Development and Preliminary Application Evaluation of a Clinical Decision Support Training Platform for Dementia Care
2026년 9월 14일 업데이트: Huei-Ling Huang, Chang Gung Memorial Hospital
This study consists of two phases: an observational phase and a single-arm interventional phase. In Phase 1, qualitative interviews will be conducted to explore the decision-making challenges faced by second-year students in a two-year undergraduate program who are approaching graduation when providing care for people with dementia. In Phase 2, a single-arm intervention will be implemented using an interactive web-based digital clinical decision support training platform. The following research questions will be examined:
- Does the interactive web-based digital clinical decision support training platform significantly improve students' decision-making competency in providing assistance with activities of daily living for people with dementia?
- Does the interactive web-based digital clinical decision support training platform significantly improve students' judgment competency in managing behavioral problems associated with dementia?
- Does the interactive web-based digital clinical decision support training platform significantly improve students' competency in supporting family caregivers experiencing caregiving burden and in connecting them with appropriate resources?
연구 개요
연구 유형
중재적
등록 (추정된)
130
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.
연구 연락처
- 이름: Huei-Ling Huang, PhD
- 전화번호: 5803 +886-3-2118999
- 이메일: hlhuang@mail.cgust.edu.tw
참여기준
연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 성인
- 고령자
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
예
설명
Inclusion Criteria in Phase 1:
- Aged 20 years or older.
- Willing to provide written informed consent.
- Currently a second-year student in the Department of Gerontology and Health Care Management.
- Has prior practicum experience in geriatric care or practical experience in dementia care.
- Voluntarily agrees to participate in the study.
Inclusion Criteria in Phase 2:
- Aged 20 years or older.
- Willing to provide written informed consent.
- Currently a second-year student in the Department of Gerontology and Health Care Management.
- Has prior practicum experience in geriatric care or practical experience in dementia care.
- Voluntarily agrees to participate in the study.
- Able to operate the information platform. Exclusion Criteria in Phase 1 and 2: Students who have taken a leave of absence from school or who decline to provide informed consent to participate.
공부 계획
이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 건강 서비스 연구
- 할당: 해당 없음
- 중재 모델: 단일 그룹 할당
- 마스킹: 없음(오픈 라벨)
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
|---|---|
|
실험적: care decision support training group
The care decision support training group will receive an educational intervention using an interactive web-based digital care decision support training platform.
|
The participants will receive an educational intervention using an interactive web-based digital care decision support training platform.
The training is centered on scenario-based modules and incorporates guidance on decision branches, situational judgment, and care plan development.
|
연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
|---|---|---|
|
Dementia Care Professional Competency Assessment Scale
기간: Baseline and after completion of all training modules (up to 18 weeks)
|
|
Baseline and after completion of all training modules (up to 18 weeks)
|
2차 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
|---|---|---|
|
Problem solving, Teamwork Competency Assessment Scale
기간: Baseline and after completion of all training modules (up to 18 weeks)
|
|
Baseline and after completion of all training modules (up to 18 weeks)
|
|
Participants' Experiences and Feedback on the Training Program
기간: After completion of all training modules (up to 18 weeks)
|
Students will complete a feedback form to provide their perceptions and experiences regarding the interactive web-based care decision support training program.
The form includes open-ended questions regarding their learning experiences, perceived usefulness of the training, difficulties encountered, and suggestions for improvement.
Qualitative responses will be analyzed to explore participants' experiences and perspectives regarding the training program.
|
After completion of all training modules (up to 18 weeks)
|
공동 작업자 및 조사자
여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.
연구 기록 날짜
이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.
연구 주요 날짜
연구 시작 (추정된)
2026년 10월 1일
기본 완료 (추정된)
2027년 6월 1일
연구 완료 (추정된)
2027년 7월 1일
연구 등록 날짜
최초 제출
2026년 9월 9일
QC 기준을 충족하는 최초 제출
2026년 9월 14일
처음 게시됨 (실제)
2026년 9월 16일
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
2026년 9월 16일
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
2026년 9월 14일
마지막으로 확인됨
2026년 9월 1일
추가 정보
이 연구와 관련된 용어
기타 연구 ID 번호
- NSTC 115-2637-B-255-001-
개별 참가자 데이터(IPD) 계획
개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?
아니요
IPD 계획 설명
There is currently no plan to share individual participant data from this study with other researchers.
Participants may separately consent to the future use of their de-identified data for related research.
Any such future use will be subject to applicable ethical review and the scope of the participant's consent.
약물 및 장치 정보, 연구 문서
미국 FDA 규제 의약품 연구
아니
미국 FDA 규제 기기 제품 연구
아니
이 정보는 변경 없이 clinicaltrials.gov 웹사이트에서 직접 가져온 것입니다. 귀하의 연구 세부 정보를 변경, 제거 또는 업데이트하도록 요청하는 경우 register@clinicaltrials.gov. 문의하십시오. 변경 사항이 clinicaltrials.gov에 구현되는 즉시 저희 웹사이트에도 자동으로 업데이트됩니다. .