Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Szkoły terapeutyczne: zarządzanie afektami i zapobieganie HIV

9 stycznia 2015 zaktualizowane przez: Rhode Island Hospital
Młodzież jest narażona na zakażenie wirusem HIV z powodu zachowań seksualnych i narkotykowych zapoczątkowanych w tym okresie rozwojowym. Osoby z zaburzeniami psychicznymi rzadziej niż ich rówieśnicy odnoszą korzyści z często stosowanych interwencji opartych na umiejętnościach. Wydaje się, że chwiejność emocjonalna podczas sytuacji seksualnych zaburza wyuczone umiejętności. W ramach tego projektu zostaną wdrożone i ocenione interwencje dla młodzieży z zaburzeniami psychicznymi przebywającej w szkołach terapeutycznych. Zarządzanie afektami i interwencje oparte na umiejętnościach zostaną porównane ze standardowymi warunkami opieki dydaktycznej, aby określić, która interwencja najlepiej zmniejsza zachowania ryzykowne wśród nastolatków z zaburzeniami psychicznymi w warunkach szkoły terapeutycznej.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Oczekiwany)

420

Faza

  • Faza 1

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

  • Stany Zjednoczone
    • Rhode Island
      • Providence, Rhode Island, Stany Zjednoczone, 02903
        • Rhode Island Hospital

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

13 lat do 18 lat (Dziecko, Dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Nastolatka uczęszczająca do szkoły terapeutycznej

Kryteria wyłączenia:

  • Nastolatek jest nosicielem wirusa HIV
  • Nastolatek jest opóźniony w rozwoju
  • Nastolatka jest w ciąży
  • Nastolatek ma historię przestępstw seksualnych

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: 1
Behawioralne: Zarządzanie afektami
12-sesyjna interwencja grupowa, w tym szkolenie w zakresie zarządzania afektami, a także szkolenie w zakresie umiejętności w zakresie zdrowia seksualnego.
Aktywny komparator: 2
Behawioralne: Umiejętności zapobiegania HIV
12-sesyjna interwencja grupowa obejmująca szkolenie w zakresie zdrowia seksualnego.
Aktywny komparator: 3
Behawioralne: Ogólna promocja zdrowia
12-sesyjna interwencja grupowa zawierająca informacje zdrowotne na różne tematy zdrowotne.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Ramy czasowe
Używanie prezerwatyw przez nastolatków
Ramy czasowe: 1 rok
1 rok

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Rhode Island Hospital

Współpracownicy

University of Chicago

Śledczy

  • Główny śledczy: Larry K Brown, MD, Rhode Island Hospital

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 kwietnia 2003

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 czerwca 2010

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 czerwca 2010

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

11 lipca 2007

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

11 lipca 2007

Pierwszy wysłany (Oszacować)

12 lipca 2007

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

12 stycznia 2015

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

9 stycznia 2015

Ostatnia weryfikacja

1 października 2009

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • R01MH066641 (Grant/umowa NIH USA)

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj