaanhoitajan tiedekunnan eri syistä
- ovat saaneet koulutusta seksuaalivähemmistöistä
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Seulonta
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: aloiteryhmä
1. ja 2. vuoden sairaanhoitajaopiskelijat, jotka eivät ole aikaisemmin saaneet seksuaalivähemmistöjen koulutusta ja jatkavat opintojaan yliopistossa.
Tähän ryhmään sovelletaan seksuaalivähemmistötietoisuuskoulutusta
|
seksuaalivähemmistötietoisuuskoulutus on suunniteltu 4 haastatteluksi (1 haastattelu viikossa) yhteensä 4 tuntia.
Ensimmäisessä kokouksessa käsitellään sukupuoleen ja seksuaalisuuteen liittyviä termejä ja käsitteitä.
Toisessa kokouksessa tarkastellaan seksuaalisen identiteetin ilmaisua ja sukupuolimuutosprosesseja.
Kolmannessa tapaamisessa käsitellään ratkaisevia tekijöitä LGBT-henkilöiden terveydenhuoltopalvelujen riittämättömässä käytössä.
Neljännessä tapaamisessa keskustellaan siitä, mitä voidaan tehdä turvallisen ja terveysystävällisen ympäristön luomiseksi LGBT-henkilöille ja terveydenhuollon ammattilaisille.
|
|
Ei väliintuloa: kontrolliryhmä
1. ja 2. vuoden sairaanhoitajaopiskelijat, jotka eivät ole aikaisemmin saaneet seksuaalivähemmistöjen koulutusta ja jatkavat opintojaan yliopistossa.
Seksuaalivähemmistötietoisuuskoulutusta ei sovelleta tähän ryhmään
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
LGBT-liittolaisen identiteettimittari
Aikaikkuna: LGBT-liittolaisen identiteettimittauspisteiden muutos 2 kuukauden jälkeen
|
Se koostuu 19 kohdasta. Asteikko on kehitetty mittaamaan tietoisuutta näiden henkilöiden subjektiivisista kokemuksista ja heidän yhteiskunnassa kokemistaan ongelmista keskittyen muuhun kuin seksuaalivähemmistöihin kuuluvien henkilöiden asenteiden ja tietotason mittaamiseen. Se on viidellä tasolla. -pisteen Likert-tyyppi, joka vaihtelee "täysin eri mieltä" ja "täysin samaa mieltä".
Asteikon kokonaispistemäärä vaihtelee välillä 19-95.
Korkea pistemäärä asteikolla on osoitus korkeista tukevista identiteettiominaisuuksista.
|
LGBT-liittolaisen identiteettimittauspisteiden muutos 2 kuukauden jälkeen
|
|
Asenne lesboja ja homoja kohtaan
Aikaikkuna: Asenteen muutos lesboja ja homoja kohtaan -pisteet 2 kuukauden jälkeen
|
Se on viiden pisteen Likert-tyyppinen mittaustyökalu, joka koostuu 10 kohteesta. Henkilöitä pyydetään ilmaisemaan mielipiteensä viidellä tasolla: "Olen täysin eri mieltä", "En ole samaa mieltä", "Olen päättämätön", "Olen samaa mieltä" ja "olen täysin samaa mieltä". Kuudella homoseksuaalisuuden vastaisista kohdista on negatiivinen merkitys ja neljällä on positiivinen merkitys.
Positiivisia asioita arvostettaessa vastaus "Olen täysin samaa mieltä" saa arvosanan "5" ja vastaus "Olen täysin eri mieltä" arvolla "1".
Kielteisiä asioita arvostettaessa vastaus "Olen täysin eri mieltä" saa arvosanan "5" ja vastaus "Olen täysin samaa mieltä" arvolla "1".
Asteikolta voidaan saada alhaisin 10 pistettä ja korkein 50 pistettä; korkeammat pisteet osoittavat myönteisiä asenteita homoseksuaalisuutta kohtaan; alhaiset pisteet tarkoittavat negatiivista asennetta.
|
Asenteen muutos lesboja ja homoja kohtaan -pisteet 2 kuukauden jälkeen
|
|
Asenteet transsukupuolisia yksilöitä kohtaan -asteikko
Aikaikkuna: Asenteiden muutos transsukupuolisia yksilöitä kohtaan Asteikolla pisteet 2 kuukauden kuluttua
|
Asteikko on viisipisteinen Likert-tyyppinen asteikko, jossa on yhteensä 20 kohtaa.
Asteikon jokaiseen kohtaan voidaan vastata "täysin samaa mieltä", "samaa mieltä", päättämätön, "eri mieltä" ja "täysin eri mieltä".
Asteikon kohdat 1, 5, 8, 10, 12, 13, 14, 16 ja 17 pisteytetään käänteisesti.
Asteikosta saadun pistemäärän noustessa positiiviset asenteet transsukupuolisia ihmisiä kohtaan lisääntyvät.
|
Asenteiden muutos transsukupuolisia yksilöitä kohtaan Asteikolla pisteet 2 kuukauden kuluttua
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Tutkijat
- Opintojohtaja: Sevcan Karataş, PhD Cand, İstanbul Yeni Yüzyıl Üniversitesi
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Muut tutkimustunnusnumerot
- 202107-687
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .