모유에 대한 인식과 수유태도에 관한 모유수유상담훈련 원문보기 KCI 원문보기 인용 (EFFBCTBP)

모유에 함유된 풍부한 영양소는 신생아의 생존과 건강한 성장을 보장합니다. 모유와 모유 수유는 산모와 신생아를 위한 영양분 외에도 심리적, 사회적 발달, 면역 체계, 발달적, 영적, 사회적, 재정적 이점 측면에서 많은 이점을 제공합니다. 처음 6개월 동안 아기에게 추가 음식 없이 모유 수유를 하지 않는 것이 좋습니다. 그러나 터키의 모유수유율은 98%이지만, 터키 인구 및 건강 조사(TDHS)-2018 보고서에 따르면 처음 6개월 동안 모유만 먹는 아기의 비율은 41%로 보고됩니다. 모유수유를 성공적으로 시작하고 지속하는 것은 매우 중요합니다. 그러나 모유수유 과정은 엄마와 아기와 관련된 여러 요인에 의해 영향을 받을 수 있습니다. 엄마는 유방 거부, 잦은 울음, 모유 수유 후 불만, 소량의 배변, 모유 부족 등 몇 가지 어려운 요인으로 인해 혼자 대처하지 못할 수도 있습니다. 모유수유에 문제가 있거나 실제로 문제가 있는 경우, 모유수유 상담이 필요합니다. 모유수유 교육과 상담을 제공하는 것은 임신, 출산, 산후 기간 동안 조산사의 가장 중요한 역할이자 책임 중 하나입니다. 산모가 조산사로부터 받는 모유수유 지원은 모유수유 결정에 큰 영향을 미칩니다. 효과적인 모유수유 지원은 모유수유 기간과 성공률을 높입니다. 조산사 학생들은 조산사 국가 핵심 교육 프로그램(EUÇEP)에 따라 모유 및 모유 수유에 대한 교육을 받습니다. 모유수유 상담 훈련의 목적은 사람들이 모유수유 문제를 평가하고 관리하도록 훈련시키는 것입니다. 모유수유 상담 과정 중; 엄마의 모유수유를 지원하고, 모유 부족의 원인을 밝히고, 모유량을 늘리는 실천을 실천하는 것이 목표입니다. 그러나 조산사의 모유수유 상담이 바람직한 수준에 미치지 못하고 있다는 점이 문헌에서 강조되어 왔습니다. 모유수유 상담 과정은 터키의 모든 대학 조산학과의 커리큘럼에 포함되어 있지 않습니다. 연구에 따르면 산모가 출산 후 조산사로부터 받는 모유수유 지원에 항상 만족하지 않는 것으로 나타났습니다. 모유수유 중인 여성에게 효과적인 모유수유 지원을 제공하기 위해서는 조산사와 조산사 학생이 증거 기반 모유수유 상담에 기초한 양질의 교육이 필요합니다. 수유 과정 동안 엄마의 자기 효능감과 모유수유 행동을 유지합니다. 본 연구를 통해 조산학과의 모유수유상담과정 커리큘럼을 재검토하여 향후 우리나라 모유수유율 향상에 긍정적으로 기여할 것으로 생각된다. 본 연구의 목적은 모유수유 상담훈련이 조산사 학생들의 모유에 대한 인식과 영유아 수유태도에 미치는 영향을 알아보는 것이다.