Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Effekten av opplæring i seksuell minoritetsbevissthet på kunnskapsnivået og holdningen til LHBT-individer

5. mars 2024 oppdatert av: Sevcan Karataş, İstanbul Yeni Yüzyıl Üniversitesi

Effekten av opplæring i seksuell minoritetsbevissthet gitt til sykepleierstudenter på kunnskapsnivået og holdningene til LHBT-individer

Formål: Denne forskningen var planlagt for å bestemme effekten av opplæringsprogrammet for bevisstgjøring av seksuelle minoriteter gitt til sykepleierstudenter på kunnskapsnivået og holdningen til LHBT-individer.

Design: Studien var planlagt som en eksperimentell studie med en randomisert kontrollgruppe, ved bruk av pre-test, post-test og oppfølgingstest. LHBT-alliert identitetsmål, Attitude Towards Lesbians and Gays Scale, Attitudes Toward Transgender Individuals Scale vil bli brukt som datainnsamlingsskjemaer.

Hypoteser:

H1: LHBT Ally Identity Measure-poengsummen til studenter som får opplæring i seksuell minoritetsbevissthet vil øke etter opplæringen

H2: LHBT Ally Identity Measure-poengsummen til elever som får opplæring i seksuell minoritetsbevissthet vil øke sammenlignet med kontrollgruppen.

H3: Attitude Towards Lesbians and Gays-skalaen for studenter som får opplæring i seksuell minoritetsbevissthet vil øke etter opplæringen

H4: Attitude Towards Lesbians and Gays-skalaen for elever som får opplæring i seksuell minoritetsbevissthet vil øke sammenlignet med kontrollgruppen.

H5: Holdninger til transkjønnede individer Skalaen til elever som får opplæring i seksuell minoritetsbevissthet vil øke etter opplæringen

H6: Holdninger til transkjønnede individer Scoring av elever som mottar opplæring i seksuell minoritetsbevissthet vil øke sammenlignet med kontrollgruppen.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

Denne forskningen var planlagt for å bestemme effekten av opplæringsprogrammet for bevisstgjøring av seksuelle minoriteter gitt til sykepleierstudenter på kunnskapsnivået og holdningen til LHBT-individer.

Studien var planlagt som en eksperimentell studie med en randomisert kontrollgruppe, ved bruk av pre-test, post-test og oppfølgingstest. LHBT-alliert identitetsmål, Attitude Towards Lesbians and Gays Scale, Attitudes Toward Transgender Individuals Scale vil bli brukt som datainnsamlingsskjemaer.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

86

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

      • Istanbul, Tyrkia
        • Istanbul Yeni Yuzyil University

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

18 år til 50 år (Voksen)

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Være student ved fakultetet for sykepleie
  • Ingen hindringer for tilgang til teknologi for deltakelse i det nettbaserte opplæringsprogrammet
  • Fravær av en kommunikasjonsbarriere knyttet til syn og hørsel

Ekskluderingskriterier:

  • forlater sykepleierfakultetet av ulike årsaker
  • har fått opplæring om seksuelle minoriteter

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Screening
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: initiativgruppe
1. og 2. års sykepleierstudenter som ikke har fått utdanning for seksuelle minoriteter tidligere og fortsetter sin utdanning ved et universitet. Seksuell minoritetsopplæring vil bli brukt til denne gruppen
opplæring i seksuell minoritetsbevissthet er planlagt som 4 intervjuer (1 intervju per uke) på totalt 4 timer. Kjønns- og seksualitetsrelaterte terminologier og begreper vil bli diskutert i 1. møte. Ytring av seksuell identitet og kjønnsovergangsprosesser vil bli undersøkt i 2. møte. I det tredje møtet vil de avgjørende faktorene for LHBT-individers mangelfulle utnyttelse av helsetjenester bli diskutert. I det 4. møtet vil det bli diskutert hva som kan gjøres for å skape et trygt og helsevennlig miljø for LHBT-personer og helsepersonell.
Ingen inngripen: kontrollgruppe
1. og 2. års sykepleierstudenter som ikke har fått utdanning for seksuelle minoriteter tidligere og fortsetter sin utdanning ved et universitet. Opplæring i seksuell minoritetsbevissthet vil ikke bli brukt på denne gruppen

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
LHBT-alliert identitetsmål
Tidsramme: Endring av LGBT Ally Identity Measure-poengsum etter 2 måneder
Den består av 19 punkter. Skalaen ble utviklet for å måle bevisstheten om disse personenes subjektive opplevelser og problemene de opplever i samfunnet, med fokus på mer enn å måle holdninger og kunnskapsnivåer overfor individer som tilhører seksuelle minoriteter. Den er i en fem -punkt Likert-type, som strekker seg fra "helt uenig" til "helt enig". Det totale poengområdet på skalaen varierer mellom 19-95. En høy score på skalaen er en indikasjon på høye støttende identitetsegenskaper.
Endring av LGBT Ally Identity Measure-poengsum etter 2 måneder
Attitude Towards Lesbians and Gays Scale
Tidsramme: Endring av holdning til lesbiske og homofile skala score etter 2 måneder
Det er et fempunkts måleverktøy av Likert-typen som består av 10 elementer. Individer blir bedt om å uttrykke sine meninger på fem nivåer: "Jeg er sterkt uenig", "Jeg er ikke enig", "Jeg er usikker", "Jeg er enig" og "Jeg er helt enig". Seks av punktene mot homofili har negativ betydning og fire har positiv betydning. Når du scorer positive elementer, får svaret "Jeg er helt enig" med "5" og svaret "Jeg er helt uenig" med "1". Ved å poengbevise negative elementer blir svaret "Jeg er helt uenig" skåret med "5" og svaret "Jeg er helt enig" med "1". De laveste 10 poengene og de høyeste 50 poengene kan hentes fra skalaen; høyere score indikerer positive holdninger til homofili; lave skårer betyr negative holdninger.
Endring av holdning til lesbiske og homofile skala score etter 2 måneder
Skala for holdninger til transkjønnede individer
Tidsramme: Endring av holdninger til transkjønnede individer Skala poengsum etter 2 måneder
Skalaen er en fempunkts Likert-skala som består av totalt 20 elementer. Hvert punkt på skalaen kan besvares som «helt enig», «enig», uavgjort, «uenig» og «helt uenig». Punktene 1, 5, 8, 10, 12, 13, 14, 16 og 17 i skalaen skåres omvendt. Etter hvert som poengsummen fra skalaen øker, øker positive holdninger til transpersoner.
Endring av holdninger til transkjønnede individer Skala poengsum etter 2 måneder

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Studieleder: Sevcan Karataş, PhD Cand, İstanbul Yeni Yüzyıl Üniversitesi

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

20. april 2022

Primær fullføring (Faktiske)

20. september 2022

Studiet fullført (Faktiske)

28. mai 2023

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

11. februar 2022

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

25. februar 2022

Først lagt ut (Faktiske)

28. februar 2022

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

7. mars 2024

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

5. mars 2024

Sist bekreftet

1. mars 2024

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • 202107-687

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere